理想國

內(nèi)容概要

　　有人說，整個(gè)西方的思想文化，不過是對(duì)柏拉圖和亞里士多德二人思想的注腳和注釋而已。《理想國》是柏拉圖一部重要的哲學(xué)、政治、倫理乃至法律、藝術(shù)等方面的理論著作，在西方乃至人類思想史上占有十分重要的地位，是不可不讀的經(jīng)典中的經(jīng)典。因此，在中國人第一次睜眼看世界的西學(xué)東漸中，吳獻(xiàn)書先生慧眼獨(dú)具，把英文本的《TheRepublic））翻譯成中文本的《理想國》，并于1929年以繁體豎排、半文言、沒有現(xiàn)代標(biāo)點(diǎn)符號(hào)予以句讀的形式在商務(wù)印書館出版，此后多次再版，比較好地滿足了當(dāng)時(shí)國人對(duì)之了解、學(xué)習(xí)和研究的欲求。　　在

作者簡介

　　吳獻(xiàn)書（1885-1944），近現(xiàn)代著名的英語教育家、翻譯家，與東吳大學(xué)（現(xiàn)蘇州大學(xué)）第一位華人校長楊永清先生同為“東吳’第三屆u909年冬）畢業(yè)生，既是“東吳元老”之一，也是“東吳名師”之一?！　谦I(xiàn)書先生在東吳附中執(zhí)教時(shí)，著名的英語教育家許國璋教授曾三度受教于他。　　許國璋教授回憶道：“吳師，近代中國英語界、教學(xué)界之大師，畢生著譯甚勤?！g柏拉圖《理想國凈》，余”89年因講述‘西方文化史’曾細(xì)讀之，深感譯意精到，遠(yuǎn)勝今日之白話譯本，誠通儒也?！?/pre>


書籍目錄
第一章 財(cái)產(chǎn) 公道 節(jié)制 及以上三者之?dāng)硨?duì) 問答中之人物第二章 個(gè)人 國家 教育第三章 教育中之藝術(shù)第四章 財(cái)產(chǎn) 貧困 善德第五章 婚姻 哲學(xué)第六章 政治 哲理第七章 教育之實(shí)在與影響第八章 四種政治第九章 正當(dāng)之政治與不正當(dāng)之政治二者之樂趣第十章 生活之酬報(bào)


章節(jié)摘錄
　　第二章 個(gè)人 國家 教育　　余語畢，以為辯論可告一結(jié)束，孰意此適為辯論之開始。蓋克拉根素為好辯之人，彼以為吾儕之辯論正當(dāng)繼續(xù)進(jìn)行，故見斯拉雪麥格之行頗不謂然，復(fù)語余曰：“蘇格拉底乎，汝欲使吾儕深信汝所謂公道較不公道為有利之說乎，抑僅欲使吾儕一知半解而已乎？”　　蘇：設(shè)余而辯才無礙，固欲使汝等深信此說也?！　】耍喝粍t汝今猶未畢宣其蘊(yùn)，容余更一相咨詢，可乎？斯世之事，不勝枚舉，汝將若之何而區(qū)別之？例如于人無傷之樂事，人固歡迎之，然則所以歡迎之者，不過動(dòng)于當(dāng)時(shí)之樂，初未嘗有計(jì)及此后之影響或效果之見存，



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　在理想國里，每一階層的人都各居其位各謀其政。　　——羅素　　余少年受教于吳獻(xiàn)書師，壯年問學(xué)于錢鐘書師，錢師導(dǎo)我，乃人哲學(xué)，吳師教我，始識(shí)英文，可謂幸矣?！　　S國璋


編輯推薦
　　柏拉圖把理想國中的公民分為三個(gè)階層：治國者、兵士和平民。　　吳師，近代中國英語界、教學(xué)界之大師，畢生著譯甚勤，……曾譯柏拉圖《理想國》，余1989年因講述“西方文化史”曾細(xì)讀之，深感譯意精到，遠(yuǎn)勝今日之白話譯本，誠通儒也。





圖書封面



圖書標(biāo)簽Tags
無




評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒讀過(60)
勉強(qiáng)可看(439)
一般般(748)
內(nèi)容豐富(3105)
強(qiáng)力推薦(254)


 


    理想國 PDF格式下載