培養(yǎng)超級(jí)女孩的98個(gè)細(xì)節(jié)

內(nèi)容概要

女孩在10歲左右的時(shí)候，是她們成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，在這個(gè)時(shí)期，她們的自我意識(shí)開(kāi)始成熟，并形成自己獨(dú)特的個(gè)性和氣質(zhì)。伴隨著女孩的成長(zhǎng)，她們習(xí)慣的養(yǎng)成、潛能的開(kāi)發(fā)、品格的培養(yǎng)，還有生活知識(shí)的學(xué)習(xí)，親子溝通與交流，種種問(wèn)題，千頭萬(wàn)緒，都一一擺在我們的面前。　　培養(yǎng)優(yōu)秀的女孩，最重要的一點(diǎn)是父母要給予她足夠的愛(ài)，讓她感受到生活的滿足與快樂(lè)?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女們，物質(zhì)豐厚但生活空間狹小，孤獨(dú)、冷漠、暴戾、緊張等種種心理問(wèn)題也隨之而來(lái)。能夠化解這一切的，唯有親子之愛(ài)。當(dāng)一個(gè)小女孩能夠感覺(jué)到無(wú)論自己做了什么事，父母的愛(ài)都是恒定不變的；無(wú)論自己有了什么問(wèn)題，都可以向父母傾訴以尋求答案的時(shí)候，她的內(nèi)心無(wú)疑也是平靜的、健康的，那么，一切復(fù)雜的心理問(wèn)題也將迎刃而解。

