生命科學基礎(chǔ)實驗指導

內(nèi)容概要

《生命科學基礎(chǔ)實驗指導》是由江西中醫(yī)學院、福建中醫(yī)學院、廣州中醫(yī)藥大學、湖南中醫(yī)學院合作編寫的《生命科學基礎(chǔ)》一書的配套教材。生命科學基礎(chǔ)實驗是整個生命科學基礎(chǔ)教學的重要組成部分，它既與生命科學基礎(chǔ)理論部分有密切聯(lián)系，又有它自己特殊的目的與任務(wù)。本教材是以國家中醫(yī)藥管理局高等中醫(yī)藥教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革精神為指導思想而編寫的。編寫內(nèi)容力求體現(xiàn)中醫(yī)特色；體現(xiàn)21世紀教學改革方向，力求科學性、實用性，反映本學科的新方法、新技術(shù)、新進展；旨在教學實踐中推動中醫(yī)藥院校生命科學基礎(chǔ)課程的改革和發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀的中醫(yī)藥人才。    生命科學基礎(chǔ)實驗的目的和任務(wù)是通過實驗使學生了解生命科學基礎(chǔ)理論和知識的由來，從實踐中獲得感性認識。學生通過實驗接受一定的生命科學基本實驗技能的訓練，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度和獨立工作能力，從而掌握觀察生命現(xiàn)象的方法，鞏固和加深對生命科學理論發(fā)生、發(fā)展普遍規(guī)律的理解。    《生命科學基礎(chǔ)實驗》是一門新型學科，是在細胞生物學、生物化學、分子生物學、遺傳學、免疫學等學科基礎(chǔ)上，結(jié)合中醫(yī)特點，取其相關(guān)內(nèi)容有機組合而成，旨在解決本科中醫(yī)類專業(yè)學生基礎(chǔ)課時數(shù)有限，而現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)課程內(nèi)容越分越細的矛盾。本實驗指導共精選實驗內(nèi)容33個，指導學時為30學時，各院校在使用過程中可根據(jù)本校具體情況從中選擇30學時內(nèi)容講授。

書籍目錄

基本操作  一、玻璃儀器的洗滌及基本操作  二、分析天平的使用  三、pH計的使用  四、分光光度計的使用  五、超凈工作臺的使用  六、酶聯(lián)免疫檢測儀的使用  七、光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用實驗內(nèi)容  實驗一　蛋白質(zhì)呈色反應(yīng)、沉淀反應(yīng)及等電點測定  實驗二　肝組織中核酸的分離與鑒定  實驗三　葡萄糖氧化酶法測血糖濃度  實驗四　飽食和饑餓小白鼠肝糖原含量的比較  實驗五　肝的生酮作用及酮體檢出  實驗六　血清尿素氮測定  實驗七　血清蛋白醋酸纖維薄膜電泳  實驗八　血清脂蛋白瓊脂糖凝膠電泳  實驗九　聚丙烯酰胺凝膠電泳分離血清LDH  實驗十　氨基轉(zhuǎn)移作用及氨基酸的紙層析  實驗十一　凝膠通透層析法分離蛋白質(zhì)  實驗十二　血清鈣測定  實驗十三　酶的專一性和溫度、pH、激活劑、抑制劑對酶活性的影響  實驗十四　血清丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶活性測定  實驗十五　乳酸脫氫酶及其輔酶的作用  實驗十六　堿性磷酸酶米氏常數(shù)測定  實驗十七　胰島素和腎上腺素對血糖濃度的影響  實驗十八　高分子量DNA的提取和純化  實驗十九　質(zhì)粒DNA的制備　實驗二十　細胞總RNA的制備與定量　實驗二十一　酶聯(lián)免疫吸附試驗——雙抗體夾心法　實驗二十二　生物素一親和素系統(tǒng)免疫酶技術(shù)——ABC—EusA法　實驗二十三　總補體溶血活性測定　實驗二十四  腎氣丸對小鼠免疫功能的影響　實驗二十五  白細胞介素一2的活性測定　實驗二十六　E花環(huán)形成試驗　實驗二十七　T淋巴細胞轉(zhuǎn)化試驗　實驗二十八　細胞器的觀察　實驗二十九　細胞培養(yǎng)　實驗三十　細胞組分（細胞核和線粒體）的分級分離和鑒定　實驗三十一　動物染色體標本的制備和觀察　實驗三十二　微核測定實驗三十三聚合酶鏈反應(yīng)

圖書封面

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