出版時間:2007-8 出版社:《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》編委會、高駿、吳博、 李大友 中國計劃出版社 (2007-08出版)
內(nèi)容概要
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》系統(tǒng)地介紹了計算機基礎(chǔ)知識、WindowsXP操作系統(tǒng)、文字處理軟件Word2003、電子表格Excel2003、幻燈片軟件PowerPoint2003、多媒體技術(shù)、Internet、網(wǎng)絡(luò)安全、常用工具軟件的使用、計算機日常維護與外設(shè)及網(wǎng)頁制作軟件FrontPage2003等內(nèi)容。全書條理清楚,結(jié)構(gòu)科學(xué),結(jié)合大量案例講解知識點,注重內(nèi)容的實用性。每章后附有應(yīng)用實例以及練習(xí)題,這將會使讀者在學(xué)習(xí)和使用計算機時更加得心應(yīng)手,做到學(xué)以致用。《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專相關(guān)課程教材,同時也可作為計算機基礎(chǔ)培訓(xùn)班教材及計算機愛好者的自學(xué)參考書。
書籍目錄
第1章 微型計算機系統(tǒng)概論1.1 計算機的發(fā)展和應(yīng)用1.1.1 計算機的發(fā)展1.1.2 計算機的特點1.1.3 計算機的應(yīng)用1.2 基于計算機的信息表示1.2.1 數(shù)制與數(shù)制間的轉(zhuǎn)換1.2.2 數(shù)值信息的二進制表示1.2.3 非數(shù)值信息的二進制表示1.3 計算機系統(tǒng)的工作原理與組成1.3.1 計算機的基本工作原理1.3.2 計算機系統(tǒng)的組成1.3.3 微型計算機系統(tǒng)的分類1.4 微型計算機的硬件系統(tǒng)1.4.1 主機系統(tǒng)1.4.2 常用外部設(shè)備1.5 本章小結(jié)1.6 練習(xí)題第2章 Windows操作系統(tǒng)2.1 Windows基本知識2.1.1 操作系統(tǒng)的作用2.1.2 WindowsXP的版本2.1.3 WindowsXP的特點2.2 WindowsXP的基本操作2.2.1 桌面內(nèi)容2.2.2 程序的基本操作2.2.3 窗口及其基本操作2.2.4 對話框及其基本操作2.2.5 我的電腦與資源管理器2.3 附件工具2.3.1 計算器2.3.2 畫圖2.3.3 3事本2.3.4 寫字板2.4 資源管理2.4.1 文件系統(tǒng)2.4.2 文件和文件夾的基本操作2.4.3 磁盤管理2.4.4 用戶管理2.5 設(shè)置工作環(huán)境2.5.1 控制面板2.5.2 鼠標(biāo)設(shè)置2.5.3 定制自己的桌面2.5.4 調(diào)整任務(wù)欄和開始菜單2.5.5 日期、時間、語言和區(qū)域設(shè)置2.6 本章小結(jié)2.7 練習(xí)題第3章 Word2003的操作與應(yīng)用3.1 Word2003簡介3.1.1 Word2003的主要功能3.1.2 Word2003的啟動與退出3.1.3 Word2003窗口與視圖3.2 文檔管理3.2.1 文檔的創(chuàng)建3.2.2 打開文檔3.2.3 保存文檔3.3 編輯文檔3.3.1 插入和選定文本3.3.2 復(fù)制、移動和刪除文本3.3.3 查找和替換文本3.4 設(shè)定文字格式3.4.1 設(shè)置字體、字號、字形和字體顏色3.4.2 間距和位置3.4.3 動態(tài)文字效果3.5 設(shè)定段落格式3.5.1 段落的對齊3.5.2 段落的縮進3.5.3 設(shè)置段落間距3.5.4 設(shè)置段落的邊框和底紋3.5.5 項目符號與編號……第4章 Excel2003的操作與應(yīng)用第5章 PowerPoint2003的操作與應(yīng)用第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)第7章 多媒體技術(shù)第8章 常用工具軟件第9章 病毒和網(wǎng)絡(luò)安全第10章 計算機日常維護與外設(shè)第11章 FrontPage 2003的操作與應(yīng)用主要參考文獻
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:早期的計算機只能處理數(shù)字或文字信息,僅為科研人員使用;20世紀(jì)80年代問世的圖形用戶界面,使計算機進入了辦公室;20世紀(jì)90年代以來,隨著計算機軟、硬件技術(shù)的發(fā)展,多媒體技術(shù)逐步成熟,先后發(fā)布了MPC1.0-MPC4.0等多媒體技術(shù)規(guī)范,推動了多媒體計算機的性能不斷提高,多媒體計算機已進入家庭。目前,多媒體技術(shù)及應(yīng)用已遍及到國民經(jīng)濟與社會生活的各個角落,它給人類的生產(chǎn)方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式乃至生活方式帶來巨大的變革。多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域已遍及到國民經(jīng)濟與社會生活的各個角落,尤其互聯(lián)網(wǎng)的迅速興起,進一步開闊了多媒體應(yīng)用領(lǐng)域。歸納起來,多媒體的應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下幾個方面。1.多媒體教育與傳統(tǒng)教學(xué)相比,多媒體教學(xué)不僅豐富多彩、擴大了信息量、提高了知識的趣味性,而且可通過各種計算機輔助教學(xué)軟件(CAI課件)的運用,來呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和控制學(xué)習(xí)進程等,以達到因材施教、以學(xué)生為中心取代教師為中心的目標(biāo)。CAI課件根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,有多種教學(xué)模式。(1)課堂演示型:應(yīng)用在課堂教學(xué)中,通過多媒體教學(xué)軟件給學(xué)生演示教學(xué)過程,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境或進行標(biāo)準(zhǔn)示范等。(2)學(xué)生自主型:在多媒體CAI網(wǎng)絡(luò)教室的環(huán)境下,教師向?qū)W生提出學(xué)習(xí)要求,學(xué)生利用計算機進行個性化自主學(xué)習(xí)。(3)技能訓(xùn)練型:通過問題的形式來訓(xùn)練,強化學(xué)生在某方面的知識和能力;或在學(xué)科多媒體專用技能訓(xùn)練的環(huán)境下,利用有專門教學(xué)功能的系統(tǒng)進行專用技能的示范和訓(xùn)練,或進行仿真及實驗數(shù)據(jù)的分析處理。
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《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》講解了計算機基礎(chǔ)知識、Windows XP操作系統(tǒng)、文字處理軟件Word 2003、電子表格Excel 2003等內(nèi)容。明確定位,緊扣需求,本著“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的指導(dǎo)方針,在充分了解社會對高職高專計算機類人才需求的基礎(chǔ)上進行規(guī)劃。模式新穎,校企結(jié)合,將企業(yè)實際項目案例與高職高專實際教學(xué)情況相結(jié)合,拓展教材深度,真正滿足學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的用書需求。資源豐富,便于教學(xué),隨書附贈電子教案、素材庫、多媒體課件及模擬考試題等相關(guān)資源,建設(shè)立體化教材服務(wù)體系。
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