正常人體解剖學(xué)

前言

“新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”是全國唯一的行業(yè)規(guī)劃教材。由“政府指導(dǎo)，學(xué)會主辦，院校聯(lián)辦，出版社協(xié)辦”。即：教育部、國家中醫(yī)藥管理局宏觀指導(dǎo)；全國中醫(yī)藥高等教育學(xué)會及全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會主辦，具體制定編寫原則、編寫要求、主編遴選和組織編寫等工作；全國26所高等中醫(yī)藥院校學(xué)科專家聯(lián)合編寫；中國中醫(yī)藥出版社協(xié)助編寫管理工作和出版。目前新世紀第一版中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)和中藥學(xué)三個專業(yè)46門教材，已相繼出版3-4年，并在全國各高等中醫(yī)藥院校廣泛使用，得到廣大師生的好評。其中34門教材遴選為教育部“普通高等教育‘十五’國家級規(guī)劃教材”，41門教材遴選為教育部“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”（有32門教材連續(xù)遴選為“十五”、“十一五”國家級規(guī)劃教材）。2004年本套教材還被國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認證中心指定為執(zhí)業(yè)中醫(yī)師、執(zhí)業(yè)中醫(yī)助理醫(yī)師和中醫(yī)藥行業(yè)專業(yè)技術(shù)資格考試的指導(dǎo)用書；2006年國家中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試和中醫(yī)藥行業(yè)專業(yè)技術(shù)資格考試大綱，均依據(jù)“新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”予以修改。新世紀規(guī)劃教材第一版出版后，國家中醫(yī)藥管理局高度重視，先后兩次組織國內(nèi)有關(guān)專家對本套教材進行了全面、認真的評議。專家們的總體評價是：“本次規(guī)劃教材，體現(xiàn)了繼承與發(fā)揚、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實踐的結(jié)合，學(xué)科定位準確，理論闡述系統(tǒng)，概念表述規(guī)范，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，印刷裝幀格調(diào)健康，風(fēng)格鮮明，教材的科學(xué)性、繼承性、先進性、啟發(fā)性及教學(xué)適應(yīng)性較之以往教材都有不同程度的提高?！蓖瑫r也指出了存在的問題和不足。全國中醫(yī)藥高等教育學(xué)會、全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會也投入了大量的時間和精力，深入教學(xué)第一線，分別召開以學(xué)校為單位的座談會17次，以學(xué)科為單位的研討會15次，并采用函評等形式，廣泛征求、收集全國各高等中醫(yī)藥院校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家，尤其是一線任課教師的意見和建議，為本套教材的進一步修訂提高做了大量工作，這在中醫(yī)藥教育和教材建設(shè)史上是前所未有的。這些工作為本套教材的修訂打下了堅實的基礎(chǔ)。2005年10月，新世紀規(guī)劃教材第二版的修訂工作全面啟動。修訂原則是：①有錯必糾。凡第一版中遺留的錯誤，包括錯別字、使用不當?shù)臉它c符號、不規(guī)范的計量單位和不規(guī)范的名詞術(shù)語、未被公認的學(xué)術(shù)觀點等，要求必須糾正。②精益求精。凡表述欠準確的觀點、表達欠暢的文字和與本科教育培養(yǎng)目的不相適應(yīng)的內(nèi)容，予以修改、精練、刪除。③精編瘦身。針對課時有限，教材卻越編越厚的反應(yīng)，要求精簡內(nèi)容、精練文字、縮編瘦身。尤其是超課時較多的教材必須“忍痛割愛”。④根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要，增加相應(yīng)內(nèi)容。⑤吸收更多院校的學(xué)科專家參加修訂，使新二版教材更具代表性，學(xué)術(shù)覆蓋面更廣，能夠全面反應(yīng)全國高等中醫(yī)藥教學(xué)的水平?？傊?，希冀通過修訂，使教材語言更加精煉、規(guī)范，內(nèi)容準確，結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)適應(yīng)性更強，成為本學(xué)科的精品教材。

