出版時(shí)間:2007-12 出版社:曹希波、 睢景淇 藍(lán)天出版社 (2007-12出版)
前言
孩子從來(lái)到人世間以后,首先接觸到的就是父母和家庭環(huán)境,家庭是孩子出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所,是人生的第一課堂:父母是孩子的第一任老師,是開啟孩子人生之路的第一把鑰匙。家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用是至關(guān)重要的,為此,著名教育專家張炳惠博士作了一個(gè)精妙的比喻。她說(shuō):”父母是孩子人生的羅盤,以自己的人生閱歷,指引孩子前進(jìn)的方向?!庇幸痪涿哉f(shuō)得好,天才是1%的天分加上99%的血汗?,F(xiàn)在我們要說(shuō)的是,孩子的成功是1%的天性加上父母99%的引導(dǎo)。因?yàn)楦改甘亲盍私庾约汉⒆拥娜耍热魏稳硕记宄约汉⒆有枰裁?,因此,父母才是教育孩子的最佳人選。身為父母,最大的樂(lè)趣莫過(guò)于看著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中與孩子分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),天下父母誰(shuí)不想教子有方?誰(shuí)不想把孩子培養(yǎng)成出類拔萃的人才?然而,在教育的過(guò)程中,父母?jìng)円膊坏貌桓锌⒆与y教啊!于是,大多的父母開始關(guān)注各類家庭教育類的書籍,渴望從理論知識(shí)中尋找解決教育中的種種困惑、難題的答案,但讀過(guò)之后,卻依然不得要領(lǐng),茫無(wú)頭緒。
內(nèi)容概要
《好孩子的成長(zhǎng)99%靠父母引導(dǎo)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:父母是孩子人生的第一模仿對(duì)象。所以,先端正自己,成為他們的榜樣。你們的關(guān)系除了是父(母)子(女)之外,更是朋友。所以,把你的快樂(lè)分享給他,把你人生的經(jīng)驗(yàn)傳授給他,做他的良師益友。
當(dāng)孩子回答雪化了以后是春天時(shí),你應(yīng)該認(rèn)為這答案精妙絕倫。因?yàn)椋⒆拥膭?chuàng)造力是驚人的,不應(yīng)該被抹殺。
盡管他是你的孩子,但他更是獨(dú)立在這世界上無(wú)法復(fù)制的個(gè)體。所以,尊重他的人格,給他一個(gè)空間。
孩子來(lái)自天堂,他們被派來(lái)完善我們未完成的人生。所以,在他成長(zhǎng)的道路上,請(qǐng)竭盡所能地引導(dǎo)和協(xié)助他達(dá)成夢(mèng)想,因?yàn)?,那也是在幫助另一個(gè)你。
經(jīng)常和孩子說(shuō)這樣的話:“太棒了!”“你能行!”“要我?guī)椭銌??”“想和你商量一下……?br />經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)這樣的話:“我的孩子是世界上最好的孩子?!薄白屗萌绾蚊鎸?duì)生活更重要?!薄叭绻⒆右院笕〉昧顺晒Γ鞘且?yàn)槲业囊龑?dǎo)。”
書籍目錄
第一章 發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)——父母的賞識(shí)與引導(dǎo)勝過(guò)許多教育1.孩子淘氣是聰明的表現(xiàn)/32.賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)/73.讓孩子找到自己的興趣/104.寬容孩子的失?。?45.賞識(shí)孩子的每一個(gè)進(jìn)步/186.原諒孩子的錯(cuò)誤/227.用鼓勵(lì)來(lái)挖掘孩子的潛能/268.通過(guò)他人賞識(shí)孩子/30第二章 笨小孩也能培養(yǎng)成天才——父母的努力將提升弦子的能力1.開拓孩子的智慧,提升孩子的思維能力/352.鼓勵(lì)孩子多交朋友,增強(qiáng)孩子的交際能力/403.要求孩子獨(dú)立自主,不要什么事都依賴別人/444.提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力/485.提升孩子的理解能力/526.增強(qiáng)孩子團(tuán)結(jié)他人的合作能九/577.培養(yǎng)孩子標(biāo)新立異的創(chuàng)新能力/618.鼓勵(lì)孩子競(jìng)選班級(jí)干部,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力/65第三章 好性格是孩子一生的財(cái)富——孩子的好性格源自父母的引導(dǎo)1.培養(yǎng)孩子快樂(lè)的性格/712.提高孩子的自我控制能力/763.要求孩子消除嫉妒心理,學(xué)會(huì)欣賞他人/814.幫助孩子改掉任性的壞習(xí)慣/895.