卡爾·威特的教育

前言

卡爾·威特是18世紀(jì)德國一個(gè)叫洛赫的小村莊的牧師。他第一個(gè)孩子出生幾天就天折了，52歲時(shí)才得到第二個(gè)孩子。他以自己的名字給兒子命名，以表達(dá)喜悅之情。可是由于早產(chǎn)，小卡爾在嬰兒時(shí)期反應(yīng)遲鈍，顯得有點(diǎn)癡呆?！　】枴ね睾鼙瘋?，但并沒有絕望。他在給堂弟的信中寫道“我的兒子得之不易，怎么會不愛他呢？我要用我的方法去愛他，必將他培養(yǎng)成非凡的人?！薄　」?，在卡爾·威特的精心教育下，小卡爾從兒童時(shí)起就成了遠(yuǎn)近聞名的天才－－8歲能自由運(yùn)用德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語6國語言，通曉化學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)和物理學(xué)，尤為擅長數(shù)學(xué)；9歲考入萊比錫大學(xué)；10歲進(jìn)入哥廷根大學(xué)；13歲出版了《三角術(shù)》一書；14歲被授予哲學(xué)博士學(xué)位；16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位，并被任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授；23歲出版《但丁的誤解》一書，成為研究但丁的權(quán)威；后來一生都在德國的著名大學(xué)里教學(xué)，并有口皆碑?！　】枴ね?cái)嘌裕骸疤觳艃鹤邮俏医逃慕Y(jié)果；不管誰使用我的教育法，肯定都會取得良好的效果?！睘榇耍褜π】?4歲以前的教育寫成了一本書，這就是《卡爾·威特的教育》。

內(nèi)容概要

本書寫于1818年，是世界上論述早期教育的最早文獻(xiàn)，它完備而詳細(xì)地記錄了卡爾·威特從一個(gè)有些低智的嬰兒成長為14歲的哲學(xué)博士的故事。老卡爾教育理論的核心是——對于孩子來說，最重要的是教育而不是天賦； 孩子成為天才還是庸才，不是決定于天賦和遺傳，而是決定于出生后的早期教育； 對于兒童的教育，必須與兒童的智力曙光同時(shí)開始，盡可能早、盡可能多、盡可能正確地開發(fā)孩子的智力，這樣孩子就能成為天才?！　”緯霭婧?，不僅受到了許多著名教育學(xué)家的贊譽(yù)和推崇，而且由于它將思想性和操作性完美結(jié)合，使得無數(shù)有幸按照書中方法教育子女的父母都成功地培養(yǎng)出了優(yōu)秀的孩子。

作者簡介

作者：(德)卡爾·威特 編譯：郝榮麗郝榮麗，編譯作品有《卡爾·威特的教育》。

書籍目錄

第一章　歡迎你，我的孩子　第一節(jié)　有一個(gè)好妻子對養(yǎng)育我的孩子有多么重要　第二節(jié)　從妻子孕育寶寶的那一天就開始注意　第三節(jié)　孩子，父母和你一起成長　第四節(jié)　迎接美麗的朝陽　第五節(jié)　首要責(zé)任是養(yǎng)育我的孩子　第六節(jié)　讓兒子有一個(gè)充滿愛的家庭第二章　兒子的天生稟賦與后天教育　第一節(jié)　兒童潛能的遞減法則　第二節(jié)　一切取決于如何養(yǎng)育孩子　第三節(jié)　我的兒子是剛剛萌芽的幼苗　第四節(jié)　從兒子出生那天就開始教育　第五節(jié)　給兒子營造最好的生長環(huán)境第三章　從兒子出生就開發(fā)他的智力　第一節(jié)　母乳之外，給兒子合適的飲食　第二節(jié)　保持兒子健康的心情　第三節(jié)　讓兒子的五官與四肢一起發(fā)展　第四節(jié)　從我們身邊的實(shí)物開始　第五節(jié)　兒子學(xué)習(xí)語言的奧秘　第六節(jié)　與兒子的心靈相接觸第四章　教育孩子需要正確的方法　第一節(jié)　培養(yǎng)兒子多方面的興趣　第二節(jié)　給兒子一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛　第三節(jié)　我不會按照大人的想法打造孩子　第四節(jié)　我絕不剝奪兒子玩的權(quán)利　第五節(jié)　抓住兒子的興趣教兒子學(xué)習(xí)　第六節(jié)　記憶力、想象力和創(chuàng)造力發(fā)展并重　第七節(jié)　如何教兒子學(xué)習(xí)外語　第八節(jié)　絕不使用填鴨式教育　第九節(jié)　數(shù)學(xué)和科學(xué)技巧的培養(yǎng)第五章　給孩子游戲和成長的空間　第一節(jié)　我用游戲的方式教育兒子　第二節(jié)　在游戲中培養(yǎng)孩子的各種能力　第三節(jié)　讓孩子在游戲中感受世界的美好　第四節(jié)　讓孩子在游戲中學(xué)會與別人合作　第五節(jié)　我與兒子一起玩游戲　第六節(jié)　我告訴兒子：游戲只是游戲第六章　培養(yǎng)孩子好的性格第七章　我怎樣面對兒子成長中的問題第八章　什么樣的教育才不會損害孩子第九章　讓孩子在賞識中前進(jìn)第十章　我如何培養(yǎng)兒子好的品德第十一章　我教孩子與人相處的本事第十二章　教孩子具備良好的心理素質(zhì)第十三章　有良好的習(xí)慣才會有良好的素質(zhì)第十四章　有助于兒子成功的好習(xí)慣第十五章　我的兒子是快樂的天才第十六章　我只是想讓兒子成為一個(gè)接近完美的人

