幼兒?jiǎn)⒅敲佬g(shù)教材(4-5歲)

內(nèi)容概要

　　臺(tái)灣教材出版企業(yè)家李萬(wàn)吉先生對(duì)教材建設(shè)有其粗辟的見(jiàn)解，認(rèn)為“教材不是編出來(lái)的，是實(shí)踐出來(lái)的”，因?yàn)閷?shí)踐出真知。幼兒智美術(shù)教材選材以幼兒所熟悉的各種事物、場(chǎng)景為內(nèi)容，伴有各種創(chuàng)意不同、手法不同的幼兒創(chuàng)作作品，以及大師的作品，通過(guò)觀察美來(lái)感受美、欣賞美，從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)。并根據(jù)幼兒手、腦、眼、口同時(shí)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練的教學(xué)要求，使美術(shù)學(xué)習(xí)成為綜合性的訓(xùn)練，結(jié)合幼兒學(xué)中玩，玩中學(xué)的特點(diǎn)，輔以兒歌、謎語(yǔ)、故事等，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時(shí)，內(nèi)容由簡(jiǎn)到繁，由易到難，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)安排，克服了幼兒易而枯燥厭學(xué)，難而知難放棄的特點(diǎn)，進(jìn)而培養(yǎng)了幼兒對(duì)美術(shù)的興趣，開(kāi)啟了幼兒的心靈，開(kāi)發(fā)民幼兒的智力，啟迪了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

作者簡(jiǎn)介

　　高育娟，1974年出生，河南省鄭州市人。畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院?，F(xiàn)為中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員，少兒美術(shù)報(bào)社特約編緝。　　1992年開(kāi)始從事幼兒美術(shù)書法教育教學(xué)工作，創(chuàng)立了少兒?jiǎn)⒅墙虒W(xué)法。任教十余年，碩果累累，有近百名學(xué)生獲得金獎(jiǎng)。本人多次被評(píng)為“新世紀(jì)杯”、“千禧龍杯”、“綠星杯”、“世紀(jì)之星”等一級(jí)園丁獎(jiǎng)?！段艺剝和L畫》、《淺談兒童繪畫系列講座》等多篇論文發(fā)表在《中國(guó)幼兒教育周刊》上。受聘為首屆中華全國(guó)幼兒創(chuàng)意畫大賽首席評(píng)委、“千禧龍杯”國(guó)際青少年書畫作品聯(lián)展（大賽）執(zhí)行評(píng)委。

書籍目錄

第一學(xué)期（4-5歲）
第1課.爬啊爬
第2課.小雞出殼了 快東的小雞
第3課.安裝輪胎
第4課.跟畢加索學(xué)變臉
第5課.美南麗的石紋
第6課.遨游水果世界
第7課.建房子
第8課.地板粉刷匠
第9課.美麗的城堡
第10課.美麗的圍巾
第11課.美麗的花傘
第12課.美麗的熱氣球
第13課.圣誕

編輯推薦

　　一、感受美　　本教材選自幼兒現(xiàn)實(shí)生活中所熟悉的事物。讓幼兒通過(guò)觀察，感受美、了解美，培養(yǎng)幼兒的觀察能力?！　《?、欣賞美　　根據(jù)具體年齡段，教材選錄了一些與課程內(nèi)容相關(guān)的大師作品，及圖片資料等，充分發(fā)展幼兒的感知能力，為思維提供豐富的營(yíng)養(yǎng)，陶冶幼兒的情操，訓(xùn)練提高幼兒的審美能力，培養(yǎng)幼兒欣賞美的能力?！　∪?chuàng)造美　　根據(jù)幼兒生理、心理特點(diǎn)的短暫集中性和隨情感的及時(shí)表理的特點(diǎn)，將教材與繪畫本合而為一，給幼兒提供了表現(xiàn)其想象創(chuàng)造力的環(huán)境，讓幼兒及時(shí)施展自己的想象和創(chuàng)造情感，創(chuàng)造美。　　四、全方們能力的培養(yǎng)　　啟智教學(xué)法將幼兒的心理特征與素質(zhì)教育充分地融入到美術(shù)的學(xué)習(xí)中，利用謎語(yǔ)、兒歌、故事等教育方法及手段，充分發(fā)揮兒童的主體作用，將感知、思考、觀察、欣賞和創(chuàng)造相結(jié)合，使手、腦、、耳、口共同參與，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。

圖書封面

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