幫助孩子克服自私小氣心理,學(xué)會(huì)與人分享/966.培養(yǎng)孩子的自信心/1037.鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),不要孤立自己/1098.要求孩子遇事要有主見,不要優(yōu)柔寡斷/1189.夸一夸誠(chéng)實(shí)守信的孩子/12610.幫助孩子改掉多疑、過(guò)分敏感的壞毛?。?34第四章 啟動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力——讓孩子學(xué)習(xí)上癮是父母最大的本事1.引導(dǎo)孩子告別磨蹭,快速寫完作業(yè)/1412.如何讓孩子集中注意力,上課不再走神/1473.有信心、有理想的孩子學(xué)習(xí)更有勁兒/1524.培養(yǎng)孩子有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)/1595.學(xué)習(xí)偏科的孩子怎能得高分/1646.讓孩子從此愛上閱讀/1707.引導(dǎo)孩子考前不再緊張,輕松面對(duì)考試/175第五章 好習(xí)慣成就卓越人生——父母是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的導(dǎo)師1.要求孩子擦干眼淚,改掉愛哭的壞習(xí)慣/1832.要求孩子做個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子/1883.要求孩子多動(dòng)腦筋,勤于思考/1924.引導(dǎo)孩子堅(jiān)持鍛煉身體/196r5.培養(yǎng)孩子善于理財(cái),不亂花錢的習(xí)慣/2006.要求孩子認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事/2077.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣——不挑食、不偏食/2118.要求孩子講文明,懂禮貌/217第六章 敏捷的思維開啟孩子的智慧之門——在游戲中訓(xùn)練孩子的思維1.訓(xùn)練孩子應(yīng)變思維的游戲/2252.訓(xùn)練孩子邏輯思維的游戲/2283.訓(xùn)練孩子創(chuàng)新思維的游戲/2324.訓(xùn)練孩子形象思維的游戲/2385.訓(xùn)練孩子發(fā)散思維的游戲/2426.訓(xùn)練孩子綜合思維的游戲/245
章節(jié)摘錄
插圖:“我多自私呀!”巨人說(shuō),“現(xiàn)在我知道為什么春天不肯到這兒來(lái)了。我要把這個(gè)男孩抱到樹上,然后推倒圍墻,那我的花園將永遠(yuǎn)是孩子們的游戲場(chǎng)?!彼麑?duì)自己以前做的事確實(shí)感到后悔了。于是他走了出來(lái),輕輕地打開門走進(jìn)花園。但是孩子們一看到他,就都嚇跑了。只有那個(gè)小男孩沒(méi)有跑:他眼里含著淚水,沒(méi)看見巨人走了過(guò)來(lái)。巨人悄悄地來(lái)到他身后,他伸手把男孩輕輕抱起來(lái),放到樹上。那棵樹頓時(shí)開滿鮮花,鳥兒也飛來(lái)了在樹上唱歌,小男孩伸出雙手摟著巨人的脖子吻了他一下。其他的男孩認(rèn)為巨人不再那么壞,那么自私,于是他們又都跑了回來(lái)?!昂⒆觽?,這兒現(xiàn)在是你們的花園了。巨人說(shuō)著把圍墻推倒了。人們順大路進(jìn)城時(shí),看到巨人正和孩子們?cè)诨▓@里玩,那個(gè)花園是他們見過(guò)的最美麗的。孩子們?cè)谀莾和媪艘徽?。傍晚時(shí),他們?nèi)ハ蚓奕烁鎰e。“你們那位小朋友哪兒去了?”他說(shuō):“我抱到樹上的那個(gè)男孩去哪兒了?”巨人最喜歡的就是他,因?yàn)槟切∧泻⒃沁^(guò)他?!拔覀儾恢?,”孩子們回答說(shuō),“他已經(jīng)走了?!薄澳銈兏嬖V他讓他明天一定要來(lái)?!笨珊⒆觽兓卮鹫f(shuō):“我們沒(méi)人知道他住哪兒,我們以前從沒(méi)見過(guò)他。”巨人對(duì)所有的孩子都很好,可他確實(shí)很想見到他的第一位小朋友。他說(shuō):“我多想再見見他呀!”許多年過(guò)去了,巨人變得很老,很衰弱了?,F(xiàn)在他再也不能在園子里玩耍了。于是他就坐在一張大椅子上看著孩子們做游戲,欣賞那關(guān)麗的花園。他說(shuō):“我的花園里許多美麗的花,可孩子們才是最美麗的花?!币惶煸绯?,當(dāng)他正穿衣服時(shí),他朝窗外看了看。他現(xiàn)在不討厭冬天了,因?yàn)樗来禾煺ㄋ?,花兒在休息,他知道它們一定?huì)再來(lái)。突然,他揉了揉眼睛,他又看到那幅美妙的畫面!在花園最遠(yuǎn)的角落里有一棵樹,樹上開滿了美麗的白花。樹枝是金色的,上面懸掛著銀色的果子,而且他所愛的小男孩就站在樹下。
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