出版時(shí)間:2006-3 出版社:中國(guó)長(zhǎng)安出版社 作者:馬志明 頁(yè)數(shù):358 字?jǐn)?shù):459000
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內(nèi)容概要
西方有一句名言:“與其說(shuō)國(guó)家的命運(yùn)掌握在政治家手里,不如說(shuō)國(guó)家的命運(yùn)掌握在父母手里,推動(dòng)搖籃的手也在推動(dòng)人類的未來(lái)?!奔彝ナ侨松牡谝凰鶎W(xué)校,父母是子女的第一任老師。父母對(duì)孩子的家庭教育,將會(huì)影響孩子的一生?!? 本書精心編譯了10位世界著名教育家的經(jīng)典著作,為現(xiàn)代家庭訂制一部受用終生的教育計(jì)劃。書中每一位教育家的教育理念背后都有許多充滿傳奇色彩的故事。這些教育思想已經(jīng)影響了世界上一代又一代的孩子,成就了一個(gè)又一個(gè)家庭的夢(mèng)想,已經(jīng)被越來(lái)越多的人奉為傳世經(jīng)典。 卡爾·威特曾經(jīng)說(shuō):“對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),最重要的是教育,而不是天賦?!碧觳挪⒉皇翘焐?,科學(xué)的教育之道,能讓你的孩子從平庸走向天才。
書籍目錄
1 斯賓塞——快樂(lè)教育法?、?斯賓塞的快樂(lè)教育法?、?用興趣為孩子引路?、?好奇心不會(huì)憑空產(chǎn)生 Ⅳ.好勝心是前進(jìn)的動(dòng)力?、?自信是快樂(lè)的源泉?、?習(xí)慣要從小開(kāi)始培養(yǎng) Ⅶ.繪畫是快樂(lè)的自我教育過(guò)程?、?心態(tài)決定一切 Ⅸ.專注聆聽(tīng)孩子的心聲?、?快樂(lè)也是一種性格?、?多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子?、?做一個(gè)快樂(lè)的教育者2 蒙臺(tái)梭利——特殊教育法?、?西方幼兒英才教育的經(jīng)典方法?、?三歲決定一生?、?手腦結(jié)合能讓大腦更活躍 Ⅳ.教具與玩具?、?滿足孩子的“內(nèi)在需要”?、?印度狼孩的啟示?、?人是環(huán)境之子 Ⅷ.決定一生的感官訓(xùn)練?、?動(dòng)作發(fā)展智力?、?放手讓孩子自己做 Ⅺ.黃金般貴重的“敏感期”?、?自由與紀(jì)律要完美結(jié)合?、?啟蒙教育至關(guān)重要?、?蒙臺(tái)梭利的傳奇人生3 卡爾·威特——天才教育法 Ⅰ.白癡與天才?、?打開(kāi)遞減法則的魔盒 Ⅲ.教育一定要趁早?、?語(yǔ)言訓(xùn)練是早期教育的基石?、?教育孩子先從改造母親開(kāi)始 Ⅵ.不要過(guò)分表?yè)P(yáng)孩子?、?點(diǎn)燃孩子心中的善良之燈?、?創(chuàng)造是孩子的天性?、?玩具·朋友·游戲?、?讓孩子全面發(fā)展 Ⅺ.給孩子最好的成長(zhǎng)環(huán)境?、?神秘的戶外課堂?、?品行教育是成材的根基4 斯托夫人——自然教育法5 塞德法——全面教育法6 約翰·洛克——精英教育法7 盧梭——天性教育法8 鈴木鎮(zhèn)——才能教育法9 蘇霍姆林斯基——家庭教育法10 藤永?!l(fā)展教育法
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