鐵血八一

前言

　　中央軍委胡錦濤主席提出的“三個(gè)提供，一個(gè)發(fā)揮”的新世紀(jì)新階段我軍歷史使命，為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展提供了戰(zhàn)略性指導(dǎo)。歷史使命既是宏觀的目標(biāo)，也是具體的要求。新的歷史使命與我們每一個(gè)軍人，與軍中的每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)工作緊密相聯(lián)?！　∑叫亩摚陂L(zhǎng)期和平安逸的環(huán)境中生活，在遠(yuǎn)離烽火硝煙的軍營(yíng)里當(dāng)兵，讓我們中的一些人已經(jīng)多少顯得有些慵懶和懈怠。履行新使命，完成新任務(wù)，作為軍人，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忘記“軍隊(duì)是要打仗的”！作為軍人，“要時(shí)刻準(zhǔn)備沖鋒陷陣，流血犧牲”！武器越發(fā)展，裝備越先進(jìn)，對(duì)軍人的信念、智慧和勇敢精神的要求也越高。我軍歷來(lái)具有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風(fēng)，在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)申，我們能不能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種戰(zhàn)斗精神，直接影響著軍人職責(zé)的履行和使命的完成?！　鞒猩陷呠娙搜}，聽(tīng)著英雄故事長(zhǎng)大。我與我們隊(duì)伍中的許多人一樣，感嘆鐵馬冰河的蕭瑟悲壯，仰慕投鞭斷流的蕩氣回腸，崇尚“死了我也要保持著沖鋒姿勢(shì)”的英武，謳歌“死了請(qǐng)把我站立著埋葬”的陽(yáng)剛。當(dāng)八一男籃的將士們?cè)诒槐扔鳛椤昂推綍r(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)”的體育競(jìng)技場(chǎng)上，展示他們的錚錚鐵骨和鋼筋脊梁的時(shí)候，我們才驀然發(fā)現(xiàn)，他們正是那“是七尺男兒生能舍己，做千秋鬼雄死不還家”的當(dāng)代英雄。他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，忠于職守，不計(jì)得失，甘愿奉獻(xiàn)，為了事業(yè)離家遠(yuǎn)征、轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，為了理想把訓(xùn)練比賽場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，拼搏得傷筋動(dòng)骨、流血流汗，他們把使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感根植心底，與胸中的熱血一起激蕩，與時(shí)代的號(hào)角一起飛揚(yáng)?！　∷麄儾粌H用精湛的球技給人們帶來(lái)了美的享受，更重要的是他們把軍人的作風(fēng)演繹得酣暢淋漓，給我們帶來(lái)的情感慰藉、士氣鼓舞和精神激勵(lì)，絲毫不亞于一部戰(zhàn)爭(zhēng)大片或是一臺(tái)英雄大戲帶來(lái)的視覺(jué)沖擊和心靈震撼，留給了我們太多的激情和感動(dòng)。　　一位偉人說(shuō)過(guò)，“人是需要一點(diǎn)精神的”。中央軍委授予八一男籃“團(tuán)結(jié)拼搏的體壇勁旅”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，絕不僅僅因?yàn)樗麄兇蜈A了多少場(chǎng)比賽和得了多少個(gè)冠軍，更重要的是表彰他們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)外所表現(xiàn)出來(lái)的軍人品格、軍人氣質(zhì)和軍人作風(fēng)，褒獎(jiǎng)他們所展示的人民軍隊(duì)一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神和英雄氣概。戰(zhàn)斗精神是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是克敵制勝的精神力量。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì)，面對(duì)影響我國(guó)安全和干擾我國(guó)發(fā)展的不穩(wěn)定、不確定因素的增加，我們每一位軍人肩頭都有著沉甸甸的責(zé)任。有了八一男籃的這種戰(zhàn)斗精神，我們就能自覺(jué)把本職崗位與履行歷史使命聯(lián)系起來(lái)，竭忠盡智，孜孜求索，努力進(jìn)取，多做貢獻(xiàn)，就一定能夠在中國(guó)特色軍事變革的藍(lán)圖中找到自己的人生座標(biāo)，不負(fù)重托，不辱使命?！　∫晃幌日苷f(shuō)過(guò)，“精神是需要培育的”，對(duì)戰(zhàn)斗精神而言更是如此。用我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和英模典型教育部隊(duì)、熏陶官兵，是我們的傳家法寶。學(xué)習(xí)宣傳八一男籃這個(gè)典型，對(duì)于大力弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，幫助廣大官兵牢固確立為祖國(guó)為人民勇于犧牲奉獻(xiàn)的價(jià)值觀念，在加快中國(guó)特色軍事變革，做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的實(shí)踐中，從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)磨煉摔打，都具有非常重要和積極的作用。　　“以史為鏡，可以知更替。以人為鏡，可以知得失?！蔽覀儺?dāng)代軍人應(yīng)該像八一男籃那樣用堅(jiān)定的信念應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，用團(tuán)結(jié)的力量凝聚人心，用頑強(qiáng)的作風(fēng)克服困難，用科學(xué)的態(tài)度苦練內(nèi)功，用創(chuàng)新的意識(shí)謀求發(fā)展，始終保持堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和旺盛的戰(zhàn)斗精神。真正做到“聽(tīng)黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)”。“人皆可以為堯舜”。是為序。

