初三語文（上）

內(nèi)容概要

《黃金搭配·一面講一面練》初中版19冊，依照教學大綱和人教社初中各科課本編寫。為了便于初三各科提前進入總復習，我們增編了初中語英語、數(shù)學、物理和化學的總復習。為使讀者用好這套練習冊，下面介紹它的特點。    書名解讀 “黃金”是“好”、“最優(yōu)”的代名詞。這套練習冊在“講”與“練”的搭配，同步性與問題分類的搭配，知識點與重難點的搭配，基礎題、中等題與難題的搭配，分課講練與單元綜合講練的搭配，師生共用的搭配等方面的設計都爭取最優(yōu)化，故謂“黃金搭配”。     這套練習冊按一面“講”配一面“練”進行編排，“一面講一面練”也有一邊講一邊練習或老師、學生面對面講練的寓意。    在設計形式上，一面“講”與一面“練”合成一頁，每頁均標有剪裁線，頁頁可撕，互不影響，不是活頁勝似活頁，學生使用方便，交作業(yè)方便，老師批閱方便，家長檢查也方便。    在內(nèi)容策劃上，不是單純的講完一堂課布置一個練習，因為這種性質(zhì)的練習在課本上都有課后練習題，我們不擬重復。而目前學生需要的是這樣的練習冊：在同步的前提下，把一章的知識體系歸納成幾類完整的問題逐一進行講解，然后根據(jù)分類的問題布置練習題。這種形式的練習冊在講解和布題的目的性和綜合性、知識的完整性和應試性等方面就提高了一大步。學生使用后，在方法運用物綜合能力方面也必然會迅速提高?！饵S金搭配·一面講一面練》就是根據(jù)學生的需求策劃出來的，這種練習冊的優(yōu)越性是普通練習冊所無法比擬的。    形式是一面“講”一面“練”，內(nèi)容是在同步的前提下按問題分類講練。所以，這套練習冊把二者完美地結(jié)合在一起——“以題代講”，“以講帶練”，“以練為主”。 “以題代講”，就是以“題”講知識，以“題”講方法，以“題”講能力?！耙灾v帶練”，就是以“題”檢測知識，以“題”檢測方法的運用，以“題”檢測能力，通過講解后練“題”，提高綜合能力、創(chuàng)新意識和應試能力?！耙跃殲橹鳌保褪侵v解后有同步練習(語文科有分課講練)、單元綜合練習、期中測試、期末測試等練習，可以滿足不同程度學生的需求。布題的難度除注意基礎題外，中等題和較難題是這套練習冊的重點。    這套練習冊適合中等及中等以上學生使用。由于其同步性強、剪裁方便，可以在課堂教學中使用，也可供學生在課后復習中及家長輔導時使用。由于這套練習冊是按問題分類同步編寫的，所以也適合使用非人教版教材的地區(qū)使用。擁有這套練習冊就是擁有一位良師伴讀，與良師為伴，將會實現(xiàn)您六月的美好夢想。

書籍目錄

第一單元  講 知識與能力要求綜合歸納     練  一 知識與能力要求分課講練     中國共產(chǎn)黨八址年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗  同步練習（1）   談骨氣                                同步練習（2）   想和做                                同步練習（3）   哨子                                  同步練習（4）   灰姑娘的時鐘                          同步練習（5） 二 知識與能力要求綜合講練   把握論點、確立論據(jù)，分析論據(jù)的作用            綜合練習（1）   分析論證，確立論證方法，分析論證方法的作用    綜合練習（2）   分析重點句子，感悟議論語言的準確和鮮明        綜合練習（3）   寫作                                                               第一單元檢測題第二單元 講 知識與能力要求綜合歸納  練   一 知識與能力要求分課講練       懷疑與學問                 同步練習（6）    發(fā)問的精神                 同步練習（7）    論求知                     同步練習（8）    應有格物致知精神           同步練習（9）         事物的正確答案不止一個     同步練習（10）   二 知識與能力要求綜合講練    運用舉例論證和道理論證，將引名言、敘事例、講道理結(jié)合起來證明論點   綜合練習（1）    分析結(jié)構，理清論述層次，明確論證過程    綜合練習（2）    學習通俗易懂，生動活潑的論述語言        綜合步練習（3）    寫作                                            第二單元檢測題第三單元  講 知識與能力要求綜合歸納   練  一 知識與能力要求分課講練      中國人失掉自信力了嗎       同步練習（11）   短文兩篇                   同步練習（12）  《楓橋夜泊》新解質(zhì)疑        同步練習（13）  “病從口入”與“食物相克”  同步練習（14）         謊言掩蓋不住血寫的事實     同步練習（15） 二 知識與能力要求綜合講練  樹立“靶子”分清敵論的論點和論據(jù)，抓住反駁的“突破口”  綜合練習（1）  明確反駁方式，學習立論與駁論相結(jié)合的寫法                綜合練習（2）  體會駁論文語言的特點，注意設問、反問等修辭方示的運用    綜合練習（3）  寫作                                                    綜合練習（4）                                                           第三單元檢測題第四單元 ……第五單元第六單元第一學期期中檢測題第一學期期末檢測題中考語文模擬試題（一）中考語文模擬試題（二）解題思路與答案

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