互動(dòng)課堂·數(shù)學(xué)（7年級(jí)上冊(cè)）

前言

　　本書是課堂學(xué)習(xí)后的家庭作業(yè)，編寫時(shí)緊扣教材，注重基礎(chǔ)，適度提高。內(nèi)容上知識(shí)點(diǎn)全面，重、難點(diǎn)突出，題目新穎靈活、層次清晰；在課時(shí)劃分上力求與實(shí)際教學(xué)同步；在形式上方便教師使用?！　∨c同類書相比，本書的特點(diǎn)有：　　1.與課堂教學(xué)完全同步　　現(xiàn)在大部分同步練習(xí)，只是新授課的練習(xí)，在實(shí)際教學(xué)中，理科還有很多課時(shí)用來作為“習(xí)題課”和“復(fù)習(xí)課”使用，語文有專題學(xué)習(xí)的課時(shí)，其他學(xué)科也有各自學(xué)科特點(diǎn)。本書根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)的實(shí)際情況，理科設(shè)置了“習(xí)題課”“復(fù)習(xí)課”的練習(xí)，語文設(shè)置了專題學(xué)習(xí)練習(xí)，真正做到每堂課學(xué)生都有練習(xí)做，教師不再為到處尋找這些材料而煩惱?！　?.形式上方便教師使用　本書采用書+卷形式，單元卷、期中、期末卷和參考答案都獨(dú)立裝訂，便于教師階段測(cè)試。同步課時(shí)練習(xí)的題量都是完整的2頁或3頁，不接排，便于教師批改。

內(nèi)容概要

　　《互動(dòng)課堂：數(shù)學(xué)(7年級(jí)上)(人J國(guó)標(biāo))》是課堂學(xué)習(xí)后的家庭作業(yè)，編寫時(shí)緊扣教材，注重基礎(chǔ)，適度提高。內(nèi)容上知識(shí)點(diǎn)全面，重、難點(diǎn)突出，題目新穎靈活、層次清晰；在課時(shí)劃分上力求與實(shí)際教學(xué)同步；在形式上方便教師使用?！　∨c同類書相比，《互動(dòng)課堂：數(shù)學(xué)(7年級(jí)上)(人J國(guó)標(biāo))》的特點(diǎn)有：　　1.與課堂教學(xué)完全同步　　現(xiàn)在大部分同步練習(xí)，只是新授課的練習(xí)，在實(shí)際教學(xué)中，理科還有很多課時(shí)用來作為“習(xí)題課”和“復(fù)習(xí)課”使用，語文有專題學(xué)習(xí)的課時(shí)，其他學(xué)科也有各自學(xué)科特點(diǎn)?！痘?dòng)課堂：數(shù)學(xué)(7年級(jí)上)(人J國(guó)標(biāo))》根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)的實(shí)際情況，理科設(shè)置了“習(xí)題課”“復(fù)習(xí)課”的練習(xí)，語文設(shè)置了專題學(xué)習(xí)練習(xí)，真正做到每堂課學(xué)生都有練習(xí)做，教師不再為到處尋找這些材料而煩惱?！　?.形式上方便教師使用　《互動(dòng)課堂：數(shù)學(xué)(7年級(jí)上)(人J國(guó)標(biāo))》采用書+卷形式，單元卷、期中、期末卷和參考答案都獨(dú)立裝訂，便于教師階段測(cè)試。同步課時(shí)練習(xí)的題量都是完整的2頁或3頁，不接排，便于教師批改。

書籍目錄

第一章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí) 正數(shù)和負(fù)數(shù)（1）第2課時(shí) 正數(shù)和負(fù)數(shù)（2）1.2 有理數(shù)第1課時(shí) 有理數(shù)第2課時(shí) 數(shù)軸第3課時(shí) 相反數(shù)第4課時(shí) 絕對(duì)值第5課時(shí) 習(xí)題課1.3 有理數(shù)的加減法第1課時(shí) 有理數(shù)的加法（1）第2課時(shí) 有理數(shù)的加法（2）第3課時(shí) 有理數(shù)的減法（1）第4課時(shí) 有理數(shù)的減法（2）1.4 有理數(shù)的乘除法第1課時(shí) 有理數(shù)的乘法（1）第2課時(shí) 有理數(shù)的乘法（2）第3課時(shí) 有理數(shù)的乘法（3）第4課時(shí) 有理數(shù)的除法（1）第5課時(shí) 有理數(shù)的除法（2）1.5 有理數(shù)的乘方第1課時(shí) 乘方（1）第2課時(shí) 乘方（2）第3課時(shí) 習(xí)題課第4課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法第5課時(shí) 近似數(shù)復(fù)習(xí)課第一章測(cè)試卷講評(píng)課第二章 整式的加減2.1整式第1課時(shí) 整式（1）第2課時(shí) 整式（2）2.2 整式的加減第1課時(shí) 整式的加減（1）第2課時(shí) 整式的加減（2）第3課時(shí) 整式的加減（3）習(xí)題課復(fù)習(xí)課第二章測(cè)試卷講評(píng)課第三章 一元一次方程3.1 從算式到方程第1課時(shí) 一元一次方程（1）第2課時(shí) 一元一次方程（2）第3課時(shí) 等式的性質(zhì)（1）第4課時(shí) 等式的性質(zhì)（2）3.2 解一元一次方程（一）——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)第1課時(shí) 解一元一次方程（一）——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)（1）第2課時(shí) 解一元一次方程（一）——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)（2）第3課時(shí) 解一元一次方程（一）——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)（3）3.3解一元一次方程（二）——去括號(hào)與去分母第1課時(shí) 解一元一次方程（二）——去括號(hào)與去分母（1）第2課時(shí) 解一元一次方程（二）——去括號(hào)與去分母（2）第3課時(shí) 解一元一次方程（二）——去括號(hào)與去分母（3）第4課時(shí) 解一元一次方程（二）——去括號(hào)與去分母（4）第5課時(shí) 習(xí)題課（1）第6課時(shí) 習(xí)題課（2）3.4 實(shí)際問題與一元一次方程第1課時(shí) 實(shí)際問題與一元一次方程（1）第2課時(shí) 實(shí)際問題與一元一次方程（2）第3課時(shí) 實(shí)際問題與一元一次方程（3）第4課時(shí) 實(shí)際問題與一元一次方程（4）第5課時(shí) 實(shí)際問題與一元一次方程（5）復(fù)習(xí)課（1）復(fù)習(xí)課（2）第三章測(cè)試卷講評(píng)課第四章 圖形認(rèn)識(shí)初步4.1 多姿多彩的圖形第1課時(shí) 立體圖形與平面圖形第2課時(shí) 點(diǎn)、線、面、體4.2 直線、射線、線段第1課時(shí) 直線、射線、線段（1）第2課時(shí) 直線、射線、線段（2）第3課時(shí) 直線、射線、線段（3）第4課時(shí) 直線、射線、線段（4）4.3角第1課時(shí) 角（1）第2課時(shí) 角（2）第3課時(shí) 角的比較與運(yùn)算第4課時(shí) 余角和補(bǔ)角（1）第5課時(shí) 余角和補(bǔ)角（2）習(xí)題課復(fù)習(xí)課第四章測(cè)試卷講評(píng)課第一章測(cè)試卷第二章測(cè)試卷第三章測(cè)試卷第四章測(cè)試卷期中測(cè)試卷期末測(cè)試卷參考答案

圖書封面

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