以能力為導(dǎo)向的人才管理

內(nèi)容概要

每一個(gè)管理者都想擁有一個(gè)充滿人才的團(tuán)隊(duì)?！叭瞬女a(chǎn)生效益”，這個(gè)道理是顯而易見的。但是，人才的管理對于管理者來說是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)。    優(yōu)秀人才不會對“命令和控制”做出很好的反應(yīng)，他們不會在這種環(huán)境下投入工作，因?yàn)樗麄冃枰粡埞降闹薄c其他大多數(shù)人相比他們擁有與眾不同的價(jià)值，也就需要特殊的激勵方式。    人們對他們的預(yù)期越高，他們所期望的回報(bào)也就越多。他們討厭重復(fù)和單調(diào)。他們需要不同的挑戰(zhàn)。他們是與眾不同的人——所人、以他們需要與眾不同的管理。    團(tuán)隊(duì)的管理者需要學(xué)習(xí)怎樣對人才進(jìn)行快速定位并做出不同的安排，他必須了解怎樣培養(yǎng)人才同時(shí)順利地完成組織任務(wù)。管理者還需要深入理解人才在團(tuán)隊(duì)成功中起到的作用，要時(shí)常與之進(jìn)行深入?yún)s又留在余地的交流。得到別人的尊敬之后，真正的人對才是樂于接受領(lǐng)導(dǎo)的。    的確，做好上述工作是比較困難的，然而，一旦處理得好隨之而來的回報(bào)也會是很高的——尤其當(dāng)那些優(yōu)秀人才表現(xiàn)出眾并且對你表現(xiàn)出信服時(shí)。    本書的主題是——“什么是人才，如何認(rèn)識人才，怎樣在日常的管理工作中與之相處并且從他們身上獲得最大的利益，同時(shí)如何使他們在你的團(tuán)隊(duì)中感到持續(xù)的滿意，有動力？”

作者簡介

艾倫·羅件遜是一個(gè)獨(dú)立的管理咨詢者，他在廣泛的行業(yè)和部門中提出了自己的獨(dú)特見解，這包括專業(yè)服務(wù)部門、制造業(yè)、公共設(shè)施部門、金融服務(wù)業(yè)、出版業(yè)、教育和健康衛(wèi)生業(yè)。他以幫助個(gè)人和企業(yè)為目標(biāo)，滿足他們新的挑戰(zhàn)為目的。他大部分的時(shí)間都貢獻(xiàn)在了個(gè)人培訓(xùn)和組織設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。他是人事與發(fā)展專業(yè)研究所成員，是英國社會心理協(xié)會成員是Cran field大學(xué)的訪問學(xué)者。

書籍目錄

第一部分 對人才的思考  第一章 什么樣的人可以定義為人才    每個(gè)人都認(rèn)為他們是人才  第二章 人才的管理層面的定義    以優(yōu)秀業(yè)績定義人才    以恰當(dāng)?shù)囊囟x人才    看待同一種事物的不同方式    屬于期望的問題  第三章 潛藏的期望    對創(chuàng)造的期望    大多數(shù)的公司并不是真正想要人才  第四章 人才的期望    人才在說什么？    什么構(gòu)成了人才？    確鑿可靠的證據(jù)    人才可能是雙面的    人才不是商品  第五章 潛在的壓力    管理人才的思考第二部分 管理人才的一種理論  第六章 導(dǎo)論  第七章 指導(dǎo)人才    人才需要自己說話嗎？    為人才說話    展示人才    人才需要從你這里得到什么忠告？  第八章 造就人才  第九章 激勵人才  第十章 噢,到你了!第三部分 管理人才的實(shí)踐  第十一章 典型問題  第十二章 挑戰(zhàn)的本質(zhì)  第十三章 "實(shí)用"的建議是什么呢?  第十四章 1——觀察發(fā)生了什么事情？  第十五章 2——理解你們每一個(gè)人想要什么？  第十六章 3——有技巧的表達(dá)第四部分 人才管理實(shí)踐  第十七章 行動計(jì)劃總結(jié)

編輯推薦

　　當(dāng)優(yōu)秀人才持續(xù)滿意，動力十足的時(shí)候，本書會幫助你從他們身上獲取最大利益。　　一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)是商業(yè)競爭優(yōu)勢的重要來源。但是，持續(xù)地管理好人才是一項(xiàng)非常困難的工作。人們說：“最好的領(lǐng)導(dǎo)者在管理中尋找一種平衡，即在讓人才獨(dú)立做好工作與提供指導(dǎo)或甚至是直接的建議來幫助他們完成之間尋找一種平衡。”

圖書封面

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