出版時(shí)間:2005-6 出版社:中國(guó)中醫(yī)藥出版社 作者:黃世德 頁(yè)數(shù):240
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內(nèi)容概要
本書是根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》的精神,為適應(yīng)我國(guó)高等中醫(yī)藥教育發(fā)展的需要,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)創(chuàng)新人才而編寫的“新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”之一。本書(上、下冊(cè))共二十三章,其中上冊(cè)十章,下冊(cè)十三章??晒┤珖?guó)高等院校中藥類各專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)使用,也可供有關(guān)科研和藥品檢驗(yàn)部門的人員參閱。 本書為上冊(cè)。
書籍目錄
第一章 緒論 第一節(jié) 分析化學(xué)的任務(wù)和作用 第二節(jié) 分析方法的分類 一、定性分析、定量分析、結(jié)構(gòu)分析和形態(tài)分析 二、無機(jī)分析和有機(jī)分析 三、化學(xué)分析和儀器分析 (一)化學(xué)分析 ?。ǘ﹥x器分析 四、常量、半微量、微量與超微量分析 五、例行分析與仲裁分析 第三節(jié) 定性分析簡(jiǎn)介 一、有機(jī)定性分析和無機(jī)定性分析 ?。ㄒ唬┯袡C(jī)定性分析 (二)無機(jī)定性分析 二、分析反應(yīng)和反應(yīng)的條件 (一)分析反應(yīng) (二)分析反應(yīng)的條件 三、反應(yīng)的靈敏度和選擇性 (一)反應(yīng)的靈敏度 (二)反應(yīng)的選擇性- 四、空白試驗(yàn)與對(duì)照試驗(yàn) 第四節(jié) 試樣分析的基本程序 一、取樣 二、試樣的制備 (一)試樣的分解 (二)試樣的分離處理 三、含量測(cè)定 四、數(shù)據(jù)處理 第五節(jié) 分析化學(xué)的發(fā)展概況、現(xiàn)狀和展望第二章 誤差和分析數(shù)據(jù)的處理 第一節(jié) 誤差及其產(chǎn)生原因 一、系統(tǒng)誤差 (一)方法誤差 (二)儀器和試劑誤差 (三)操作誤差 二、偶然誤差 第二節(jié) 準(zhǔn)確度與精密度 一、準(zhǔn)確度與誤差 (一)絕對(duì)誤差 (二)相對(duì)誤差 二、精密度與偏差 ?。ㄒ唬┙^對(duì)偏差與相對(duì)偏差 (二)平均偏差與相對(duì)平均偏差 ?。ㄈ?biāo)準(zhǔn)偏差與相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差 三、準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系 四、誤差的傳遞 ?。ㄒ唬┫到y(tǒng)誤差的傳遞 ?。ǘ┡既徽`差的傳遞 五、提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的方法 ?。ㄒ唬┻x擇適當(dāng)?shù)姆治龇椒? ?。ǘp少測(cè)量誤差 ?。ㄈp小偶然誤差的影響 ?。ㄋ模z驗(yàn)并消除測(cè)量過程中的系統(tǒng)誤差 第三節(jié) 有效數(shù)字及其計(jì)算規(guī)則 一、有效數(shù)字 二、計(jì)算規(guī)則 ?。ㄒ唬┯行?shù)字的運(yùn)算規(guī)則 (二)有效數(shù)字的修約規(guī)則 第四節(jié) 分析數(shù)據(jù)的處理 一、基本概念 (一)誤差的正態(tài)分布曲線 ?。ǘ﹖分布 二、置信度與平均值的置信區(qū)間 三、差別檢驗(yàn) ?。ㄒ唬〧檢驗(yàn) (二)t檢驗(yàn) 四、離群值的取舍 (一)舍棄商法(Q檢驗(yàn)法) ……第三章 重量分析法第四章 滴定分析概論第五章 酸堿滴定法第六章 非水滴定法第七章 沉淀滴定法第八章 配位滴定法第九章 氧化還原滴定法第十章 電位法及雙指示電極電流滴定法附錄一 常用酸、堿在水中的離解常數(shù)(25℃)附錄二 難溶化合物的溶度積(18℃~25℃)附錄三 配位滴定的有關(guān)常數(shù)附錄四 標(biāo)準(zhǔn)緩沖溶液的pH(0℃~95℃)附錄五 常用化合物的相對(duì)分子量表-附錄六 標(biāo)準(zhǔn)電極電位表(18℃~25℃)附錄七 中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位附錄八 國(guó)際制(SI)單位與cgs單位換算及常用物理化學(xué)常數(shù)附錄九 相對(duì)原子質(zhì)量表參考文獻(xiàn)
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