名家教竹笛

前言

　　笛子是我國歷史上最悠久的吹管樂器之一，多年來一直備受廣大民眾的喜愛，近年來，也成為許多青少年學(xué)生喜愛的樂器。筆者從事笛子演奏、教學(xué)多年，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著教學(xué)的增多，接觸到許多青少年、兒童學(xué)生，在教學(xué)過程中逐漸體會到，習(xí)笛者入門階段的學(xué)習(xí)是打好基礎(chǔ)的重要階段，使用正確方法進(jìn)行學(xué)習(xí)與訓(xùn)練對于其今后演奏水平的高低起著至關(guān)重要的作用。因此，初學(xué)者在學(xué)習(xí)吹笛子的開始階段，一定要以正確的方法進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，才能循序漸進(jìn)地使自己正確掌握笛子的吹奏法，本書正是基于上述想法逐步形成的?！　”緯鶕?jù)初學(xué)者的特點(diǎn)，對如何掌握吹笛的正確方法進(jìn)行了講解，并選擇了針對性較強(qiáng)的練習(xí)曲和樂曲供學(xué)習(xí)者練習(xí)。相信通過本書的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練，初學(xué)者是能夠正確地掌握演奏技巧，從而吹出美妙動聽的樂曲來的?！　”緯潜救藢Φ炎尤腴T教學(xué)摸索、探究的一點(diǎn)點(diǎn)積累，一家之言，難免有偏頗不當(dāng)之處，懇請各位專家、讀者不吝賜教，以待今后修訂和完善。

內(nèi)容概要

　　《名家教竹笛》根據(jù)初學(xué)者的特點(diǎn)，對如何掌握吹笛的正確方法進(jìn)行了講解，并選擇了針對性較強(qiáng)的練習(xí)曲和樂曲供學(xué)習(xí)者練習(xí)。相信通過《名家教竹笛》的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練，初學(xué)者是能夠正確地掌握演奏技巧，從而吹出美妙動聽的樂曲來的?！睹医讨竦选肥潜救藢Φ炎尤腴T教學(xué)摸索、探究的一點(diǎn)點(diǎn)積累，一家之言，難免有偏頗不當(dāng)之處，懇請各位專家、讀者不吝賜教，以待今后修訂和完善。

作者簡介

　　王次恒，中央民族樂團(tuán)笛子首席，管樂聲部長，中國音樂家協(xié)會會員，國家一級演奏員，中國當(dāng)代著名笛、簫演奏家之一。1959年出生于杭州。1984年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院，先后師從趙松庭、曾永清等名家，同時(shí)得到著名音樂家、書法家、民族器樂教育家藍(lán)玉崧教授多方面的指導(dǎo)。　　作為笛、簫演員，王次恒的演奏既醇厚圓潤、典雅華麗，又高亢明亮、豪放熱情，剛?cè)嵯酀?jì)、極富個(gè)性。近年來訪問演出非常活躍，他曾多次在國內(nèi)外舉辦笛、簫獨(dú)奏音樂會并進(jìn)行文化學(xué)術(shù)交流活動。特別是三赴德國舉辦音樂會大獲成功，受到當(dāng)?shù)匾魳?、學(xué)術(shù)界的高度贊譽(yù)，為此德國之聲電臺、德國西部電臺等媒體為其作了專題音樂節(jié)目報(bào)道。1997年赴美巡回演出時(shí)，在音樂圣殿一卡內(nèi)基音樂廳演奏。1998年、1999年兩次赴奧地利維也納金色大廳參加中國虎年、兔年春節(jié)音樂會，擔(dān)任獨(dú)奏。2000年再度赴美巡回演出，在聯(lián)合國會議大廳、肯尼迪藝術(shù)中心、林肯中心劇場、芝加哥交響樂廳演奏，他表演的笛子獨(dú)奏在海外產(chǎn)生了極大的反響?！　?yōu)秀而有深度內(nèi)涵的演奏藝術(shù)使他在國內(nèi)、國際音樂比賽中屢次獲獎(jiǎng)。1987年獲首屆全國廣東音樂邀請賽演奏一等獎(jiǎng)，1989年獲全國民族器樂電視大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)，同年在第十三屆世界青年聯(lián)歡節(jié)上榮獲笛子獨(dú)奏最高金獎(jiǎng)及最高藝術(shù)家榮譽(yù)證書，1991年在文化部音樂比賽中獲優(yōu)秀演員獎(jiǎng)（最高獎(jiǎng)），1994年在第三屆全國民族管弦樂展播比賽中獲優(yōu)秀演奏獎(jiǎng)，同時(shí)笛曲作品《傣寨情歌》獲三等獎(jiǎng)，1999年在文化部中直院團(tuán)國慶五十周年評比展演中榮獲優(yōu)秀演奏獎(jiǎng)（最高獎(jiǎng)），2000年被評為文化部優(yōu)秀專家。　　在演出和參加比賽的同時(shí)，王次恒為國內(nèi)外唱片公司錄制了大量的笛、簫曲并參與笛、簫曲的創(chuàng)作，其中個(gè)人專輯有：《王次恒吹管樂》、《王次恒笛子作品》、《中國南北笛》、《釵頭鳳幻想》、《王次恒簫專輯》、《簫塤專輯》、《詠春三章》等。

