培訓(xùn)中的課堂活動(dòng)與操作方法

出版時(shí)間:2003-7-1  出版社:中國(guó)宇航出版社  作者:李巖,魏東明,趙希瑞  頁(yè)數(shù):206  

內(nèi)容概要

本書(shū)共集培訓(xùn)課堂活動(dòng)百余則,涉及培訓(xùn)課程的方方面面,貫穿于培訓(xùn)的全過(guò)程。從破冰到總結(jié)提高,從評(píng)估到培訓(xùn)后的繼續(xù)學(xué)習(xí)完善,似行云流水。它包納學(xué)習(xí)方法、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、百寶箱及測(cè)試工具等,隨需所用,信手拈來(lái),如探囊取物。  本書(shū)有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn):  一是適用性強(qiáng)。由于東西文化上的差異,培訓(xùn)課堂活動(dòng)無(wú)論在內(nèi)容還是操作上,總有所不同。而這些培訓(xùn)課堂活動(dòng),都是編著者在培訓(xùn)實(shí)踐中精心總結(jié)、提煉、升華而成,不僅適用于各類(lèi)培訓(xùn),而且更適合于中國(guó)人的品味?! 《窍到y(tǒng)、全面。本書(shū)共集培訓(xùn)課堂活動(dòng)百余則,涉及培訓(xùn)課程的方方面面,貫穿于培訓(xùn)的全過(guò)程?! ∪歉诓僮?。培訓(xùn)課堂活動(dòng)的宗旨、操作規(guī)程、用具用時(shí)及討論題目,交代得清清楚楚,明明白白,操作簡(jiǎn)便。  四是生活活潑,雋永有趣,培訓(xùn)效果好。每個(gè)活動(dòng)不僅都有一個(gè)十分貼切而優(yōu)雅的稱(chēng)謂,且本身就是培訓(xùn)課程的重要內(nèi)容。它重視和強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式數(shù)學(xué),鼓勵(lì)學(xué)員積極參與,以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享,共同提高之目的。

書(shū)籍目錄

第一部分 氣氛與破冰 桌鑒相識(shí) 傳球記姓名 第一印象 “自我介紹” 課程期待目標(biāo) 剪紙環(huán) 你排行老幾 妙算出你的年齡和地址 你最喜愛(ài)的標(biāo)識(shí) 說(shuō)句心理話(huà) 發(fā)財(cái)了 抽油詩(shī) “火眼金睛” “八仙過(guò)?!薄 敖育垺薄∽屛覀冋?wù)劦诙糠?善于學(xué)習(xí) 記數(shù)方式 數(shù)字連線(xiàn) 為培訓(xùn)主題畫(huà)張像 爭(zhēng)先恐后 學(xué)會(huì)分類(lèi) 順序數(shù)數(shù) 四則運(yùn)算 有多少個(gè)字母“F” 看誰(shuí)的速度最快 我家的草坪第三部分 學(xué)會(huì)觀(guān)察 不屑一顧的瑣事 摸索前進(jìn) 請(qǐng)客送禮 握手第四部分 洞察力 男女有別 隱蔽的三角形 對(duì)圖形的直覺(jué) “K”和“H” 翻新窗戶(hù) 系列洞察力訓(xùn)練第五部分 創(chuàng)造性與解決難題 姓名與職業(yè) 一筆神功 多多益善 更上一層樓 碼硬幣 排字母 排數(shù)字 打高爾夫球 跨越“雷區(qū)”……第六部分 溝通第七部分 聽(tīng)的技巧第八部分 團(tuán)隊(duì)精神第九部分 提升自我第十部分 工具箱第十一部分 課堂的組織與指導(dǎo)第十二部分 總結(jié)、提高、應(yīng)用第十三部分 培訓(xùn)課堂測(cè)試工具

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   可以用來(lái)在課堂教學(xué)中用一點(diǎn)
  •   挺好的。快遞服務(wù)態(tài)度不錯(cuò)
  •   這本書(shū)的內(nèi)容不錯(cuò),里面有很多很具體的課堂活動(dòng)的操作方法。
  •   在工作中還能用上,不過(guò)有些小活動(dòng),介紹的操作性不強(qiáng)。
  •   活動(dòng)方案比較詳細(xì),很有指導(dǎo)性。
  •   實(shí)用,便于操作
  •   居然在上面找到了心理學(xué)老師上課時(shí)給大家用的游戲。
    實(shí)用性強(qiáng)。不過(guò)有些游戲過(guò)于復(fù)雜,時(shí)間太長(zhǎng),可操作性一般。
    小游戲就不錯(cuò)
  •   還在使用中,沒(méi)有什么特別的感受
 

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