學(xué)校家庭特殊需要兒童智力開發(fā)方案

內(nèi)容概要

　　《蒙特梭利：家庭教育實(shí)用方案4-5歲》100個訓(xùn)練方案分別從感覺系統(tǒng)訓(xùn)練、日常生活練習(xí)、語言能力培養(yǎng)、數(shù)學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)、科學(xué)能力訓(xùn)練等五個方面，為您和寶寶提供切實(shí)可行的指導(dǎo)，幫助寶寶真正從生活中、在其最自然的狀態(tài)下獲取知識，提高能力。 生命之初的幾年是人生的最重要時(shí)期，家庭教育是教育的起點(diǎn)，科學(xué)的蒙氏教育。應(yīng)伴隨兒童生命的開始，在家庭中應(yīng)用起來?！睹商厮罄杭彝ソ逃龑?shí)用方案4-5歲》將蒙氏教育精華與中國的幼教實(shí)踐緊密結(jié)合，100個訓(xùn)練方案均由國內(nèi)著名的蒙氏教育和早期教育專家徐朝霞女士率其課題組成員精心設(shè)計(jì)

作者簡介

　　徐朝霞，北京智泉萬花筒兒童教育研究院院長，美國阿肯色州立科技大學(xué)碩士研究生，蒙特梭利教育雙向交流訪問學(xué)者?！　?997年創(chuàng)辦萬花筒兒童教育研究機(jī)構(gòu)。 　　1997年代表大陸組團(tuán)赴臺參加“海峽兩岸蒙特梭利研討會 ”。 　　1998年與北京東潤翻斗合作創(chuàng)立中國首家“親子園”、并設(shè)計(jì)了親子園的基本教育內(nèi)容和教學(xué)方法。 　　1999年與中國音協(xié)合作，首家將“奧爾夫音樂”引進(jìn)學(xué)前教育領(lǐng)域。 　　2000年與臺灣著名蒙特梭利專家劉冷琴教授合作，在中國大陸?yīng)毤议_設(shè)蒙特梭利教育高級師資培訓(xùn)班。 　　200

書籍目錄

徐老師課堂感覺系統(tǒng)訓(xùn)練訓(xùn)練說明視覺訓(xùn)練認(rèn)識色板觀察蝴蝶觀察自行車辨別雞鴨找不同點(diǎn)觸覺訓(xùn)練配對練習(xí)聽覺訓(xùn)練什么樂器在歌唱猜歌名敲節(jié)奏味覺訓(xùn)練猜蔬菜認(rèn)識干果辨別水果分類練習(xí)嗅覺訓(xùn)練辨認(rèn)調(diào)料辨識花香聞蔬菜寶寶能力發(fā)展參照表日常生活練習(xí)訓(xùn)練說明基本運(yùn)動切蘋果打雞蛋搟面皮分餡分倒果珍水社會交往泡茶媽媽下班了咳嗽、打噴嚏、打哈欠的禮節(jié)紅燈停綠燈行逛商場有趣的衣服關(guān)愛環(huán)境刷灰塵刷桌子整理碎屑喂養(yǎng)小金魚自理能力擺餐具我會疊衣服

編輯推薦

　　蒙特梭利教學(xué)法的目的是幫助孩子自然地成長。與傳統(tǒng)的教育方法不同，除了環(huán)境和孩子以外，蒙特梭利教育中還有一個重要因素就是老師和父母，蒙特梭利把他們稱呼為“啟導(dǎo)員”，就是啟發(fā)引導(dǎo)孩子的人，通過本書的指導(dǎo)，可以讓父母成為一個出色的“啟導(dǎo)員”。本書適合4—5歲的孩子，它將為您和寶寶提供切實(shí)可行的指導(dǎo)，讓你的寶寶在最自然的狀態(tài)下獲取知識，提高能力！

圖書封面

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