讀書,從小養(yǎng)成的習(xí)慣

出版時(shí)間:2004-1  出版社:中國(guó)海關(guān)出版社  作者:溫迪·威廉姆  譯者:杜沐  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

內(nèi)容概要

讀書是一種習(xí)慣,這種習(xí)慣在人的一生中越早養(yǎng)成越好。若孩子的家庭和學(xué)校不能強(qiáng)化讀書的樂(lè)趣。他們是不會(huì)突然在某一天奇跡般地喜歡起讀書來(lái)的。父母必須為孩子創(chuàng)造讀書的好時(shí)機(jī),幫助他們養(yǎng)成這種最重要的習(xí)慣。閱讀的習(xí)慣需要在實(shí)踐中培養(yǎng)。就像其他習(xí)慣一樣,孩子一旦有了興趣,自己就會(huì)不斷閱讀,并從中獲益?!蹲x書從小養(yǎng)成的習(xí)慣(培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀閱讀力)》提供了一些簡(jiǎn)單有效的策略,讓孩子能夠熱衷于讀書,以實(shí)例向您表明該如何鼓勵(lì)孩子讀書,同時(shí)也分析了家長(zhǎng)所經(jīng)常采用的各種不成功的策略。您將由此了解到如此創(chuàng)造有利于孩子讀書的環(huán)境、各種類型的孩子的各不相同的讀書難題,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到那些促使不同類型的孩子讀書的方法。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •     這本書是通過(guò)四個(gè)孩子的事例來(lái)告訴我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)閱讀習(xí)慣,因?yàn)樽髡呤峭鈬?guó)人,翻譯后的書籍讓我讀起來(lái)有些不爽,但是其中的道理自己已經(jīng)明白幾分。每篇故事介紹一個(gè)孩子,其中有理科成績(jī)很好而不愿意在閱讀上多花時(shí)間的,有表演才能標(biāo)新立異輕視閱讀的,有喜歡打電玩而不喜歡讀書的,有父母把孩子的時(shí)間表安排太滿而沒(méi)有時(shí)間讀書的。舉出這樣四個(gè)孩子的例子,并對(duì)他們閱讀成績(jī)不好的原因加以分析,再有針對(duì)性的提出改善的建議。
      對(duì)我有用的是后面提出的建議,因?yàn)橹挥羞@樣我才能知道自己應(yīng)該怎樣做。
      讀書的習(xí)慣,一定要從小養(yǎng)成,而且一旦孩子喜歡上閱讀后,要不斷的強(qiáng)化,并且?guī)椭炎x書、興趣愛好與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
 

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