從零花錢到第一桶金

內容概要

作為一名家長，您是否覺得讓孩子越晚接觸錢越好，您是否經常為這些問題而煩惱：    該不該給孩子零花錢？    給孩子多少零花錢合適？    該不該讓孩子知道家庭的經濟狀況？    孩子之間盲目攀比怎么辦？    在這本專門和您探討如何從小培養(yǎng)孩子理財能力的書中，作者用具體例子和專用的方法解答了困擾著家長們的問題，指導家長科學合理地給孩子零花錢，教孩子在零花錢的使用中學會預算、節(jié)約和自己做出消費決寶，讓孩子學會識別商業(yè)廣告的迷惑性，避免同齡人之間互相攀比的不良影響，從小學會儲蓄和投資的技巧，在社會實踐中培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感。    培養(yǎng)了理財能力，也就培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)能力。

作者簡介

珍妮特·博德納爾（Janet Bodnar），美國著名的個人理財雜志《基普林格個人理財》的副主編，兒童及青少年理財教育專家。她主持了十多年針對孩子理財教育的專欄《理財小精靈》，該專欄的有聲版曾獲《出版人周刊》等授受的三項最佳獎。出版過Dollars & Sense for Kids等多

書籍目錄

前言測驗  測試你的理財精明度第1章  專家的困境第2章  孩子眼中的金錢第3章  應對廣告的影響第4章  有其父必有其子第5章  小變化：從學前開始第6章  教小學生理財第7章  零花錢：親身的體驗第8章  精打細算：孩子與儲蓄第9章  孩子成為投資高手第10章  修剪草坪和擺攤第11章  教青少年理財第12章  打開還是創(chuàng)業(yè)？第13章  上大學靠自己（也算獨立）第14章  慷慨贈與，感恩接受第15章  錢包丟失及其他棘手問題第16章  聰明理財的祖父母第17章  使命幾近完成第18章  他們又回來了，怎么辦？譯后記

編輯推薦

《從零花錢到第一桶金:怎樣培養(yǎng)孩子的理財創(chuàng)業(yè)能力》：具有良好用錢習慣的孩子能成大事?？?威特的教育觀點中講到理財這一問題時是這樣說的：“理財能力是孩子將來在生活和事業(yè)上必須具有的最重要的能力之一。這是一種素質，它關系到人一生的生存和幸福?！睂⒆拥睦碡斀逃⒉粌H僅是讓孩子學會攢錢或一定要經商，而是要讓他成為一個對錢財知道節(jié)用，并會有效使用的、能干的、健全的人。金錢提供的教育機會是獨特而具體的——不僅是零花錢管理，還包括辨別需要與想要之間的區(qū)別，為將來儲蓄，應對工作和其他責任，拒絕電視廣告的誘惑等。掌握這些技能的同時，你的孩子也就掌握了生活，畢竟生活就是一個設置優(yōu)先順序、為目標工作和達到平衡的實踐活動。

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