歷屆高考滿分作文

出版時(shí)間:2008-4  出版社:華藝出版社  作者:寒小風(fēng),王慧艷 主編  頁數(shù):222  字?jǐn)?shù):200000  
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內(nèi)容概要

語文的學(xué)習(xí)在一定意義上講是培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的能力,這兩部分考題在高考中占有特別大的比重,而這兩者之間比重更大的是寫作,反映到考試上面就是作文。    我常常遇到因?qū)懖缓米魑亩鄲赖膶W(xué)生,在他們那里,作文寫不好,大都出于兩個(gè)原因:一個(gè)是缺少素材,一個(gè)是缺少對(duì)作文整體結(jié)構(gòu)把握的能力。而對(duì)第一個(gè)問題的解決方式又回到了閱讀上去:對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品以及適合自己的文學(xué)雜志的閱讀,無疑能很有效地提高自己的閱讀能力增加素材的積累量。而后一個(gè)問題最直接的解決方式就是看范文,看那些可以依葫蘆畫瓢的模子——?dú)v屆高考滿分作文。    這本書就集合了一大批這樣的模子,我們從《中國校園文學(xué)》(中國作家協(xié)會(huì)主辦、中國作家出版集團(tuán)出版的唯一一本面向校園的國家級(jí)純文學(xué)刊物)雜志最受讀者歡迎的欄目之一的“作文驛站”里,精心選取八年來全國部分省份最出眾的代表性滿分作文成書。書中各類作文異彩紛呈,底蘊(yùn)深厚,字字珠璣……尤其是文后一線名師的精彩點(diǎn)評(píng),其言辭更是切中要點(diǎn),一語中的。他們中有些是特級(jí)語文教師,有些則多年一直工作在高考命題和閱卷的第一線,他們針對(duì)作文得高分的原因,得分要點(diǎn)等等方面分析得面面俱到,可謂是專業(yè)指點(diǎn)奪取作文高分的最佳評(píng)點(diǎn)。即使你不會(huì)寫作文,甚至害怕寫作文,看過也會(huì)胸有成竹:原來作文不過如此!

作者簡(jiǎn)介

寒小鳳,曾任《文藝報(bào)》總編輯助理,中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)獎(jiǎng)理論、評(píng)論、散文、雜文獎(jiǎng)項(xiàng)辦公室主任,老舍文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)組織委員會(huì)委員?,F(xiàn)任《中國校園文學(xué)》雜志主編,世界未來研究聯(lián)合會(huì)理事,中國太湖文化論壇理事,北京市西城區(qū)作家協(xié)會(huì)理事。王慧艷:中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,兒童文學(xué)作家,《中國校園文學(xué)》雜志副主編。已出版長篇小說《情斷東京》,東京狂語四部曲之《草色》、《血色》、《霧色》、《月色》,成長小說系列之《少年不知愁》、《少年不知苦》、《少年不知愛》等多部作品。

書籍目錄

2007年高考滿分作文(江蘇卷) 懷想天空 懷想天空 懷想天空2007年高考滿分作文(山東卷) 當(dāng)記憶流經(jīng)奧斯維辛 永遠(yuǎn)令人陶醉的王朝  母親手中的稻草繩2007年高考滿分作文(四川) 一步與一生 一步與一生 一步與一生2007年高考滿分作文(浙江卷) 石榴樹 老南瓜之思2006年高考滿分作文(全國卷I) 繞樹三匝,何枝可依2006年高考滿分作文(全國卷II) 給“面包”的世界加點(diǎn)芬芳2006年高考滿分作文(北京卷) 北京的符號(hào) 北京的符號(hào) 北京的符號(hào)2006年高考滿分作文(上海卷) 我想握住你的手 我想握住你的手 我想握住你的手2006年高考滿分作文(浙江卷) 生命如大河 永遠(yuǎn)的西西弗斯  息者,生也2006年高考滿分作文(湖南卷) 談意氣 談意氣 談意氣2006年高考滿分作文(江蘇卷) 人與路 人與路 人與路2006年高考滿分作文(全國卷I) 相遇在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的軌跡中 美,距離的憂傷  窗欞邊的梔子花2005年高考滿分作文(全國卷I) 我心飛翔2005年高考滿分作文(全國卷II) 忘記不快,銘記幸福2005年高考滿分作文(北京卷) 說“安” 說“安”2005年高考滿分作文(江蘇卷)2005年高考滿分作文(四川卷)2005年高考滿分作文(浙江卷)2005年高考滿分作文(湖南卷)2004年高考滿分作文(全國卷)2004年高考滿分作文(全國卷II)2004年高考滿分作文(北京卷)2004年高考滿分作文(江蘇卷)2004年高考滿分作文(浙江卷)2004年高考滿分作文(福建卷)2004年高考滿分作文(湖北卷)2004年高考滿分作文(湖南卷)2003年高考滿分作文(全國卷)2002年高考滿分作文(北京卷)2001年高考滿分作文(全國卷)2000年高考滿分作文(全國卷)