書(shū)籍目錄

一 優(yōu)化生活細(xì)節(jié)，培養(yǎng)整潔優(yōu)雅的好女孩　1.氣質(zhì)，女孩家庭教養(yǎng)的烙印　2.舉止得宜，女孩子要有女孩子的樣兒　3.注意引導(dǎo)女孩養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣　4.女孩挑食，是家長(zhǎng)的引導(dǎo)方式不對(duì)　5.從衣著打扮上培養(yǎng)女孩的審美觀　6.小女孩不宜多看成人電視節(jié)目　7.閱讀和思考的習(xí)慣使女孩與眾不同　8.從文明禮貌開(kāi)始，培養(yǎng)有教養(yǎng)的好女孩　9.不忽視小節(jié)，強(qiáng)化女孩認(rèn)真細(xì)致的天性　10.學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，別讓女兒懶散下去　11.糾正壞習(xí)慣等于培養(yǎng)好習(xí)慣　12.打造“小淑女”，要符合孩子的心理特點(diǎn)二 女孩的品格培養(yǎng)，要注重寬容與愛(ài)心　13.別讓你的女兒因“自愛(ài)”而“自私” 　14.家長(zhǎng)如何喚醒女孩子的同情心　15.讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)　16.鼓勵(lì)孩子參加一些集體活動(dòng)，學(xué)會(huì)與人同樂(lè)　17.寬嚴(yán)得宜，洗掉女兒身上的“驕氣” 　18.熱愛(ài)生活，首先要學(xué)會(huì)欣賞別人　19.從身邊的小事中，教女兒學(xué)會(huì)感恩　20.帶女兒親近大自然，使她的心智發(fā)育更加完美　21.以愛(ài)護(hù)環(huán)境為契機(jī)，培養(yǎng)女孩有節(jié)制的好品格三 發(fā)掘潛能，女孩需要愛(ài)與支持　22.與男孩相比，女孩的客觀優(yōu)勢(shì)和不足在哪里　23.鼓勵(lì)女孩兒勇于嘗試新鮮事物　24.教會(huì)孩子克服學(xué)習(xí)中的畏難心理　25.讓女孩盡情地發(fā)揮語(yǔ)言天賦　26.女孩自己的觀點(diǎn)，從細(xì)致的觀察中來(lái)　27.通過(guò)思維能力的培養(yǎng)，讓女孩更聰明 　28.常送女兒一些啟迪心智的小禮物　29.看到孩子的成功要及時(shí)肯定　30.提倡“平等教育”，培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度　31.保持平常心，對(duì)孩子的要求要符合她的能力四 女孩生活技能與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)　32.從動(dòng)手到動(dòng)腦：手巧心更靈　33.家務(wù)，培養(yǎng)女孩美德的課堂　34.讓孩子愛(ài)上家務(wù)的小技巧　35.必須要讓女孩子懂得的社交禮儀　36.引導(dǎo)女孩學(xué)習(xí)歌舞，增添生活情趣　37.自助旅游，培養(yǎng)現(xiàn)代式的大家閨秀　38.遠(yuǎn)足對(duì)女孩心靈和身體發(fā)育的良好影響　39.以“運(yùn)動(dòng)”治療孩子的“假期綜合征”　40.鼓勵(lì)女兒保持自己的興趣愛(ài)好　41.讓女兒學(xué)會(huì)整理自己的衣物用品和房間　42.學(xué)習(xí)一些理財(cái)知識(shí)對(duì)女孩更有益五 認(rèn)識(shí)性別差異，培養(yǎng)陽(yáng)光女孩六 家長(zhǎng)放開(kāi)手，女孩的個(gè)人能力會(huì)更強(qiáng)七 賞識(shí)她的個(gè)人夢(mèng)想，培養(yǎng)不平庸的女孩八 親子溝通，給女孩子的愛(ài)不怕太多九 父母不能保護(hù)女孩的一生，家教的最終目的是獨(dú)立主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　“別的同學(xué)的頭發(fā)簾是齊的，我覺(jué)得你可以把頭發(fā)簾剪得斜一點(diǎn)，這樣更適合你的臉型，而且會(huì)顯得比其他同學(xué)的那種發(fā)型更時(shí)尚?！薄　⌒∨⒄娴穆?tīng)從了媽媽的建議，并且她還因?yàn)樽约旱男掳l(fā)型而自豪呢！　　愛(ài)美是每個(gè)小女孩的天性，但是當(dāng)她們對(duì)于美的認(rèn)識(shí)還不那么健全的時(shí)候，會(huì)盲目地以為美麗就是潮流，就是和別人一樣。這時(shí)，家長(zhǎng)不能一味地指責(zé)和諷刺，那樣既不能指導(dǎo)她們建立美的概念，又會(huì)影響了親子關(guān)系。我們可以幫助她們建立什么是潮流，什么是個(gè)性，什么是最適合自己的東西的概念，幫助她們形成和建立自己的衣飾品位?！　≡谶@一方面，美國(guó)孩子們現(xiàn)代的衣著觀念，很值得我們借鑒?！　∪缃衩绹?guó)的孩子們通常不穿著多么貴重的衣服，但是在整體搭配上看起來(lái)比較舒服。孩子們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“這件衣服和那件衣服很搭配”、“這件衣服的顏色跟鞋子不搭配”之類的話?！　≡诿绹?guó)人的家庭生活中，買(mǎi)衣服一般都很注重衣服款式之間的搭配，還會(huì)考慮配套的裝飾品。即使是給小孩子買(mǎi)衣服，也會(huì)考慮到褲子和T恤衫、襪子的顏色是否搭配。在日常生活中因?yàn)楦改副容^注重這些，孩子自然也就耳濡目染地受到影響。　　但美國(guó)的父母從來(lái)不強(qiáng)迫孩子穿什么或不穿什么，而是買(mǎi)完衣服后讓孩子自己整理，并單獨(dú)給一個(gè)衣柜，一般是分為放T恤衫的抽屜、放褲子的抽屜和放襪子的抽屜，然后每次讓孩子自己搭配衣服穿?！　『⒆幼约捍┮路脑?，有時(shí)候搭配得不錯(cuò)，有時(shí)候就不一定順眼。細(xì)心的媽媽?xiě)?yīng)該說(shuō)：“你今天衣服穿得不錯(cuò)，搭配得很好看。”即使衣服搭配得不是很好，也不要斥責(zé)孩子或逼著孩子換衣服，問(wèn)一問(wèn)那樣搭配的理由，如果孩子能很好地說(shuō)出原因，那么媽媽就接受它。其實(shí)，即使不批評(píng)孩子，她自己也明白怎么搭配才好看，因?yàn)榇钆涞煤玫哪且惶鞁寢屢呀?jīng)表?yè)P(yáng)過(guò)了。

編輯推薦

　　從細(xì)節(jié)入手，讓自己的孩子超凡脫俗。

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