內(nèi)容概要

本教材是根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》的精神，為適應(yīng)我國高等中醫(yī)藥教育發(fā)展的需要，由新世紀全國高等中醫(yī)藥院校教材解部學(xué)編委會承擔編寫。本書供中醫(yī)、針灸、推拿、骨傷、護理等專業(yè)使用。    本民收在編寫過程中，力求內(nèi)容有較高的科學(xué)性、系統(tǒng)性和先進性，注意突出中醫(yī)院校的特色。例如：教材中有一章為“常用重要穴位和危險穴位斷面解部”，附錄中有中醫(yī)學(xué)對解部學(xué)的有關(guān)記載、古今解部名詞對照，“體表標志”節(jié)中闡明了針灸定穴有關(guān)骨性、肌性標志和皮紋等形態(tài)結(jié)構(gòu)，以及針刺與中樞定位及傳導(dǎo)徑路的相互關(guān)系等均為本書的特色。本書還編寫了同教材配套的“解部學(xué)實驗指導(dǎo)”，使上課內(nèi)容同尸體標本、模型等密切結(jié)合，有利于鞏固記憶。本書采用大、小字排版，大字為重要內(nèi)容，小字為參考內(nèi)容。本書在突出重點的同時，也少量編寫課外學(xué)習(xí)的內(nèi)容，各院?？筛鶕?jù)教學(xué)大綱的要求和本單位實際情況進行調(diào)整和取舍。    全書的插圖均由上海市徐匯區(qū)教師進修學(xué)院美術(shù)專業(yè)高級教師嚴蔚全部重新繪制。

書籍目錄

緒論第一章  運動系統(tǒng)  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  骨學(xué)  第三節(jié)  關(guān)節(jié)學(xué)  第四節(jié)  肌學(xué)  附一  運動各關(guān)節(jié)諸肌綜述  附二  全身主要肌肉簡表  第五節(jié)  體表標志第二章  消化系統(tǒng)  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  消化管  第三節(jié)  消化腺  第四節(jié)  腹膜第三章  呼吸系統(tǒng)  第一節(jié)  概述  第二節(jié) 肺外呼吸道  第三節(jié)  肺  第四節(jié)  胸膜和縱隔第四章  泌尿系統(tǒng)  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  腎  第三節(jié)  輸尿管  第四節(jié)  膀胱  第五節(jié)  尿道第五章  生殖系統(tǒng)  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  男性生殖器  附一  女乳房  附二  會陰第六章  循環(huán)系統(tǒng)  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  心血管系統(tǒng)  第三節(jié)  淋巴系統(tǒng)第七章  內(nèi)分泌系統(tǒng)  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  內(nèi)分泌器官第八章  感覺器  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  視器          第三節(jié)  前庭蝸器第九章  神經(jīng)系統(tǒng)  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  脊髓和脊神經(jīng)  第三節(jié)  腦和腦神經(jīng)  第四節(jié)  傳導(dǎo)通路  附  中樞神經(jīng)系統(tǒng)若干部位損傷的臨床表現(xiàn)  第五節(jié)  內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)  第六節(jié)  腦和脊髓的被膜  第七節(jié)  腦室和腦脊液  第八節(jié)  腦和脊髓的血管  附  腦屏障第十章  常用重要穴位和危險穴位斷面解剖  第一節(jié)  常用重要穴位斷面解剖  第二節(jié)  常用危險穴位斷面解剖  附錄  附  解剖學(xué)實驗指導(dǎo)

