喬治速讀記憶法3-黃金閱讀期

出版時間:2006-2  出版社:國際文化出版公司  作者:董麗燕  頁數(shù):268  
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前言

  閱讀應(yīng)當(dāng)被看作是人類的一個文明的行為。也可以說,人類的文明與閱讀是密不可分的。閱讀使人類走出了蠻荒,閱讀使人類有了自己的歷史。實際上,閱讀史與文明史幾乎就是同樣的歷史。我一直認為一個人最迷人的、最值得贊美的、也是最經(jīng)得起審美的一個姿態(tài),是閱讀的姿態(tài)——不論是你坐在桌子跟前,還是很休閑的時候躺在床上,甚至是坐在廁所里,我都以為是人世間最優(yōu)雅的一個姿態(tài)。那么,這個姿態(tài)在一個人的童年、少年時代我想他就應(yīng)該有的。我們常常說,這個人有書卷氣,我們在給這個人做這樣一個評價的時候,實際上是在說這個人是世界上最有質(zhì)量的人。書卷氣哪里來?書卷氣就是通過長期的閱讀慢慢形成的。它從人的靈魂與骨頭、從人的眼底無聲無息地散發(fā)出來。我在北大講過這樣一個事情,我說,如果有一些人不閱讀,造物主造出的這個人質(zhì)量其實是很差的。我見過許多先生,這些先生我對他們很崇敬,但是有時候我暗暗地一想,這個人如果不讀書,他將會怎么樣?他們長得很丑,長得很不好看,唉,就是通過閱讀,這個時候他產(chǎn)生了一種氣質(zhì)。這個氣質(zhì)我認為是人世間最美麗的東西。這時我發(fā)現(xiàn)我面前站著的那個個子矮小的先生,是世界上一個偉岸的人。

內(nèi)容概要

每一個人在其一生中,由于生理、心理、教育的發(fā)展,存在著一個最佳閱讀時期,這是奠定人生觀、價值觀、知識基礎(chǔ)、閱讀興趣的關(guān)鍵時期,即 “黃金閱讀期”。    大量事實證明,如果在這個時期,孩子生長在一個沒有圖書的環(huán)境,沒有一個愛讀書、大量閱讀的經(jīng)歷,沒有養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,以后很難培養(yǎng)對書籍的興趣。錯過至關(guān)重要的“黃金閱讀期”,將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。    本書主要介紹了什么時候是人一生中最寶貴的“黃金閱讀期”;閱讀如何影響人的一生;閱讀能力怎樣影響學(xué)習(xí)和考試成績;父母如何發(fā)現(xiàn)、保護、培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的閱讀興趣;如何運用不同的策略閱讀不同的書。    閱讀本書有助于提升孩子的智力,使孩子從小親近書、愛讀書、會讀書,在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中更加成功、更加幸福。

書籍目錄

閱讀是一種信仰(代序)前言第一章 家長不可不知——兒童成長關(guān)鍵期  小鵝追“媽媽”  心理的發(fā)現(xiàn):學(xué)齡前兒童成長的關(guān)鍵期  狼孩的警示?  常常被忽視的觀察力培養(yǎng)  本章小結(jié)第二章 閱讀成就偉大人生  愛閱讀的學(xué)生成績優(yōu)秀  愛不愛閱讀的孩子有什么不同?  閱讀對學(xué)習(xí)的影響高年級逐漸明顯  閱讀成就偉大人生  父母,是孩子的第一任老師  讀書量與個人生活質(zhì)量成正比  讀書,使人明確生活的意義  本章小結(jié)第三章 讀書走向讀圖的時代  國人讀書比例、讀書時間、讀書量在下降  愛讀書的孩子不到2成  孩子近電視、游戲、遠書籍對道德有負作用  閱讀成為世界性問題  進入讀圖時代  “右腦開發(fā)”一窩蜂的偏頗  讀圖造成理解力、注意力、思考力下降  世界各國努力造就讀書風(fēng)氣  本章小結(jié)第四章 別錯過黃金閱讀期  什么是閱讀  5歲是孩子的閱讀啟蒙敏感期  發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀興趣  怎樣給孩子講故事?  激發(fā)孩子的閱讀興趣  培養(yǎng)孩子的閱讀興趣  保護孩子的閱讀興趣  拓展孩子的閱讀興趣  一生中最寶貴的黃金閱讀期  孩子們課余奔波在補習(xí)班,哪有時間讀書?  閱讀的匱乏,帶來了明顯的學(xué)習(xí)后勁不足  何時開始閱讀都不晚  父親給了我一本書  本章小結(jié)第五章 閱讀障礙  閱讀障礙的表現(xiàn)  中文和英語閱讀障礙有差別  閱讀障礙原因  預(yù)防閱讀障礙  閱讀障礙的矯正  閱讀障礙者常常具有獨特的優(yōu)勢  本章小結(jié)第六章 給孩子看什么書  不可濫讀書、讀濫書  學(xué)齡前兒童的閱讀  小學(xué)生的閱讀  中學(xué)生的閱讀  第七章 快速閱讀  閱讀量多少對學(xué)生的影響  閱讀速度對學(xué)生的影響  席卷全球的快速學(xué)習(xí)浪潮  眼睛怎樣看得更快、更多  “差生”從此不差  快速閱讀對好學(xué)生更好第八章 學(xué)校對讀書的引導(dǎo)  現(xiàn)代教師面臨的挑戰(zhàn)  “聲討會”誰對誰錯?  時代造就詩歌,詩歌影響時代  流行歌曲應(yīng)該是當(dāng)代詩歌的一個重要組成部分  當(dāng)前流行歌曲良莠混雜狀況和對社會的影響  目前詩歌教育現(xiàn)狀和應(yīng)該思索的問題第九章 如何讀一本書  筑起你的閱讀金字塔  該讀多少書?  閱讀的策略和方法  閱讀的步驟  重讀  斯蒂夫·艾倫談怎樣欣賞名著附錄

媒體關(guān)注與評論

  快速激發(fā)孩子閱讀興趣,為孩子打造閱讀金字塔,掌握六種實用必備閱讀策略,幫助孩子輕松快捷高效閱讀。  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!  ——笛卡爾  閱讀就是學(xué)習(xí),閱讀就是娛樂!  ——美國教育家莫提默·J.艾德勒《大英百科全書》編輯指導(dǎo)  在選擇書時,最重要的是要能引起您孩子的興趣!  ——美國閱讀專家喬治·斯坦格利夫  讀書,人才更像人。  ——著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井  一個人最迷人的、最值得贊美的,也是最經(jīng)得起審美的姿態(tài),是閱讀的姿態(tài)。這個姿態(tài)在一個人的童年,少年時代就應(yīng)該有!  ——北大教授、著名兒童文學(xué)作家曹文軒  培養(yǎng)孩子讀書興趣是每個父母的責(zé)任。一個孩子一旦對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,他就走上了通向成功的道路!  ——全國高等秘書學(xué)會會長范立榮

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用戶評論 (總計6條)

 
 

  •   此書很有用,我送給了每一位有15歲以下孩子的朋友.相信會對他們教育孩子有幫助.
  •   第一二冊都買了,怎么第一冊總是沒有貨?
  •   這本書總體還可以的,主要講述了開發(fā)孩子的智力的年齡段和所需要的營養(yǎng),很不錯的
  •   不要抱著急功近利的心情去學(xué)習(xí)速記
  •   真的是不太實用,不喜歡。內(nèi)容與書名不符
  •   真的是不太實用,不喜歡
 

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