中西醫(yī)結合醫(yī)學導論

內容概要

本書為你介紹了中外醫(yī)學史的基本情況，內容包括人類早期的醫(yī)藥文明、中西醫(yī)學理論體系的形成、中西醫(yī)學的成長與變遷、中醫(yī)學的繁榮與西醫(yī)學的建制化、中醫(yī)學的總結與西醫(yī)學的革命、生物醫(yī)學體系的建立與中西醫(yī)學的沖突、現(xiàn)代醫(yī)學的重大成就、當代中國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)等內容，構建了一個完整的中西醫(yī)史學理論體系。     本教材通過對中西醫(yī)結合醫(yī)學發(fā)展史及各門中西醫(yī)結合學科研究知識的咀嚼和消化，力圖從整體上反映中西醫(yī)結合醫(yī)學研究進展、最新成就及其特點和規(guī)律，記錄人們對中西醫(yī)結合醫(yī)學研究及其未來發(fā)展的思考，展現(xiàn)我國首創(chuàng)的發(fā)展中的中西醫(yī)結合醫(yī)學面貌等，使人們能從整個中西醫(yī)結合醫(yī)學發(fā)展中理解中西醫(yī)結合及中西醫(yī)結合醫(yī)學的來龍去脈，科學地認識中西醫(yī)結合醫(yī)學研究的過去、現(xiàn)在和未來發(fā)展趨勢，理解中西醫(yī)結合醫(yī)學的優(yōu)勢及其對人類醫(yī)學發(fā)展的意義，從而激發(fā)對中西醫(yī)結合醫(yī)學研究的熱愛、向往和責任感。

書籍目錄

第一章　緒論　第一節(jié)　中西醫(yī)結合醫(yī)學導論的性質    一、中西醫(yī)結合醫(yī)學導論的學科性質    二、中西醫(yī)結合醫(yī)學導論的研究對象和任務    三、中西醫(yī)結合醫(yī)學導論的研究方法    四、學習和研究中西醫(yī)結合醫(yī)學導論的意義　第二節(jié)　中西醫(yī)結合方針政策概述    一、我國中西醫(yī)結合方針政策的一貫性    二、“促進中西醫(yī)結合”政策的正確性    三、正確理解“促進中西醫(yī)結合”政策    四、正確貫徹“促進中西醫(yī)結合”政策　第三節(jié)　中西醫(yī)結合事業(yè)的發(fā)展    一、中西醫(yī)結合醫(yī)療機構的建設發(fā)展    二、中西醫(yī)結合科研事業(yè)的發(fā)展    三、中西醫(yī)結合教育事業(yè)及其發(fā)展第二章　醫(yī)學與醫(yī)學模式概述　第一節(jié)　醫(yī)學的產生與發(fā)展    一、西方醫(yī)學的產生與發(fā)展    二、中醫(yī)學的產生與發(fā)展    三、中西醫(yī)結合醫(yī)學的產生與發(fā)展  第二節(jié)　醫(yī)學模式及其演變和進化    一、醫(yī)學模式的定義    二、西方醫(yī)學模式的演變    三、中醫(yī)學模式及其特點    四、中西醫(yī)結合醫(yī)學模式研究  第三節(jié)　醫(yī)學發(fā)展的基本規(guī)律    一、西方醫(yī)學發(fā)展的基本規(guī)律    二、中醫(yī)學發(fā)展的基本規(guī)律    三、中西醫(yī)結合醫(yī)學發(fā)展的基本規(guī)律    四、研究醫(yī)學發(fā)展規(guī)律的意義第三章  中西醫(yī)結合及中西醫(yī)結合醫(yī)學的定義　第一節(jié)　中西醫(yī)結合的定義    一、中西醫(yī)結合概念的由來    二、中西醫(yī)結合的內涵    三、中西醫(yī)結合的外延（適用范圍）    四、中西醫(yī)結合的定義    五、三個認識層次的中西醫(yī)結合概念　第二節(jié)　“結合醫(yī)學”的定義    一、“結合醫(yī)學”概念的產生    二、“結合醫(yī)學”的定義第四章　中西醫(yī)結合醫(yī)學發(fā)展簡史  第一節(jié)　中、外醫(yī)藥學交流史略  第二節(jié)　中西醫(yī)匯通派的產生    一、西方醫(yī)學的傳入    二、中西醫(yī)匯通派的產生  第三節(jié)　中西醫(yī)結合研究的產生    一、中西醫(yī)結合研究的開創(chuàng)時期    二、中西醫(yī)結合研究發(fā)展時期  第四節(jié)　中西醫(yī)匯通與中西醫(yī)結合研究的關系    一、中西醫(yī)能否匯通與結合認識的一致性    二、中西醫(yī)怎樣匯通與結合思路的相通性    三、中西醫(yī)匯通與結合目標的一致性第五章　中西醫(yī)藥學比較研究  第一節(jié)　中西醫(yī)藥學比較研究的意義    一、通過比較研究，尋找中西醫(yī)結合的突破口    二、通過比較研究，推動方法（論）層面中西醫(yī)結合    三、通過比較研究，促進中西醫(yī)結合醫(yī)學理論的發(fā)展    四、通過比較研究，制定中西醫(yī)結合的發(fā)展戰(zhàn)略  第二節(jié)　中西醫(yī)藥學比較研究的原則    一、多維參照系    二、系統(tǒng)觀點與系統(tǒng)分析方法    三、“內在論”與“外在論”      四、“百花齊放，百家爭鳴”    第三節(jié)　中西醫(yī)比較研究的內容    一、中西醫(yī)歷史背景的比較研究　　……第六章　中西醫(yī)結合醫(yī)學研究進展概述第七章　中西醫(yī)結合的合規(guī)律性研究第八章　中西醫(yī)結合醫(yī)學研究思路和方法學概述第九章　中西醫(yī)結合醫(yī)學發(fā)展前景第十章　中西醫(yī)結合人才培養(yǎng)主要參考文獻

