高二語文（下最新修訂）

內(nèi)容概要

本書以最新頒布的高中語文教學大綱為綱，以最新出版的全國統(tǒng)編教材高中語文第四冊為依據(jù)，并結合全國高考情況和高考改革趨向的信息，按課點擊難點同步編寫。
    “掌握難點”：針對已點擊出來的難點，采用師生互動式的學習模式，把學生在掌握難點中產(chǎn)生的關鍵問題分層次地提了出來，老師遂一進行解答，以達到 理解和掌握難點的目的。
    “迎擊難點”：在掌握難點的基礎上，分層次地精心甄選例題進行講解。每一道題都有很強的針對性和典型性，以達到熟練運用、自主解題的目的。
    “突破難點能力訓練”：精心設計針對難點的題目，強化訓練，使所學知識得以鞏固和提高。
    “思路分析與解答”：對“突破難點綜合能力訓練”題進行分析與詳解。
    正因為如此，本書具有以下特點：
    1.緊緊抓住如何突破難點這一學習的關鍵，以突破難點為中心， 以學生實際需要為出發(fā)點，設置了上述各欄目。
    2.用師生之間溝通的互動學習模式來解決學生學習中的所有難點，提高學生解決問題的綜合能力。
    3.采用雙色印刷，加了隨時隨地的提示點撥，大大地提高學生的學習興趣和學習效率。

書籍目錄

第一單元
1.藥
點擊難點 掌握難點 迎擊難點 突破難點能力訓練 思路分析與解答
2.項鏈
點擊難點 掌握難點 迎擊難點 突破難點能力訓練 思路分析與解答
3.陳奐生上城
點擊難點 掌握難點 迎擊難點 突破難點能力訓練 思路分析與解答
4.守財奴
點擊難點 掌握難點 迎擊難點 突破難點能?ρ盜? 思路分

圖書封面

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