內(nèi)容概要

　　為喜迎奧運(yùn)鼓勁，為備戰(zhàn)奧運(yùn)加油，軍事誼文出版社近日推出《鐵血八一：走進(jìn)“團(tuán)結(jié)拼搏的體壇勁旅”八一男籃》一書(shū)。學(xué)習(xí)宣傳八一男籃這個(gè)典型，對(duì)于大力弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，幫助廣大官兵牢固確立為祖國(guó)為人民勇于犧牲奉獻(xiàn)的價(jià)值觀念，在加快中國(guó)特色軍事變革，做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的實(shí)踐中，從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)磨練摔打，都具有非常重要和積極的作用。我們當(dāng)代軍人應(yīng)該像八一男籃那樣用堅(jiān)定的信念應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，用團(tuán)結(jié)的力量凝聚人心，用頑強(qiáng)的作風(fēng)克服困難，用科學(xué)的態(tài)度苦練內(nèi)功，用創(chuàng)新的意識(shí)謀求發(fā)展，始終保持堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和旺盛的戰(zhàn)斗精神。

書(shū)籍目錄

引子再創(chuàng)輝煌總政主任李繼耐上將專(zhuān)門(mén)給阿的江寫(xiě)了信戰(zhàn)斗力=技術(shù)×意志總決賽的第一場(chǎng)球大郅走了“浪子回頭金不換”CBA總決賽輸40分，創(chuàng)歷史最差紀(jì)錄“六連冠”的神話5年前被終結(jié)阿的江的“小秘密”劉玉棟：“我本性好靜，才會(huì)喜歡上喝茶”大夫從劉玉棟的膝關(guān)節(jié)里取出了10塊碎骨頭CBA10年苦戰(zhàn)出局，八一真的老了嗎？一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)“只要有1％的希望，我們就會(huì)付出100％的努力”張斌，“兩塊牌子”一個(gè)人“2006年，讓我們一切從頭開(kāi)始”CBA總決賽歷史上分差最大的翻盤(pán)李楠到美國(guó)療傷，李繼耐主任鴻飛大洋彼岸“很男人”的“小李飛刀”CBA總決賽歷史上的第一個(gè)加時(shí)賽寧波——“CBA10年最佳賽區(qū)”“創(chuàng)新才有生命力，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力”“如果我們企業(yè)里也有這種精神，我們企業(yè)還要上一個(gè)臺(tái)階”“八一富邦（寧波）男子籃球俱樂(lè)部”揭牌八一男籃靠什么贏？第一次捧起“至尊寶鼎”張勁松，“鋼鐵戰(zhàn)士”八一男籃是軍隊(duì)競(jìng)技體育隊(duì)伍的“龍頭”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”英雄氣不短，兒女情更長(zhǎng)八—精神是什么？6代八一人回顧歷史暢想未來(lái)附一：八一男籃國(guó)內(nèi)比賽奪冠成績(jī)一覽附二：八一男籃建隊(duì)以來(lái)歷屆國(guó)家隊(duì)隊(duì)員名單附三：八一男籃參加歷年CBA聯(lián)賽人員名單附四：八一男籃參加歷年大賽運(yùn)動(dòng)員名單后記編后