章節(jié)摘錄

  人人頭頂一方天,每個(gè)人的生活都與天空相連,每個(gè)人的心中都有一片天。明凈的天空,遼闊的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往?! ≌?qǐng)以“懷想天空”為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩歌外體裁不限?! 严胩炜铡 ∫豢忌 ∥铱荚嚨牡攸c(diǎn)在五樓,透過半開的窗可以看到天空,那蔚藍(lán)又寂寞著的天空?! —q記得兒時(shí)的天空。一群小朋友在蘆葦蕩里捉迷藏,我躲了許久也沒有人發(fā)現(xiàn)我。于是,我便躺倒在葦蕩的懷抱中,仰望無盡的天空。突然,空曠的天空中傳來寂寥而又歡樂的“啊——啊——”聲。接著,碩大的雁陣便出現(xiàn)在藍(lán)色的畫板上。幾十只大雁“人”字形向南方飛去,廣闊的蒼穹上突然上演一出絕世的舞蹈。然后,一個(gè)“雁字”,接著一個(gè)“雁字”。我呆在那里,無法動(dòng)彈,直到夜幕徐降,蘆葦蕩的盡頭響起了母親的呼喚聲?! ∧晟俚奈?,并不知這里邊有一種民族文化哀愁。后來,我在古代名篇中,讀到了“雁陣驚寒”,頓時(shí)感到了一種徹骨的詩意。于是。我一次又一次仰望天空,努力尋找大雁的影子。然而,我失落了,它們?cè)絹碓缴?,“雁陣驚寒”般的名篇也很少問世……  是誰偷走了“雁字”的影子?又是誰,荒蕪了文化的天空,扼殺了我的詩意的哀愁?每每表現(xiàn)出如此憂傷時(shí),我都會(huì)被人嗤之以鼻。他們以為我矯情作態(tài)。這些朋友,往往熱衷于網(wǎng)絡(luò)上炒作的美女,以及傳貼的搞笑的動(dòng)畫!他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白,自然的天空和文化的天空一旦寂寞,人們的心也會(huì)寂寞的。  的確,對(duì)于如今的快餐式文化,我是落伍的。我不看武俠奇幻,不聽周杰倫或是搖滾,不愛上海灘的燈紅酒綠、紙醉金迷,只愛麗江的石板路和周莊的烏篷船,只愛中國人心中的文化“雁陣”……  你可以對(duì)我嗤之以鼻不屑一顧,可是,你知道,當(dāng)我聽到伊能靜的《念奴嬌》時(shí),心中是怎樣一種徹頭徹尾的悲傷?旋律低劣且置一邊,那一句“羽扇綸巾”仿佛一把尖刀刺向我的耳膜!我趕緊躲開,塞上耳機(jī),繼續(xù)聽我的《二泉映月》,我的《春江花月夜》?! ∥也]有拒絕現(xiàn)代文明。我家中也是家用電器應(yīng)有盡有。我也看炒作至熱的電影。但是,在現(xiàn)代商業(yè)文明的裂縫中,難道不能萌發(fā)一些永恒的民族文化的新芽?  那些缺失的情感,丟失的文化,我是多么想把它們的種子找回來,種到人們心中去啊!  我親愛的寂寞的天空,我該如何幫你找回“雁陣”的影子?  前些日子,和七歲的小弟弟一同回鄉(xiāng)。