章節(jié)摘錄

　　從中西醫(yī)匯通思想的產生，到“中西匯通”的提出，從“中西醫(yī)結合”的提出，到中西醫(yī)結合的實踐，已經(jīng)歷了上百年的時間。這期間人們所要做的，實際上是將中醫(yī)與西醫(yī)兩個醫(yī)學體系統(tǒng)一二起來，最終創(chuàng)立新醫(yī)學。盡管目前這一新的醫(yī)學體系尚未形成，但中西醫(yī)結合醫(yī)學的產生表明中西醫(yī)統(tǒng)一將是必然的。因為，中西醫(yī)雖是兩個不同的醫(yī)學體系，但研究對象是同一的，研究對象的同一性決定了醫(yī)學理論的統(tǒng)一性，這是科學發(fā)展的一條客觀規(guī)律。也就是說，無論需要多長時間，無論需要多少努力，中西醫(yī)結合統(tǒng)一是一定會產生的。但在實現(xiàn)中西醫(yī)統(tǒng)一、：創(chuàng)立中西醫(yī)結合新醫(yī)藥學的過程中，應該遵循科學及醫(yī)學發(fā)展的基本規(guī)律?！　∈紫龋_認識中、西醫(yī)的差異，是中西醫(yī)結合的基礎。盡管中、西醫(yī)的研究對象是同一的，而且在醫(yī)學起源階段具有很大的相似性，但在后來的發(fā)展過程中，由于采取了不同的思路和方法，受到了不同社會經(jīng)濟、生產力水平、科技水平，以及政治、文化、、地域等方面的影響，所以今天的中、西醫(yī)之間具有眾多差異，并各有短長。正是由于有差異，中、西醫(yī)才有結合的可能和必要。因此，應從歷史的角度，客觀地認識和分析中、西醫(yī)兩種醫(yī)學體系的發(fā)展歷史，正確分析中、西醫(yī)的差異及造成差異的原因，分別總結各自的發(fā)展規(guī)律，然后尋求中西醫(yī)結合的正確道路。單憑主觀愿望和熱情，或者是簡單地將中、西醫(yī)“相加”的做法都是行不通的。同時，還應該對中西醫(yī)結合已經(jīng)走過的道路及發(fā)展規(guī)律加以研究，為中西醫(yī)結合醫(yī)學理論體系的創(chuàng)立提供有益的借鑒。　　其次，充分認識社會因素、政治經(jīng)濟、文化背景、科學技術等因素對醫(yī)學發(fā)展的影響。醫(yī)學的發(fā)展絕不僅是醫(yī)學自身的事，而是同人類社會的諸多方面有著密切關系。中西醫(yī)結合研究之所以首先在中國出現(xiàn)，與中國的社會、政治、經(jīng)濟、科學技術和文化背景是分不開的。因此，在今后的中西醫(yī)結合研究過程中，必須充分考慮各種因素產生的影響。隨著現(xiàn)代科學技術革命的興起，特別是人類生態(tài)學、環(huán)境科學、系統(tǒng)科學、心理學、人文社會學與辯證唯物主義哲學的發(fā)展，對于人的系統(tǒng)整體性、人與自然和社會環(huán)境的相互依存、相互作用、相互制約的內在聯(lián)系認識進一步加深，醫(yī)學與人文學科的滲透、交叉與融合更加緊密，中西醫(yī)結合研究必須充分借鑒和利用這些知識成果。如果切斷醫(yī)學的各種聯(lián)系而孤立發(fā)展，中西醫(yī)結合便不會有理想的結果?！　　?/pre>








圖書封面



圖書標簽Tags
無




評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(29)
勉強可看(216)
一般般(369)
內容豐富(1533)
強力推薦(125)


 


    中西醫(yī)結合醫(yī)學導論 PDF格式下載