語境與言語得體性研究

出版時間:2004-1  出版社:語文出版社  作者:史秀菊  
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內(nèi)容概要

《語境與言語得體性研究》是從人類文化學(xué)角度進(jìn)行的語境研究,對于與語境相關(guān)的幾個交際原則、語境的物質(zhì)條件、語境的文化背景等進(jìn)行討論。

書籍目錄

第一章  語境概說  一 說話要切合語境  二 國內(nèi)外語境研究綜述  三 語境的層級與內(nèi)涵  四 教學(xué)語言語境是一種特殊的語境第二章  與語境有關(guān)的幾個交際原則  一 言語交際的總原則——得體性原則  二 合作原則  三 禮貌原則  四 調(diào)侃原則  五 自重原則第三章  語言內(nèi)語境是語境的基礎(chǔ)  一 語音層面上的語境  二 語義層面上的語境  三 語法層面上的語境第四章  場景語境是語境的物質(zhì)條件  一 主體與客體  二 時間與地點  三 話題第五章  文化語境是語境的文化背景  一 語言與文化的關(guān)系  二 言語交際與文化  三 言語交際應(yīng)適應(yīng)文化語境第六章  心理語境是語境的心理現(xiàn)實  一 心理語境與言語交際得體性的關(guān)系  二 文化心理語境與交際得體性的關(guān)系  三 從語境偏離看言語交際得體性與心理語境的關(guān)系  四 從稱謂語的偏離看言語得體性與文化心理的關(guān)系  五 社會文化心理語境是最高層面上的語境第七章  教學(xué)語境是教學(xué)環(huán)節(jié)的特殊語境  一 語言內(nèi)語境對教學(xué)語言的制約作用  二 場景語境對教學(xué)語言的制約作用  三 文化心理語境對教學(xué)語言的制約作用第八章  影視語境中的影視語言與影視修辭分析  一 影視語言概說  二 常見的影視語言組合與轉(zhuǎn)換的主要方式  三 影視語言中的基本修辭格

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   比較詳細(xì)系統(tǒng)地介紹了語境研究的歷史和現(xiàn)狀,可以說是一本好書,對我的碩士論文有很大的幫助,但是感覺書中的觀點不是很新,應(yīng)該算是文獻(xiàn)綜述性質(zhì)的吧,這是我對該書的第一印象,也許通通看過之后,會得出不同的結(jié)論??偟膩碚f還是值得看看的。
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