建筑設(shè)計作業(yè)評析

內(nèi)容概要

本書結(jié)合近年西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院低年級的設(shè)計基礎(chǔ)課，總結(jié)了教學(xué)小組多年積累的教學(xué)經(jīng)驗，簡要介紹了課程的設(shè)置內(nèi)容，相關(guān)的教學(xué)方法和教學(xué)步驟，并將設(shè)計作業(yè)進(jìn)行評析，圍繞學(xué)生在設(shè)計中出現(xiàn)的具體問題的得失，反思建筑設(shè)計的方法與理念，為初學(xué)者提供了一條深入淺出的認(rèn)識和學(xué)習(xí)設(shè)計的途徑。    本書是一本有助于學(xué)生掌握建筑設(shè)計及其表達(dá)的基本方法和技能的圖書，貼近建筑設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)，內(nèi)容尤其適用于初學(xué)設(shè)計得。在章節(jié)編排了內(nèi)容組織上力求簡明扼要，有別于已出版的其他實例圖集及學(xué)生作品集，歸納起來有以下特點：    內(nèi)容圍繞建筑學(xué)低年級建筑設(shè)計基礎(chǔ)課的教學(xué)目的和教學(xué)過程展開，以設(shè)計圖例為主，文字為輔。    選登的設(shè)計作業(yè)按照設(shè)計課不同階段的具體要求進(jìn)行編排，反映了建筑設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練的典型過程，實初學(xué)者提供了模仿的樣本和參考的圖例。    對優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行評析，以提升學(xué)生對設(shè)計的認(rèn)知能力。    針對學(xué)生圖紙的內(nèi)容和存在的問題加以文字點評，運用草圖對原設(shè)計的不足之處進(jìn)行改進(jìn)，以便學(xué)生理解和學(xué)習(xí)。

書籍目錄

建筑設(shè)計入門課的教學(xué)實踐  創(chuàng)造性建筑思維的培養(yǎng)  建筑設(shè)計入門的基本方法  設(shè)計表達(dá)  構(gòu)思、方案、圖示辨證關(guān)系  建筑設(shè)計基礎(chǔ)課的教學(xué)特點  建筑設(shè)計分解逆進(jìn)式教學(xué)實踐建筑設(shè)計基礎(chǔ)練習(xí)（1）——獨院住宅設(shè)計作業(yè)選錄  建筑實例解析  居住空間限定練習(xí)  獨院住宅院落局部環(huán)境設(shè)計  獨院住宅院設(shè)計的過程草圖  獨院住宅建筑設(shè)計賞析  獨院住宅建筑設(shè)計的模型制作建筑設(shè)計基礎(chǔ)練習(xí)（2）——幼兒園設(shè)計作業(yè)選錄  幼兒園實例解析  幼兒園建筑設(shè)計的模型建構(gòu)  設(shè)計草圖  幼兒園建設(shè)設(shè)計作業(yè)賞析建筑設(shè)計作業(yè)評析  圖解  獨院住宅設(shè)計電評  平面繪制  建筑立面表達(dá)  建筑表現(xiàn)  方案綜合表達(dá)

章節(jié)摘錄

　　設(shè)計從構(gòu)思、深化到成型是一種連貫的過程，設(shè)計草圖真實地記錄著這一過程，初學(xué)設(shè)計者更應(yīng)珍視，在每次設(shè)計結(jié)束后，可以把不同階段的設(shè)計草圖拿出來加以比較，反思一下每次草圖設(shè)計都解決了哪些問題，什么問題是先出現(xiàn)的。有什么構(gòu)思中間放棄了，什么問題值得再深入探討,這樣做會對以后的設(shè)計大有裨益。建筑師的思想是隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累不斷完善的，有很多建筑大師在工程完工很多年后還在不斷的反思當(dāng)時設(shè)計的得失，提出設(shè)計新的解決辦法，就是在不斷的提高自己的設(shè)計素養(yǎng)?！　〗ㄖ茍D是為建筑設(shè)計服務(wù)的，在建筑設(shè)計的不同階段，要繪制不同內(nèi)容的設(shè)計圖。在建筑設(shè)計的方案階段和初步設(shè)計階段繪制初步設(shè)計圖，在技術(shù)設(shè)計階段繪制技術(shù)設(shè)計圖，在施工圖階段繪希。施工圖。建筑院校學(xué)生的建筑設(shè)計方案階段的設(shè)計綜合表達(dá)圖通常要畫出建筑總平面圖、建筑平面圖、廷筑立面圖，建筑剖面圖和建筑透視圖或建筑鳥瞰圖，同時也應(yīng)通過一些適當(dāng)?shù)慕ㄖD解來明確建筑的特點，建筑的構(gòu)思過程等內(nèi)容。建筑制圖的主角是建筑設(shè)計本身，平面、立面，剖面圖的設(shè)計是重點，圖面的構(gòu)圖、色彩的運用和繪制方法都應(yīng)圍繞設(shè)計本身展開。一份好的設(shè)計圖紙應(yīng)做到條理清楚，設(shè)計概念明確，忌諱不同的內(nèi)容重疊繪制，圖和地不分，也忌諱靠構(gòu)圖來彌補設(shè)計的蒼白無物?！　≡诮虒W(xué)過程中，不少初學(xué)者對剖面圖不夠重視，常常在設(shè)計結(jié)束后才匆匆忙忙補畫上剖面圖，未能發(fā)揮其推敲空間的作用。其實剖面圖能直接展示建筑的空間變化，包括空間的高度和組織、地面的抬高或降低、屋頂?shù)奶幚恚瑝w的虛實關(guān)系等，都應(yīng)在剖面圖中詳細(xì)表述。剖面分析圖一方面能表現(xiàn)設(shè)計者的構(gòu)思過程，也能直接將設(shè)計方案的特點展現(xiàn)出來。在設(shè)計過程中隨時畫一些剖面分析圖，能有效地提高設(shè)計能力。

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