章節(jié)摘錄

書摘　　一個(gè)嬰兒從出生的那天起，從外界環(huán)境中受到的最大影響來自于母親。當(dāng)然，父親也會影響一個(gè)嬰兒的成長，但是，通過把孩子抱在懷中哺乳而形成的母嬰關(guān)系是無法割斷的，是維系終生的。因此，一個(gè)母乳喂養(yǎng)長大的孩子和自己母親的感情，與一個(gè)喝奶粉長大的孩子和母親的感情是不同的。嬰兒在無形中捕捉、吸收了父母的個(gè)性、行為以及其他各個(gè)方面，并在成長過程中逐漸效仿?！　∥液推拮釉趹言兄岸挤浅Ｗ⒁膺@一點(diǎn)。　　在那些時(shí)間里，我們經(jīng)常運(yùn)動，無論到哪里都是步行著去，不到非常非常必要的時(shí)候絕對不坐馬車。那時(shí)我們都對未來的兒子充滿信心，而妻子的性格也很開朗。我們時(shí)常到田野散步，或者去周圍的山坡上徒步爬山，我還經(jīng)常幫著她去摘野花呢。我認(rèn)為，這樣不僅對將來的孩子有利，也增進(jìn)了我和妻子之間的感情。　　我和妻子的感情一直很好，幾乎沒有什么爭吵。我認(rèn)為，僅僅為了未出生的兒子我們也應(yīng)該和睦相處?！　≡袐D應(yīng)當(dāng)保持愉快平靜的心緒，這尤其需要丈夫的配合。在妻子懷孕期間，丈夫應(yīng)在各方面體貼關(guān)心妻子，減少妻子的情緒波動；保持良好的情緒狀態(tài)，這樣才會有更大的把握生出一個(gè)聰明健康的小寶寶。鄰村有一個(gè)5歲的孩子約瑟夫，從小就性情暴躁易怒，是個(gè)撫養(yǎng)困難的兒童。他的暴躁孤僻的性格是由他母親懷孕時(shí)的不良情緒造成的。原來他母親在妊娠期間經(jīng)常被他的父親毆打，終日憂心忡忡。這種一直持續(xù)的心境導(dǎo)致腹中胎兒還未出生就受到了壞情緒的影響，以致出生后就表現(xiàn)出暴躁、易怒、孤僻的性格特點(diǎn)。　　一旦妻子懷了孕，就更應(yīng)當(dāng)過有規(guī)律的生活。這不只是給做妻子的說的，而是給夫妻雙方說的，我也毫不例外。我們安排了嚴(yán)格的作息時(shí)間，盡量做到早睡早起。以前我有深夜祈禱的習(xí)慣，這種習(xí)慣是在年輕求學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛思考的人，夜深人靜之時(shí)更容易讓我有清晰的思路。每當(dāng)人們熟睡之后，我總會獨(dú)自一人在燈光下看書，靜靜地品嘗書本的滋味。這對我來說，簡直是人生的一大樂趣。自從妻子懷孕后，我不得不改掉這種習(xí)慣，因?yàn)槲抑缿言袝r(shí)的女人特別需要丈夫的體貼。何況，我在深夜讀書，一定會影響妻子的休息。雖然失掉了深夜讀書和與上帝交流的樂趣，但為了妻子和將來的孩子，我認(rèn)為是值得的?！　≡陉P(guān)心妻子上，我自認(rèn)為是個(gè)合格的丈夫；為了讓她保持愉快的心境，我可以說想盡了一切辦法。不管是在她的飲食或其他方面，我都力求盡善盡美。飲食要清淡，絕不可食用刺激性太強(qiáng)的食物，要常喝清水，經(jīng)常去野外運(yùn)動，保持身體清潔，一絲不茍地完成自己的本職工作。與人和睦相處，信仰上帝，有說有笑，使生活安定和滿足?！　∑拮雍芟矚g泡熱水澡。她把一天勞累后洗一個(gè)熱水澡視為一種享受。但是在她懷孕期間，我堅(jiān)決制止了她的這一嗜好，因?yàn)檫^高的水溫對她雖然很舒服，但對胎兒卻有極大的害處?！　‰m然快要做母親了，但妻子畢竟是個(gè)很年輕的女人，有時(shí)也會任性。對于我這個(gè)做丈夫的男人來說，哄哄她也是常有的事?！　∮幸淮?，妻子趁我不在時(shí)，又開始泡熱水澡。后來被我知道了，便開始責(zé)怪她?！　　澳阍趺从帜菢幼?我不是給你說過，過高的水溫對孩子有害嗎?”　　“哼，你就知道孩子。自從懷了孩子，我發(fā)現(xiàn)你所做的一切都是為了孩子，你不像以前那樣關(guān)心我了。”妻子假裝生氣地說?！　　霸趺茨苓@樣說呢?孩子是我們共同的孩子，關(guān)心他還不是關(guān)心你嗎?現(xiàn)在泡熱水澡確實(shí)對孩子不利，等孩子出生后，你想怎么泡就怎么泡，我才不干涉你呢?！薄　　翱墒?，這幾天我沒有出門，渾身不舒服。仿佛身上的肌肉都變酸了，難受死了?！逼拮诱{(diào)皮地辯解，“你不是總說，母親如果不愉快就不會生出健康的孩子嗎?我不泡熱水澡就不愉快，你說該怎么辦?”　　雖然妻子是在與我開玩笑，但也有她的道理。于是，以后每天我都要女傭給她準(zhǔn)備熱水燙腳，并親自用熱毛巾給她擦身子。　　P20-21

