成功大學(xué)

前言

　　告別中學(xué)時(shí)代，.邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，人生的日歷翻開(kāi)了新的一頁(yè)，人生的道路進(jìn)入了一個(gè)新的階段。大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期，人生理想將在這一時(shí)期進(jìn)一步確立，未來(lái)的發(fā)展將在這一時(shí)期奠基。來(lái)到新的環(huán)境中，大學(xué)新生既會(huì)充滿(mǎn)好奇和興奮，也容易遇到不適和困難.怎樣認(rèn)識(shí)大學(xué)，怎樣適應(yīng)大學(xué)生活，怎樣把握大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系，怎樣保持身心健康，怎樣處理好友誼與愛(ài)情，怎樣規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與未來(lái)職業(yè)生涯，怎樣為人處世，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價(jià)值……這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們自己思索、選擇與實(shí)踐，同時(shí)也需要來(lái)自師長(zhǎng)的啟發(fā)、教育和引導(dǎo)。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)，同時(shí)是每個(gè)家庭的希望所在。成功是每個(gè)正常人的人生追求，而每年同一批大學(xué)生帶著同樣的夢(mèng)想來(lái)到校園，四年以后，又有多少人實(shí)現(xiàn)了自己的成功之夢(mèng).同樣的青春、同樣的大學(xué)、同樣的四年，不同的目標(biāo)、不同的態(tài)度、不同的收獲。一些大學(xué)生本來(lái)有良好的智力與發(fā)展?jié)摿Α?/pre>


內(nèi)容概要
　　寒窗十年，終于踏入象牙塔的大門(mén)。懷揣絢爛夢(mèng)想的你又將如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光呢？呈現(xiàn)于您眼前的這《成功大學(xué)：大學(xué)生活難點(diǎn)疑點(diǎn)解析》，圍繞怎樣認(rèn)識(shí)大學(xué)、怎樣適應(yīng)大學(xué)的生活、怎樣把握大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、怎樣為人處世、怎樣處理好友誼與愛(ài)情的關(guān)系、怎樣使大學(xué)生活更有意義、怎樣規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與未來(lái)職業(yè)生涯……這一系列經(jīng)常困擾大學(xué)生的難點(diǎn)疑點(diǎn)問(wèn)題，用一種近乎直白的方式與大學(xué)生朋友進(jìn)行“面對(duì)面”的交流，助您踏上成功大學(xué)之路！


作者簡(jiǎn)介
　　彭慶紅，男，湖南人?，F(xiàn)任北京科技大學(xué)文法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主持國(guó)家社科基金課題工項(xiàng)、教育部人文社科課題2項(xiàng)，曾參與教育部社科重大攻關(guān)項(xiàng)目工項(xiàng)、人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目之項(xiàng)、一般人文社科課題工項(xiàng)以及其它課題4項(xiàng)，在《求是》、《高校理論戰(zhàn)線(xiàn)》、《思想理論教育導(dǎo)刊》等刊物上發(fā)表論文30多篇，出版?zhèn)€人專(zhuān)著工本。主持的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程獲得北京市精品課程稱(chēng)號(hào)。2006年入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃。


