龍門(mén)新教案·在線課堂（上）

內(nèi)容概要

你會(huì)學(xué)習(xí)嗎？    在學(xué)習(xí)中，你是否存在以下問(wèn)題：    你上課會(huì)不會(huì)經(jīng)常走神？老師講課有些內(nèi)容你沒(méi)有聽(tīng)懂怎么辦？    如果你上課經(jīng)常走神，或者沒(méi)有聽(tīng)懂老師的講解，而你不喜歡老師問(wèn)題，那你學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)有很多不懂的問(wèn)題，一個(gè)個(gè)不懂的問(wèn)題積攢在一起，形成一片片知識(shí)空白，長(zhǎng)此以往，你的成績(jī)能提高嗎？    因此，你需要一個(gè)能夠像播放DCD一樣將老師講解再現(xiàn)的“紙上課堂”。    你在家里學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不會(huì)怎么辦？    老師不在身邊，家長(zhǎng)幫不上你的幫，問(wèn)題不會(huì)，無(wú)處可問(wèn)，成績(jī)?cè)鯓?，可想而知?   所以，你需要一個(gè)可以隨時(shí)提問(wèn)、不受約束的“便攜式紙上教練”。    這些問(wèn)題是大多數(shù)學(xué)生的通病，但正是它們導(dǎo)致你的成績(jī)徘徊不前。我們策劃這套書(shū)就是為了解決大家在學(xué)習(xí)中的這些問(wèn)題——你可以在較短的時(shí)間內(nèi)覺(jué)得更多，記得更牢，練得更精。    如何利用本叢書(shū)迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)？    本套叢書(shū)是專(zhuān)門(mén)為那些渴望成為優(yōu)等生的同學(xué)設(shè)計(jì)的，它可以用于預(yù)習(xí)、上課、課后作業(yè)時(shí)。欄目設(shè)計(jì)新穎別致，有自己獨(dú)特的功能，你在使用時(shí)一定要特別留心以下幾個(gè)欄目：    問(wèn)題探究    在新課標(biāo)的新考試形勢(shì)下，“著重考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力”明確寫(xiě)入高考考試大綱，研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容成為考試熱點(diǎn)。    為了從一開(kāi)始就培養(yǎng)你的創(chuàng)新能力和研究性學(xué)習(xí)的能力，本書(shū)特別設(shè)計(jì)了“問(wèn)題探究”這一欄目。學(xué)會(huì)如何思考、搜集信息、獲得信息、獲得答案，應(yīng)對(duì)考試不再困難。你可一定要特別注意哦！    教材全解    透徹理解教材的重要知識(shí)，這是你解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)。千萬(wàn)不要教材知識(shí)點(diǎn)的理解。老師還為你總結(jié)了方法技巧、易錯(cuò)誤區(qū)等，然后通過(guò)一兩題隨堂練習(xí)，檢測(cè)你是否真正掌握了該知識(shí)點(diǎn)?！　?wèn)題研討 綜合延伸 創(chuàng)新探究　　此部分根據(jù)重點(diǎn)內(nèi)容的不同，針對(duì)你遇到的問(wèn)題不同，分為三種情況：　　①你經(jīng)常容易出錯(cuò)的概念、誤區(qū)、易錯(cuò)點(diǎn)用“問(wèn)題研討”，通過(guò)幾位同學(xué)的討論你知道哪里容易出錯(cuò)、為什么會(huì)出這樣的錯(cuò)，從而避免你在做題的過(guò)程中重蹈他們的覆轍。只你是聰明人，一定能品出其中的味道。　?、趯?duì)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)綜合應(yīng)用、拓展延伸的重點(diǎn)內(nèi)容，我們專(zhuān)門(mén)為你設(shè)計(jì)了“綜合延伸”欄目。這部分的例題都有相當(dāng)?shù)木C合性和一定的難度，吃透此欄目，“舉一反三”沒(méi)問(wèn)題·　?、圩罱闹懈呖伎荚嚧缶V都明確提出“著重考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力”，為了從一開(kāi)始就培養(yǎng)你的創(chuàng)新能力和研究性學(xué)習(xí)的能力，本書(shū)特別設(shè)計(jì)了“創(chuàng)新探究”這一欄目。你可一定要注意哦！    要點(diǎn)記憶　　在你身邊，肯定有很多同學(xué)特別喜歡做題，以為做題是取得好成績(jī)的“法寶”。其實(shí)不然！其實(shí)不然！正所謂“磨刀不誤砍柴工”，如果你的刀快，那么砍起柴來(lái)肯定既快又多又少勁?！耙c(diǎn)記憶”這一欄目就是你的磨刀石，它將你最需要掌握的問(wèn)題全部歸納在一起，尤其是在期中、期末復(fù)習(xí)時(shí)，只要你牢記于心，相信一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)！　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”渴望成為優(yōu)等生的你，一定要做生活的有心人，那么，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！

書(shū)籍目錄

第一章 力  課時(shí)一 力  課時(shí)二 重力  課時(shí)三 彈力  課時(shí)四 摩擦力  課時(shí)五 力的合成  課時(shí)六 力的分解  小結(jié)與復(fù)習(xí)  學(xué)生實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)課題一 長(zhǎng)度的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)課題二 驗(yàn)證力的平行四邊形定則  第一章創(chuàng)新能力綜合測(cè)試第二章 直線運(yùn)動(dòng)  課時(shí)一 幾個(gè)基本概念  課時(shí)二 位移和時(shí)間的關(guān)系  課時(shí)三 運(yùn)動(dòng)快慢的描述  速度  課時(shí)四 速度和時(shí)間的關(guān)系  課時(shí)五 速度改變快慢的描述 加速度  課時(shí)六 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律  課時(shí)七 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用  專(zhuān)題 追趕及相遇問(wèn)題  課時(shí)八 自由落體運(yùn)動(dòng)  小結(jié)與復(fù)習(xí)  實(shí)驗(yàn)課題三 練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器  實(shí)驗(yàn)課題四 研究勻速直線運(yùn)動(dòng)  第二章創(chuàng)新能力綜合測(cè)試第三章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律  課時(shí)一 牛頓第一定律  課時(shí)二 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變   課時(shí)三 牛頓第二定律  課時(shí)四 牛頓第三定律  課時(shí)五 力學(xué)單位制  課時(shí)六 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用（一）  課時(shí)七 超重和失重  課時(shí)八 慣性系和非慣性系 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍  課時(shí)九 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用（二）  小結(jié)與復(fù)習(xí)  第三章創(chuàng)新能力綜合測(cè)試第四章 物體的平衡  課時(shí)一 共點(diǎn)力作用下物體的平衡  課時(shí)二 共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用  課時(shí)三 有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡  課時(shí)四 力矩平衡條件的應(yīng)用  小結(jié)與復(fù)習(xí)  第四章創(chuàng)新能力綜合測(cè)試

圖書(shū)封面

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