媒體關(guān)注與評論

書評　　世界教育史上的奇書，改變無數(shù)孩子命運(yùn)的教育圣經(jīng)！　　《卡爾·威特的教育》告訴我們，天才并不取決于先天的稟賦和遺傳，而是來自后天的教育和培養(yǎng)，每一個(gè)孩子都有成為天才的可能。　　許多有幸讀到此書的父母，都按照書中方法成功地教育培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，這充分證明了《卡爾·威特的教育》所講方法的普遍適用性和其教育理念的恒久價(jià)值?！　“岩粋€(gè)低智兒培養(yǎng)成了聞名全德意志的奇才，這是證明《卡爾·威特的教育》一書神奇和偉大的最好例子?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　猍美]哈佛大學(xué)心理學(xué)博士　塞德茲　　為什么諸多神童同時(shí)集中于哈佛大學(xué)，世上根本不可能有這么多的偶合現(xiàn)象，這全是受益于《卡爾·威特的教育》的結(jié)果?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　猍日]本村久一　　我根本想不到，由哈佛圖書館的這本孤本藏書所傳播的教育思想，最終會把劉亦婷引向哈佛。劉亦婷被幾所世界名?？粗械膬?yōu)秀素質(zhì)，就是用該書中的方法打下的基礎(chǔ)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《哈佛女孩劉亦婷》作者語　　這本書出來以后，小孩子可以多發(fā)些笑聲，父母也可以少受煩惱。這本書是兒童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。　　　　　　　　　　　　　　　　　　——著名教育學(xué)家　陶行知　　一個(gè)富有傳奇色彩的教育故事，一個(gè)震驚世界的重大發(fā)現(xiàn)?！　”緯淖髡吣翈熇峡枴ね卦?4歲時(shí)老年得子，沒想到得到的卻是一個(gè)智商低下的嬰兒。但他并沒有放棄，通過持之以恒的不懈努力，通過科學(xué)的教育方法的運(yùn)用，小卡爾·威特在八九歲時(shí)便能夠自由運(yùn)用6個(gè)國家的語言，9歲時(shí)考入萊比錫大學(xué)，未滿14歲便獲取博士學(xué)位，16歲時(shí)被聘為柏林大學(xué)的法學(xué)教授……　　老卡爾·威特教育孩子的秘訣是：　　讓孩子有一個(gè)充滿愛的家，給孩子營造最好的生長環(huán)境，保持孩子的健康心情，抓住孩子的興趣教孩子學(xué)習(xí)，在游戲中培養(yǎng)孩子的各種能力，培養(yǎng)孩子好的性格，鼓勵(lì)孩子做一個(gè)誠實(shí)正真的人，理解和尊重孩子，讓孩子在賞識中前進(jìn)，用陶冶孩子的品行，教會孩子如何與人相處，鍛煉孩子的意志，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子對生活擁有美的感覺……　　跨越3個(gè)世紀(jì)、暢銷全球的教育經(jīng)典，備愛世界各國教育家贊譽(yù)的好書。無數(shù)父母按照書中的方法成功地教育培養(yǎng)出了優(yōu)秀的孩子。

編輯推薦

這是跨越三個(gè)世紀(jì)，暢銷全球的教育經(jīng)典，備受世界各國教育家贊譽(yù)的好書，無數(shù)父母按照書中的方法成功地教育培養(yǎng)出了優(yōu)秀的孩子。《卡爾·威特的教育》的作者牧師老卡爾·威特在54歲時(shí)老年得子，沒想到得到的卻是一個(gè)智商低下的嬰兒。但他并沒有放棄，通過持之以恒的不懈努力，通過科學(xué)的教育方法的運(yùn)用，小卡爾·威特在八九歲時(shí)便能夠自由運(yùn)用6個(gè)國家的語言，9歲時(shí)考入菜比錫大學(xué)，未滿14歲便獲取博士學(xué)位，16歲時(shí)被聘為柏林大學(xué)的法學(xué)教授……老卡爾·威特教育孩子的秘訣究竟是什么呢？

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