章節(jié)摘錄

　　第二節(jié)，王治郅首先在底線跳投命中率先得分。八一雙鹿將分差縮小為9分。接著李楠投中3分。易建聯(lián)登場(chǎng)后立即跳投得到2分。不過(guò)王仕鵬還是保持著極佳的外圍手感，他的第3次3分命中使兩隊(duì)差距依舊保持在11分。接著易建聯(lián)完成快攻上籃“打3分”得手，廣東宏遠(yuǎn)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到了14分。然后，八一雙鹿遭遇了令人窒息的黑色9分鐘。越打越急的八一雙鹿隊(duì)在第二節(jié)后半段連續(xù)9分鐘內(nèi)未能得分。積臣兇狠的防守讓王治郅在內(nèi)線的進(jìn)攻有些吃力。而廣東宏遠(yuǎn)的包夾也讓王治郅不敢輕易運(yùn)球。在大郅比較拿手的外線，積臣的貼身緊逼讓王治郅找不到合適的出手機(jī)會(huì)。該節(jié)結(jié)束前半分鐘才由陳可遠(yuǎn)投得手打破了“得分荒”。而廣東宏遠(yuǎn)則穩(wěn)穩(wěn)守住了11分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。上半場(chǎng)結(jié)束，廣東宏遠(yuǎn)以34比23領(lǐng)先八一雙鹿。　　23分的半場(chǎng)得分創(chuàng)下了八一雙鹿隊(duì)及cBA總決賽歷史上的半場(chǎng)得分新低。之前的紀(jì)錄為24分，是2002—2003年賽季，八一雙鹿在與廣東宏遠(yuǎn)比賽的下半場(chǎng)得到的分?jǐn)?shù)。第二節(jié)雙方10比lO的得分，也創(chuàng)造了兩隊(duì)賽季單節(jié)得分的新低。比分顯示出戰(zhàn)況的慘烈?！　∠掳雸?chǎng)開(kāi)始后，易建聯(lián)強(qiáng)突內(nèi)線硬打籃下，博得犯規(guī)并兩罰全中。而八一雙鹿則繼續(xù)著上半場(chǎng)的萎靡狀態(tài)，在面對(duì)廣東宏遠(yuǎn)的嚴(yán)密防守下出現(xiàn)了一次24秒進(jìn)攻違例。接著泰倫斯跳投得手，積臣也補(bǔ)籃得分，廣東宏遠(yuǎn)打出一波6比0，將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大為17分。危急時(shí)刻李可跳投得手，陳可投進(jìn)3分，八一雙鹿暫緩了頹勢(shì)。該節(jié)中段廣東宏遠(yuǎn)再度掀起一波得分狂潮。陳江華和泰倫斯分別快攻得手。積臣兩罰全中，將比分改寫(xiě)為49比28。該節(jié)末段王治郅“打3分”成功。李可遠(yuǎn)投得手。然而易建聯(lián)又是飛身扣籃得分。第三節(jié)結(jié)束時(shí)，廣東宏遠(yuǎn)已經(jīng)以64比4l遙遙領(lǐng)先八一雙鹿?！　￡惓继兜梅掷_(kāi)了第四節(jié)的戰(zhàn)幕。王仕鵬接著命中3分，還以顏色。然后是陳江華上籃得分。廣東宏遠(yuǎn)將比分改寫(xiě)為71比45。這使比賽已經(jīng)沒(méi)有多少懸念。勝利的天平完全倒向廣東宏遠(yuǎn)。隨著朱芳雨連扣帶投拿下5分以及王治郅被阿的江替換下場(chǎng)，比賽其實(shí)已經(jīng)提前進(jìn)入垃圾時(shí)間。易建聯(lián)登場(chǎng)后勾手得分。朱芳雨也兩度3分中的。八一雙鹿此時(shí)已經(jīng)落后34分之多，而宏遠(yuǎn)依然將主力留在場(chǎng)上。終場(chǎng)前兩分鐘，李群終于撤下全部主力。蘇偉籃下強(qiáng)攻得手后，周鵬扣籃得分。比賽結(jié)束，廣東宏遠(yuǎn)主場(chǎng)97比57戰(zhàn)勝八一雙鹿?？偡职鉃?比1平。廣東宏遠(yuǎn)大勝40分！這場(chǎng)比賽，八一雙鹿兩分球34投12中、命中率為35．3％，3分球32投7中、命中率僅僅為21．9％。在廣東宏遠(yuǎn)寶瑪仕3分球22投11中高達(dá)50％的命中率面前，大敗是必然結(jié)果。本場(chǎng)比賽廣東宏遠(yuǎn)寶瑪仕易建聯(lián)拿下19分和14個(gè)籃板。王仕鵬、朱芳雨各得17分。泰倫斯12分。積臣8分和6個(gè)籃板。八一雙鹿李可18分和6個(gè)籃板。王治郅只得到9分和8個(gè)籃板。李楠3分。張勁松1分未得。這是一場(chǎng)罕見(jiàn)的慘敗。　　原本是一場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話的比賽，到了下半場(chǎng)竟然演變成一邊倒的“屠殺”。這其中固然有八一男籃戰(zhàn)略上的計(jì)謀，但在我看來(lái)，廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)的強(qiáng)大實(shí)力還是起了決定性的作用。準(zhǔn)確地說(shuō)，阿的江開(kāi)始并不想主動(dòng)放棄，是在被逼無(wú)奈的情況下作出的選擇。雖然事先他有放棄的準(zhǔn)備，但也是他本人所不愿意采取的下策。這場(chǎng)球首先是李群指揮有方，變化在先。上一場(chǎng)斗智失敗后，痛定思痛的他在用人上重新進(jìn)行了部署?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《鐵血八一-：走進(jìn)“團(tuán)結(jié)拼搏”的體壇勁旅八一男籃》既有八一男籃幾十年光榮歷史的再現(xiàn)，又有今天再創(chuàng)輝煌的搏殺；既有比賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏，又有賽場(chǎng)之外的刻苦訓(xùn)練，還有球星們?nèi)粘Ｉ钪絮r為人知的溫馨畫(huà)面，與球迷真情互動(dòng)的感人故事……無(wú)論是“魔術(shù)師”阿的江，還是“拼命三郎”張勁松，“定海神針”李楠，“追風(fēng)少年”王治郅，“戰(zhàn)神”劉玉棟……在這里讀者看到的多是未曾披露過(guò)的第一手資料。





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