書(shū)籍目錄
適應(yīng)大學(xué)生活1.大學(xué)階段與高中階段有什么不同？2.大學(xué)生活怎樣度過(guò)才有意義？3.在大學(xué)中最需要學(xué)的是什么？4.應(yīng)當(dāng)從哪些方面來(lái)適應(yīng)大學(xué)生活？適應(yīng)大學(xué)真的很難嗎？5.如何有效利用學(xué)校資源？6.為什么剛?cè)雽W(xué)的那種新奇、興奮感這么快就消失了？這正常嗎？7.當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)差距較大時(shí)，如何調(diào)整心態(tài)？8.大學(xué)生應(yīng)有怎樣的形象？學(xué)習(xí)、時(shí)間分配與學(xué)術(shù)科技活動(dòng)1.大學(xué)階段，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要？2.基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科哪類(lèi)更重要？3.思想政治理論課只要應(yīng)付一下就可以了嗎？4.如何看待知識(shí)的專(zhuān)和博？在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上，如何處理兩者的矛盾？5.如果對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意，該怎么辦？6.在興趣愛(ài)好和學(xué)業(yè)上該如何取舍？7.如何協(xié)調(diào)課程學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的關(guān)系？怎樣科學(xué)分配兩者的時(shí)間？8.如何合理安排第一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和輔修專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間與精力？9.除了專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，大學(xué)生還應(yīng)著重培養(yǎng)哪些綜合素質(zhì)？10.如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃？怎樣確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施？11.大學(xué)學(xué)習(xí)還需要做課堂筆記嗎？12.大學(xué)考試只要考前臨時(shí)突擊一下就行了嗎？13.考試舞弊可以賭一回嗎？14.如何保持良好的考試狀態(tài)？15.公共英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試有什么絕招嗎？16.考研復(fù)習(xí)如何安排？17.如何處理考研復(fù)習(xí)與專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)之間時(shí)間的沖突？18.學(xué)習(xí)怎樣才能專(zhuān)心？貪玩的毛病如何克服？19.學(xué)習(xí)上，總是緊張不起來(lái)怎么辦？20.如何看待課程學(xué)習(xí)成績(jī)的排名？21.大學(xué)本科生能否開(kāi)展學(xué)術(shù)研究？22.如何科學(xué)分配課外科技活動(dòng)的時(shí)間與精力？23.社會(huì)實(shí)踐有何意義？24.怎樣選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目？社會(huì)工作、兼職、打工與創(chuàng)業(yè)1.大學(xué)階段，擔(dān)任學(xué)生干部有何意義？2.大學(xué)階段，參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有何意義？3.怎樣選擇社團(tuán)？4.加入學(xué)生組織，一定要當(dāng)頭頭嗎？5.如何正確處理社會(huì)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系？6.如何獲得助學(xué)貸款？7.申請(qǐng)困難補(bǔ)助是否是低人一等？8.是否可以利用困難補(bǔ)助機(jī)會(huì)來(lái)“占便宜”？9.大學(xué)學(xué)習(xí)階段，兼職或打工合適嗎？10.兼職或打工應(yīng)注意什么？11.怎樣才能使得兼職、打工給自己帶來(lái)最大收獲？12.如何看待休學(xué)創(chuàng)業(yè)？13.大學(xué)階段創(chuàng)業(yè)需要注意什么？人際交往與為人處事1.人際關(guān)系真的很復(fù)雜嗎？2.找朋友，還是交朋友？3.如何對(duì)待自己不喜歡的人？4.如何與性格不同、習(xí)慣不同的人打交道？5.經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生如何與經(jīng)濟(jì)富裕學(xué)生交往？6.宿舍同學(xué)摩擦應(yīng)該怎樣解決？7.與少數(shù)民族學(xué)生交往應(yīng)注意什么？8.與外國(guó)留學(xué)生交往應(yīng)注意什么？9.與老鄉(xiāng)交往應(yīng)注意什么？10.與身體存在缺陷的人交往應(yīng)注意什么？11.男生與女生交往應(yīng)注意什么？12.與父母交往應(yīng)注意什么？13.學(xué)生與老師交往應(yīng)注意什么？14.一般人際沖突應(yīng)如何解決？15.如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交往？16.如何有效防止性騷擾？17.老實(shí)人總是會(huì)吃虧嗎？18.人是否只有變得圓滑世故才能適應(yīng)社會(huì)？19.人際交往中如何講誠(chéng)信？20.為人處世應(yīng)奉行中庸之道嗎？21.校規(guī)校紀(jì)是一種約束嗎？身心健康1.怎樣才能保持平和的心態(tài)？2.怎樣才能擺脫“郁悶”情緒？3.怎樣才能擺脫焦慮情緒？.：4.怎樣走出自我封閉心理？5.怎樣才能擺脫嫉妒心理？6.怎樣才能擺脫自卑心理？7.如何才能擺脫壓抑心理？8.怎樣才能擺脫過(guò)度攀比心理？9.怎樣才能擺脫過(guò)度逆反心理？10.怎樣才能擺脫不良性心理困擾？11.怎樣才能克服酗酒等不良習(xí)慣？12.怎樣才能戰(zhàn)勝網(wǎng)絡(luò)沉迷？13.如何看待心理咨詢(xún)？戀愛(ài)1.現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有真正的愛(ài)情嗎？……


章節(jié)摘錄
　　從生活方式上看：高中生大部分都是住家里的，生活范圍比較窄，多半也是由家長(zhǎng)照顧生活的。而大學(xué)生多是住校的，集體生活成為生活的主要環(huán)境，只能自己照顧自己的生活。上課無(wú)固定的教室，自習(xí)無(wú)固定的地點(diǎn)，也沒(méi)有人督促學(xué)習(xí)，生活完全靠自己安排，有相當(dāng)大的自由空間。不再有家長(zhǎng)的監(jiān)督和老師的催促，課余時(shí)間要靠自己來(lái)安排。　　從學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容上看：高中時(shí)以灌輸為主的方式在大學(xué)里不復(fù)存在，大學(xué)的老師隨堂上課，往往是課講完了，老師就離開(kāi)了.老師只是起到指引的作用，主要還是自己多看書(shū)多思考，多練習(xí)，大學(xué)生的時(shí)間比較自由，可以看自己喜歡的書(shū)籍，而不需要像在高中時(shí)候那樣，只做考試相關(guān)的試題，不能根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇。所以大學(xué)，更加適合想要多讀點(diǎn)書(shū)的學(xué)生，老師不會(huì)再用考試來(lái)限制學(xué)生潛力的發(fā)揮。　　從人際關(guān)系上看：高中時(shí)候的老師基本是不變的，一直跟在身邊，一起上課的同學(xué)也是基本不變的，甚至連座位都可能是不變的，身邊都是很熟悉的人。而大學(xué)就不同了，沒(méi)有一個(gè)任課老師會(huì)在大學(xué)四年里一直給同一批學(xué)生上課，同學(xué)也不是固定不變的，很多課結(jié)束了你的同學(xué)你都還不認(rèn)識(shí)，因?yàn)榇髮W(xué)里的課一般不是以固定班級(jí)為單位來(lái)上的，是同學(xué)隨意選的課。所以大學(xué)生接觸的人的流動(dòng)性是很大的，有種不穩(wěn)定性，也容易帶來(lái)陌生感。



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　傾聽(tīng)全世界人的聲音，集合眾人的智慧，并實(shí)踐應(yīng)該做的事，必定會(huì)成功?！　　上滦抑　∫粋€(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?！　　突?/pre>


編輯推薦
　　難點(diǎn)問(wèn)題解析　　合理生涯規(guī)劃　　大學(xué)生活指南





圖書(shū)封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒(méi)讀過(guò)(59)
勉強(qiáng)可看(427)
一般般(729)
內(nèi)容豐富(3025)
強(qiáng)力推薦(248)


 


    成功大學(xué) PDF格式下載