語文教學心理學基礎

內(nèi)容概要

語文教育理論素養(yǎng)叢書》由北京師大、華東師大、東北師大、華中師大、首都師大、上海師大等40多所高師院校和科研單位富有學識和經(jīng)驗的教授專家一起編審而成，其基本框架和內(nèi)容作為講義已通過多年的教學實踐。
　　有關語文教學心理學方面的著作，以前也出版了不少，然而多偏倚于教育心理學的研究模式。本書的可貴之處，就是在體現(xiàn)語文教學心理研究的個性方面有了新的突破。本書跳出普通心理學著作的結構模式，將語文教學心

書籍目錄

序　言
導　論　　一　語文教學心理學的現(xiàn)實意義　　二　語文教學心理學的研究任務　　三　語文教學心理學的學科結構　　四　語文教學心理學的研究方法
第一章　語言學習與言語學習　　第一節(jié)　語言與言語

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