互動(dòng)課堂(8年級(jí)下)

出版時(shí)間:2010-10  作者:李朝東 編  

內(nèi)容概要

《互動(dòng)課堂:數(shù)學(xué)(8年級(jí)下)(人J國標(biāo))》內(nèi)容簡介:現(xiàn)在大部分同步練習(xí),只是新授課的練習(xí),在實(shí)際教學(xué)中,理科還有很多課時(shí)用來作為“習(xí)題課”和“復(fù)習(xí)課”使用,語文有專題學(xué)習(xí)的課時(shí),其他學(xué)科也有各自學(xué)科特點(diǎn)?!痘?dòng)課堂:數(shù)學(xué)(8年級(jí)下)(人J國標(biāo))》根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)的實(shí)際情況,理科設(shè)置了“習(xí)題課”“復(fù)習(xí)課”的練習(xí),語文設(shè)置了專題學(xué)習(xí)練習(xí),真正做到每堂課學(xué)生都有練習(xí)做,教師不再為到處尋找這些材料而煩惱。

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