書籍目錄

第一章 中國笛子基本知識一、笛子簡介二、笛子的構(gòu)造、定調(diào)與指法三、笛子的種類四、笛膜五、笛子的選擇、保護(hù)及修理第二章 笛子基本演奏法一、姿勢二、持笛按孔法三、呼吸方法四、口形五、風(fēng)門、口風(fēng)、口勁的關(guān)系六、氣息、舌頭、手指的關(guān)系第三章 笛子基本發(fā)音及識譜練習(xí)一、“1”音的練習(xí)二、“2”音的練習(xí)三、“3”音的練習(xí)四、“4”音的練習(xí)五、“7”音的練習(xí)六、“6”音的練習(xí)七、“§”音的練習(xí)八、“5”音的練習(xí)九、“8”音的練習(xí)十、“7”音的練習(xí)十一、“i”音的練習(xí)十二、“2”音的練習(xí)十三、“3”音的練習(xí)十四、“4”音的練習(xí)十五、“5”音的練習(xí)十六、“8”音的練習(xí)第四章 常用基本技巧入門一、音頭二、雙吐三、三吐四、顫音五、滑音六、歷音七、花舌八、垛音九、疊音十、打音十一、贈音十二、泛音十三、震音第五章 練習(xí)曲、樂曲一、音頭練習(xí)8首二、音頭與長音練習(xí)3首三、音頭與連線音練習(xí)4首四、音頭與跳進(jìn)音程練習(xí)3首五、樂曲7首六、五聲音階練習(xí)1首七、連音與頓音練習(xí)1首八、音階練習(xí)1首九、練習(xí)曲1首十、樂曲5首十一、練習(xí)曲1首十二、音階練習(xí)4首十三、樂曲3首十四、顫音練習(xí)3首十五、歷音練習(xí)1首十六、打音練習(xí)1首十七、疊音練習(xí)1首十八、樂曲2首十九、顫、疊、贈、打音綜合練習(xí)3首二十、滑音練習(xí)1首二十一、樂曲3首二十二、滑音練習(xí)2首二十三、樂曲1首二十四、雙吐音練習(xí)1首二十五、樂曲1首二十六、雙吐練習(xí)1首二十七、樂曲1首二十八、三吐練習(xí)1首二十九、雙吐音練習(xí)1首三十、樂曲1首三十一、垛音練習(xí)1首三十二、音頭與氣震音練習(xí)1首三十三、氣震音練習(xí)三十四、氣息控制練習(xí)三十五、節(jié)奏練習(xí)三十六、樂曲1首三十七、泛音練習(xí)1首三十八、樂曲2首第六章 笛子獨(dú)奏曲、協(xié)奏曲一、歡樂歌二、小放牛三、小霓裳四、腳踏水車唱山歌五、故土情六、姑蘇行七、西湖春曉八、桑園春九、塔塔爾族舞曲十、揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙十一、喜相逢十二、五梆子十三、賣菜十四、蔭中鳥十五、棗園春色十六、牧笛十七、牧民新歌十八、秦川抒懷十九、霍拉舞曲二十、三五七二十一、帕米爾的春天二十二、早晨二十三、幽蘭逢春二十四、鷓鴣飛二十五、塞外隨想二十六、到農(nóng)村去二十七、采茶忙二十八、水鄉(xiāng)船歌二十九、沂河歡歌三十、巢湖泛舟三十一、婺江歡歌三十二、帕米爾隨想附：演奏符號說明表

編輯推薦

　　笛子是我國歷史上最悠久的吹管樂器之一，多年來一直備受廣大民眾的喜愛，近年來，也成為許多青少年學(xué)生喜愛的樂器。筆者從事笛子演奏、教學(xué)多年，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著教學(xué)的增多，接觸到許多青少年、兒童學(xué)生，在教學(xué)過程中逐漸體會到，習(xí)笛者入門階段的學(xué)習(xí)是打好基礎(chǔ)的重要階段，使用正確方法進(jìn)行學(xué)習(xí)與訓(xùn)練對于其今后演奏水平的高低起著至關(guān)重要的作用。

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