章節(jié)摘錄

插圖：四、解剖學(xué)發(fā)展簡史解剖學(xué)在我國的發(fā)展，經(jīng)歷過一個漫長的歷史時期，因為歷史上有關(guān)人體解剖學(xué)的記載，最早還是我們的中醫(yī)學(xué)。早在戰(zhàn)國時代（公元前500年），我國第一部醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作《內(nèi)經(jīng)》中即已有關(guān)于人體解剖學(xué)知識的廣泛記載。當時已明確提出“解剖”一詞，并載有關(guān)于內(nèi)臟器官的形態(tài)、位置、大小、容積和重量等調(diào)查數(shù)據(jù)。書中已有心、肝、脾、肺、腎、胃、大腸、小腸等臟器名稱，為我國現(xiàn)代解剖學(xué)和醫(yī)學(xué)所沿用。這些資料說明，我們的祖先是從事過實地解剖、測量和研究的，根據(jù)目前所知的資料看，這是世界上最早的人體解剖學(xué)。自19世紀由西歐傳入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之后，我國的現(xiàn)代解剖學(xué)才逐步發(fā)展起來。新中國成立之前，解剖學(xué)工作者僅有百余人；新中國成立以后，醫(yī)學(xué)事業(yè)取得了飛躍的發(fā)展，解剖學(xué)工作者的隊伍迅速發(fā)展擴大，而且各醫(yī)學(xué)院校已有了成套的教學(xué)設(shè)備、標本、模型和圖譜，還編寫了我國自己的解剖學(xué)教材及專著；更新了科研設(shè)備，改善了科研條件，取得了豐碩科研成果，并在組織學(xué)、組織化學(xué)、超微結(jié)構(gòu)、神經(jīng)解剖學(xué)、免疫組織化學(xué)以及神經(jīng)培養(yǎng)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、細胞學(xué)、基因工程學(xué)、生物力學(xué)等方面亦取得了許多成果。我國中醫(yī)院校解剖工作者在經(jīng)穴斷面解剖、經(jīng)穴層次解剖、穴位神經(jīng)解剖、經(jīng)穴cT掃描圖像解剖學(xué)、經(jīng)穴立體構(gòu)筑、經(jīng)穴顯微結(jié)構(gòu)、經(jīng)穴結(jié)構(gòu)電腦圖像三維重建、穴位三維結(jié)構(gòu)數(shù)字化虛擬人、經(jīng)穴形態(tài)多媒體系列、中醫(yī)經(jīng)穴醫(yī)學(xué)工程學(xué)等方面開展了大量的工作，出版了一系列專著，并編寫出版了有關(guān)針灸腧穴解剖學(xué)、推拿應(yīng)用解剖學(xué)、實用骨傷外科解剖學(xué)、中醫(yī)應(yīng)用局部解剖學(xué)、中醫(yī)應(yīng)用神經(jīng)解剖學(xué)、中醫(yī)應(yīng)用美容解剖學(xué)等具有中醫(yī)特色的新型系列解剖學(xué)教材，為中醫(yī)不同專業(yè)開設(shè)了相應(yīng)的實用解剖學(xué)課程。在研究方法上，也采用組化、免疫組化、組織培養(yǎng)、HRP酶標技術(shù)、放射性核素示蹤、透射電鏡、掃描電鏡、冰凍蝕刻以及電生理、神經(jīng)生化、微量元素、生物發(fā)光、醫(yī)用圖形圖像三維重建、電腦多媒體等多種新技術(shù)，從多方面來闡明穴位的形態(tài)結(jié)構(gòu)，豐富了中醫(yī)應(yīng)用解剖學(xué)的內(nèi)容，為中醫(yī)學(xué)現(xiàn)代化做出了成績。現(xiàn)在廣大的解剖學(xué)工作者正在衡提高我國的醫(yī)學(xué)科學(xué)水平而努力，爭取為振興中華，在實現(xiàn)祖國的社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中作出自己應(yīng)有的貢獻。五、解剖學(xué)姿勢和常用解剖學(xué)術(shù)語為了便于敘述人體各器官結(jié)構(gòu)的位置關(guān)系，人體解剖學(xué)規(guī)定有統(tǒng)一的解剖學(xué)標準姿勢和解剖學(xué)方位術(shù)語，茲介紹如下：（一）人體解剖學(xué)姿勢身體直立，兩眼向前平視，雙下肢靠攏，足尖朝前，雙上肢自然下垂于軀干兩側(cè)，手掌朝前。在觀察和說明人體各部的位置及其相互關(guān)系時，都應(yīng)按照統(tǒng)一的人體解剖學(xué)姿勢。

編輯推薦

《正常人體解剖學(xué)(新世紀第2版)》為：新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材(第一版)，普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材(第二版)。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    正常人體解剖學(xué) PDF格式下載

---