學(xué)生實(shí)用漢語(yǔ)詞典

出版時(shí)間:2005-1  出版社:大眾文藝  作者:包云鳩  

內(nèi)容概要

該詞典是按照教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,按照京、津、滬等地的多種語(yǔ)文教材編寫(xiě)的。其中收入的詞語(yǔ)皆為雙音和多音詞。作者從拼音、五筆、釋義、出處、例句、用法、同義、反義、辨析、易錯(cuò)十個(gè)方面對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行了全方位的精辟陳述,具有“十合一”多功能作用。    該詞典優(yōu)于同類(lèi)詞典的突出之處是:    1.更利于豐富學(xué)生的詞匯量。詞典收入的詞語(yǔ)源于課本,但因設(shè)置了“同義”、“反義”等項(xiàng)目,又大大多于課本中的詞語(yǔ),從而使學(xué)生在查閱一個(gè)詞的同時(shí)又掌握了相關(guān)的多個(gè)詞。    2.更利于提高學(xué)生準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的能力。詞典對(duì)收入的詞語(yǔ),有對(duì)其多個(gè)同義詞細(xì)微區(qū)別的講解,也有對(duì)一組反義詞在某一個(gè)共同范疇內(nèi)的科學(xué)分析,從而使學(xué)生提高對(duì)詞語(yǔ)的辨析能力,準(zhǔn)確地理解詞義,將詞語(yǔ)運(yùn)用得恰到好處。    3.更利于幫助學(xué)生牢固掌握基本語(yǔ)法知識(shí)。詞典的“用法”項(xiàng)目,著重分析詞語(yǔ)的語(yǔ)法功能,指出詞性或詞組類(lèi)別,對(duì)詞語(yǔ)在不同句子中充當(dāng)?shù)牟煌煞纸o予具體分析,從而使學(xué)生鞏固所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí),并能熟練地掌握和運(yùn)用。    4.更利于激發(fā)學(xué)生查閱詞典的興趣。由于詞典中的“例句”都出自語(yǔ)文課本及學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的傳統(tǒng)篇目,查閱起來(lái)使學(xué)生感到熟悉和親切;另外在每頁(yè)中安插了選材健康、內(nèi)容幽默的“娛樂(lè)天地”,又給教學(xué)緊張的師生帶來(lái)輕松與快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。    總之,該詞典是一部配合新課程標(biāo)準(zhǔn)最新推出的集針對(duì)性、知識(shí)性、科學(xué)性、可讀性、新穎性、趣味性于一體的中小學(xué)師生常備工具書(shū);其內(nèi)容豐富、材料翔實(shí)而又簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、實(shí)用性強(qiáng)。它將陪伴中小學(xué)師生圓滿(mǎn)完成該階段語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。    該詞典的作者均為長(zhǎng)期從事中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及研究的專(zhuān)家及高、特級(jí)教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和很強(qiáng)的駕馭語(yǔ)言文字的能力。

書(shū)籍目錄

前言詞目音序索引詞目筆畫(huà)索引詞典正文附錄  西文字母開(kāi)頭的詞語(yǔ)  漢字筆畫(huà)名稱(chēng)表  常見(jiàn)部首名稱(chēng)和筆順  常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法簡(jiǎn)表  教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)布第一批    異形詞整理表(2002年3月31日試行)  我國(guó)省、自治區(qū)、特別行政區(qū)、直轄市簡(jiǎn)表  我國(guó)少數(shù)民族名稱(chēng)表  二十四節(jié)氣表  中外重要節(jié)日簡(jiǎn)表

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  •   裝訂質(zhì)量一般,排版松散,拼音還要單獨(dú)占一行,沒(méi)必要。每頁(yè)只有兩三個(gè)詞。定價(jià)過(guò)高。
 

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