出版時(shí)間:2006年7月第一版 出版社:新星出版社NEW STAR PRESS 作者:(美) 愛德華·W.薩義德,EDWARD W.SAID 譯者:朱生堅(jiān) 譯
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內(nèi)容概要
傳統(tǒng)的人文主義教育已經(jīng)被攻擊了很多年.在這本薩義德最后的著作中,他論述了人文主義更民主的形式--其目標(biāo)是共享、解放和啟蒙--仍然是可能的.深入到人文主義的思想傳統(tǒng)中與前哲們展開對話后,薩義德提出了他的主張:"言詞"是歷史和政治變遷至關(guān)重要的載體,而閱讀則會教會人們?nèi)ゲ粩嗟刭|(zhì)疑、推翻、革新.今天已被封為圣徒的思想家是昨天的反派者.在這個(gè)日益緊密相關(guān)的世界中,作家和知識分子應(yīng)當(dāng)怎樣承擔(dān)自己新的公共角色?薩義德的答案在這本書中,它為人文主義教育和更民主的批評模式提供了一個(gè)令人心悅誠服的辯護(hù).
作者簡介
薩義德(Edward W.Said,1935-2003) 當(dāng)今世界最具影響力的文學(xué)與批評家之一.1935年出生于耶路撒冷,后移民美國,1963年起一直任哥倫比亞大學(xué)英國文學(xué)與比較文學(xué)教授.2003年9月23日,與白血病抗?fàn)幜?0多年后,在紐約去世.
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