同步拓展奧林匹克二合一（初三語文）

內(nèi)容概要

全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的主渠道是學科課堂教學。為了更好地與同行們交流學科育人的心得，同時也為了能給莘莘學子提供一套既能與現(xiàn)行教學大綱和教材同步配套，又能與啟迪思維、開發(fā)智力、拓寬視野的奧林匹克競賽思想方法合拍的綜合性訓(xùn)練讀本，在龍門書局的大力支持下，我們組織了湖南師大附中有著豐富教學經(jīng)驗的教師和國際奧林匹克競賽的金牌教練們編寫了這套不同學段、多學科組合的《同步·拓展(2合1)》叢書，力求通過同步輔導(dǎo)與競賽培訓(xùn)的有機結(jié)合，使學生在明確重點、突破難點的基礎(chǔ)上，加深對基礎(chǔ)知識、基本技能的理解和運用，積累解題技巧，掌握學科思想方法，學會舉一反三和融會貫通，能將知識內(nèi)聯(lián)、外延、遷移、重組，在新情景下解決新問題，切實提高學生的學科學習能力和創(chuàng)新意識。  
　　本叢書不但面向重點學校的尖子生，作為其競賽的入門普及讀物，而且更是面向普通學校廣大學生的同步導(dǎo)學、系統(tǒng)復(fù)習和應(yīng)考提高的有效工具書?！巴健迸c“競賽”相結(jié)合，是本書的特色，對我們來說，也是一次新的嘗試。

圖書封面

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