走在兒時(shí)嬉戲過的河邊,心中又是一陣悵惘。天空中突然傳來寂寂寥寥的“啊——啊——聲。我大喜,抬頭卻只見兩只大雁孤零零地飛過。  弟弟搖著我的手問:“哥,那是什么鳥呀?”  我吸了吸鼻子,說:“哥不知道。”我不想告訴他那是大雁呀,因?yàn)檎嬲拇笱悴皇沁@個(gè)樣子的。它們本應(yīng)該三五十個(gè)一群,一會(huì)兒排成  “一”字,一會(huì)兒排成成“人”字,唱著大風(fēng)之歌,次陜地向南方飛去?! ∥抑坏勉对谀抢铮l(fā)了好一陣呆,懷想著那曾經(jīng)喧鬧過的天空。懷想天空  一考生  麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),天空顯得非常的明凈。在黃金麥田上空,偶爾悠然地游過幾朵白云。  麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),中午常是烈日當(dāng)空。我們勤勞的父母,不得不在烈日下勞動(dòng)。因?yàn)樽鳛檗r(nóng)民,這是他們的義務(wù)?! ∥沂且粋€(gè)農(nóng)家子弟。我明白我們鄉(xiāng)下的家長們要靠田地來生活,供我們上學(xué)。他們?yōu)榱俗优燎诘貏趧?dòng),但沒有半句怨言。在家,我常聽到他們說:“只要孩子搞好了,再苦再累,我們都愿意……”  農(nóng)家子弟努力學(xué)習(xí)吧!全力以赴吧!我們敬愛的父母為了我們能過上好日子,他們埋頭在烈日當(dāng)空的麥田里收割麥子。那種滋味,你們體會(huì)過嗎?  在即將奔赴高考考場(chǎng)的前兩天,我體會(huì)到了。又熱又累。當(dāng)時(shí),我唯一的希望就是快點(diǎn)把麥子割完,到家洗個(gè)澡,然后在床上睡百六個(gè)小時(shí)。  6月5日早晨,我爸起得很早。四點(diǎn)多鐘就起了。他臨下地時(shí)告訴我說:“你再睡會(huì)吧!六點(diǎn)鐘起來做飯,然后洗洗衣服,八點(diǎn)鐘到地里給我送飯?!薄 ∥宜押螅闷鸨硪豢矗?:50。大概在學(xué)校里起早起慣了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在鐵盆里。然后,我進(jìn)入廚房做飯。我做好飯,洗好衣服。又把湯盛到飯盆里,拿了5個(gè)饃,一齊放到籃子里。我趕緊吃過飯。碗都沒涮,便騎車下地了?! ‘?dāng)我到地里時(shí),父親已割了七八壟了。他臉上很多汗珠,衣服濕透了。他說:“你來,吃過了嗎?我割光這一壟,再吃……”  大概四五分鐘吧,他割光了。他從籃子里拿出飯盆、饃頭,邊吃邊說:“孩子,你爸沒本事,明天到縣城后好好休息!后天好好考,別緊張……:  ……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)46條)

