蘇寧

前言

　　中國(guó)人民解放軍是英雄輩出的偉大軍隊(duì)。我軍的歷史是一部可歌可泣的英雄史詩(shī)。在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中，我軍涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄模范。張思德、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒、蘇寧、李向群等七位英模人物，就是我軍眾多英雄模范的杰出代表。他們中間，既有干部，又有戰(zhàn)士；既有戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英雄，又有和平時(shí)期的模范；既有學(xué)現(xiàn)代化、鉆現(xiàn)代化、干現(xiàn)代化的楷模，又有在平凡崗位上建功立業(yè)的典型。在他們身上，集中體現(xiàn)了我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，閃耀著愛(ài)國(guó)主義：集體主義和革命英雄主義的思想光輝。他們的忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的高度政治覺(jué)悟和大無(wú)畏的革命精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，鼓舞人們振奮斗志，激勵(lì)人們奮發(fā)有為，是廣大官兵學(xué)習(xí)的榜樣?！　∫粋€(gè)英模就是一面旗幟。一九九六年以來(lái)，經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，在全軍連以上單位先后懸掛了由總政治部統(tǒng)一制作的這七位英模的畫(huà)像。這一舉措，對(duì)于促進(jìn)部隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，培養(yǎng)和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的革命軍人，發(fā)揮了重要作用。為了更好地展現(xiàn)七英模成長(zhǎng)的道路和思想覺(jué)悟的提高升華過(guò)程，緊密地配合全軍官兵深入開(kāi)展學(xué)習(xí)英模的活動(dòng)，我們?cè)谏钊氩筷?duì)調(diào)查研究和廣泛征求有關(guān)專(zhuān)家、部門(mén)的意見(jiàn)基礎(chǔ)上，編輯出版了這套《中國(guó)人民解放軍七英?！穮矔?shū)，其目的，就是要在全軍進(jìn)一步造成學(xué)英模思想、走英模道路、創(chuàng)英模業(yè)績(jī)的濃厚空氣，引導(dǎo)廣大官兵繼承和發(fā)揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓舞和激勵(lì)廣大官兵更加自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，啟迪廣大官兵牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)實(shí)踐軍人道德規(guī)范的自覺(jué)性，努力在推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

內(nèi)容概要

中國(guó)人民解放軍七英模叢書(shū)。
    本書(shū)主要采用文學(xué)傳記手法，力求按照歷史的本來(lái)面貌去再現(xiàn)英模的生平事跡，堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話(huà)，不拔高，不夸大，做到史實(shí)準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，圖文并茂，特點(diǎn)鮮明，通俗易懂，讓讀者從大量生動(dòng)感人的事跡中，去感受、去體會(huì)、去理解英模的成長(zhǎng)軌跡，更深刻地把握英模精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代意義。深信，本書(shū)不僅為部隊(duì)基層提供一部比較完整的學(xué)習(xí)七英模生平事跡、進(jìn)行我軍思想政治教育的好教材；而且還為廣大官兵，特別是入伍不久、對(duì)七英模事跡還不甚了解的青年官兵提供一部生動(dòng)感人的課外讀物。

作者簡(jiǎn)介

　　蘇寧（1953-1991），獻(xiàn)身國(guó)防現(xiàn)代化的模范干部。山西省孝義縣人。中國(guó)人民解放軍某集團(tuán)軍某師炮兵團(tuán)參謀長(zhǎng)。1969年參軍，共產(chǎn)黨員。歷任戰(zhàn)上、班長(zhǎng)、排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)參謀長(zhǎng)等職，中校軍銜。他入伍22年，熱愛(ài)軍隊(duì)，埋頭苦干，身在基層，心系全局，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研和掌握國(guó)防現(xiàn)代化知識(shí)和軍事技術(shù)，成為一名具有現(xiàn)代軍事素質(zhì)的指揮員。1991年4月21日，在組織部隊(duì)進(jìn)行于榴彈實(shí)彈投擲時(shí)，為救護(hù)戰(zhàn)友英勇負(fù)傷，經(jīng)搶救無(wú)效，光榮犧牲。1993年2川，中央軍委授予他“獻(xiàn)身國(guó)防現(xiàn)代化的模范干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。江澤民等黨中央領(lǐng)導(dǎo)題詞，號(hào)召全黨全軍向他學(xué)習(xí)。

書(shū)籍目錄

引子
第一章 軍人的危機(jī)
1 恥辱松下的思索
2 海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的連鎖反應(yīng)
3 用鮮血和生命為祖國(guó)服務(wù)
4 人的現(xiàn)代化
5 一位現(xiàn)代軍人的獨(dú)特視角
第二章 熔爐的冶煉
1 習(xí)武場(chǎng)才是軍人的舞臺(tái)
2 標(biāo)準(zhǔn)的軍人
3 導(dǎo)彈，導(dǎo)彈
4 嚴(yán)于律已的高干子弟
5 連長(zhǎng)的“習(xí)慣”
第三章 好人的“官樣”
……
第四章 透明的人格
……
第五章 自覺(jué)的戰(zhàn)士
……
尾聲

章節(jié)摘錄

　　他覺(jué)得，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在地面上主要是裝甲部隊(duì)的對(duì)抗，對(duì)反坦克武器的研究列入了他的重要研究日程。某首長(zhǎng)一句話(huà)：一種反坦克導(dǎo)彈為什么在山地達(dá)不到規(guī)定的直射距離？他不到一周時(shí)間，就寫(xiě)出了研究報(bào)告?！　∷J(rèn)為強(qiáng)大的兵器、火力可以給人造成巨大的精神震撼，而人的心理因素在戰(zhàn)爭(zhēng)決策中又起到重要作用。他對(duì)于伊軍放棄既設(shè)陣地、盲目撤退大有微詞。他甚至和戰(zhàn)友們探討，假如我來(lái)指揮這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)該怎么辦？其實(shí)，這種焦灼的思考，蘇寧早在十年前就開(kāi)始了。　　早在一九八一年，蘇寧從有關(guān)外軍資料中了解到，隨著新技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用，軍隊(duì)的指揮決策系統(tǒng)發(fā)生了深刻的革命，無(wú)論是決策的速度和精度都達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)?shù)乃?。兵貴神速。過(guò)去我們靠鉛筆頭和拍腦殼，幾個(gè)小時(shí)后出來(lái)的決策還不能說(shuō)很精確。而人家把有關(guān)數(shù)據(jù)輸入微機(jī)，只需幾秒鐘，一個(gè)科學(xué)的方案就誕生了?！　∵@種反差在未來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上將意味著什么？　　蘇寧萬(wàn)分焦急。像他這樣焦急的還大有人在?？吹铰浜笾乐?，就是一種清醒和進(jìn)步；而更可貴的是他馬上從自己立足的地方做起，付諸實(shí)踐。他這時(shí)正在師炮兵科當(dāng)參謀，他決心編制一個(gè)摩托化步兵師的計(jì)算機(jī)攻防作戰(zhàn)決策系統(tǒng)。 　　……

圖書(shū)封面

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