 
 

  •   孩子老愁作文寫不好,于是想給孩子買幾本作文書做參考,學(xué)學(xué)人家的構(gòu)思和文筆,于是買了這本書,買來看后,很好,不愧為滿分作文,還有老師的評(píng)語,為孩子的作文方向也提供了指導(dǎo)。而且價(jià)格還便宜哦。
  •   看了高考作文,我的路還很長啊,作文還是要好好寫啊
  •   這本書收錄的作文較為精彩,所謂精益求精就是這樣,而且封面也不錯(cuò),讓人看了很舒服。這是一本好書,內(nèi)容豐富,語言非常優(yōu)美,有利于提高我們的文化素養(yǎng)和寫作水平.
  •   這本書收錄的作文較為精彩,所謂精益求精就是這樣,而且封面也不錯(cuò),讓人看了很舒服。
  •   太舊啦。2009前的作文!最新都是2009.有點(diǎn)過分哦。一點(diǎn)也不新穎。
  •   內(nèi)容不錯(cuò),范文適合,值得購買
  •   很好,拿來翻翻有用
  •   內(nèi)容非常好 到位 價(jià)格又便宜
  •   很滿意,速度很快
  •   內(nèi)容和質(zhì)量都不錯(cuò)
  •   讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個(gè)春天讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想捧起一簇浪花你卻給了我整個(gè)海洋讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擷取一枚紅葉你卻給了我整個(gè)楓林讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想親吻一朵雪花你卻給了我銀色的世界讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個(gè)春天讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想捧起一簇浪花你卻給了我整個(gè)海洋讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擷取一枚紅葉你卻給了我整個(gè)楓林讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想親吻一朵雪花你卻給了我銀色的世界
  •   個(gè)人感覺還是可以的。應(yīng)該會(huì)對(duì)寫作文有一些幫助。但要像那些作者們一樣寫出那樣的文章,是需要一定的積累的,不是一本作文選就可以解決。但這樣看看,還是蠻好的。
  •   文章較好,但個(gè)人感覺對(duì)學(xué)習(xí)沒有用處,不適合考場(chǎng)作文
  •   收錄了很多經(jīng)典作文性價(jià)比很不錯(cuò)哦~值得一看
  •   高中畢業(yè)都8年了,都快忘記怎么寫作文了,看看如今的小師弟們的新思路新手法還是豐富業(yè)余生活不錯(cuò)的享受
  •   雖然離高考還遠(yuǎn),但價(jià)格便宜就搶來了,孩子沒事兒時(shí)當(dāng)美文看了。
  •   可以借鑒一下
  •   這本我沒讀過但是同學(xué)說還是不錯(cuò)的!
  •   比起一般的作文選集,本書的特點(diǎn)是包含詳細(xì)的評(píng)論。參與評(píng)論的老師都是一線教師,擺脫了傳統(tǒng)評(píng)論的格式形式化,但是部分評(píng)論仍然不能做到客觀全面,有一些個(gè)人色彩。選文方面來說,還是比較具有特色,不會(huì)像一般的集子一般,偏重文化類,議論類。各種文體兼?zhèn)洌梢蕴峁└嗟膮⒖?,而且開拓了思維。書的整體質(zhì)量,尤其在內(nèi)容方面是很不錯(cuò)的,但是仍然有一些局限。比如仍是很樣板式的,紙張比較厚,字體比較大,間隔很開,覺得內(nèi)容不充實(shí),不夠物有所值。但是總的來說,還是不錯(cuò)的,但是不是特別推薦,但是有參考價(jià)值。
  •   書的高考作文少,且一般,如果是需要用,建議買其他全的,更新的比較好。
  •   給妹妹買的這本作文書,里面的挺多文章都寫得都蠻有新意的,可以看看
  •   因?yàn)樘貎r(jià),就買了一本。一本普通的作文書
  •   質(zhì)量還算可以,但里面作文太少了,書厚,但字體很大
  •   還可以,不過更喜歡商務(wù)印書館的真卷作文,因?yàn)橛性u(píng)論和專家意見
  •   很久以前的書了吧
  •   教師講解廳詳細(xì)的
  •   這本書的封面很OK。很喜歡。內(nèi)容有點(diǎn)老誒
  •   真正有創(chuàng)意的文章不多。
  •   封面挺漂亮^&^不過我覺得重要是內(nèi)容……
  •   直至振奮的很差嗯,其他還好
  •   內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、
  •   都是歷屆高考滿分的作文范本,有知名老師點(diǎn)評(píng),對(duì)考試很有幫助。推薦。
  •   書收到了,但封底、側(cè)面損壞了,很可惜。
  •   作文不錯(cuò) 但是版本太久遠(yuǎn)了 不符合現(xiàn)在考情了
  •   還可以,不錯(cuò)。下次再購
  •   內(nèi)容有點(diǎn)少,而且例子不多
  •   價(jià)格很便宜,這點(diǎn)吸引我。作文很不錯(cuò),雖然已經(jīng)是以前的高考作文,但作文這東西可不分年份的,一樣能收獲。唯一不滿意的一點(diǎn)是書皮定的不是很好,現(xiàn)在都快掉下來了。
  •   編得不好,對(duì)北京孩子沒什么用,全市外地的題目、作文
  •   不過價(jià)錢還算是這樣了!
  •   價(jià)格很實(shí)惠,但年代偏久,而且地域不全。
  •   《高考滿分作文》針對(duì)每年的高考題都給出了范文,而且有名師點(diǎn)評(píng)。我覺得這培養(yǎng)作文能力有很大幫助,眼見為實(shí),希望大家看了之后有共同感想。
  •   真的很不怎么樣,很失望!應(yīng)試教育最好的證明
  •   高考滿分作文很精彩其實(shí)高考零分作文同樣精彩
  •   文章太少了,文體太單一,好像沒什么導(dǎo)向作用。
  •   文章很少..文章的取材比較廣泛...有些文章還不錯(cuò)...對(duì)于這個(gè)價(jià)位來說.還算很不錯(cuò)了!
  •   剛開始看覺得沒什么特別的 ,但看仔細(xì)了思考過了就會(huì)覺得他們的結(jié)構(gòu)個(gè)例子都很好,對(duì)高考作文還是有幫助的!!!
 

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