樂(lè)趣無(wú)邊

內(nèi)容概要

本書(shū)是盧濟(jì)恩以第一人稱的方式寫(xiě)成的書(shū)，記錄了漫畫(huà)家方成一生中的趣事、哀事、樂(lè)事、悲事。配以方成大量漫畫(huà)作品，輕松閱讀之余領(lǐng)悟耄耋老人的人生滄桑。

作者簡(jiǎn)介

方成，原名孫順潮，廣東中山人，1918年生。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)新聞漫畫(huà)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)?！度嗣袢?qǐng)?bào)》高級(jí)編輯。出版《報(bào)刊漫畫(huà)》、《幽默?諷刺?漫畫(huà)》、《笑的藝術(shù)》、《滑稽與幽默》等理論著作，雜文集2種及漫畫(huà)集24種。所著《侯寶林的幽默》在《曲藝》雜志連載，近30萬(wàn)言，1996年河北教育出版社出版。

書(shū)籍目錄

傻仔  回到故鄉(xiāng)  捅了馬蜂窩  墻畫(huà)斗蛐蛐“敗家子”慢半拍她講故事我來(lái)畫(huà)  《西游》迷  小梁講《西游》  初讀《西游記》  租書(shū)初結(jié)畫(huà)緣   一盒水彩  畫(huà)老師    拜師  “撂地”文化叔侄情深我的第一張漫畫(huà)高考花絮香港避難初到樂(lè)山《黑白》，我的漫畫(huà)搖籃窮峨嵋山奇遇化工崗位為馮玉祥將軍畫(huà)像初戀供職廣告公司兩位恩師  熱心助人的黃嘉音  身殘志堅(jiān)的余所亞儲(chǔ)安平和我轉(zhuǎn)移  白色恐怖下的上海  在香港的日子里有了愛(ài)妻……

章節(jié)摘錄

書(shū)摘    1941年初，學(xué)校放了寒假，樂(lè)山離老家廣東中山，路途遙遠(yuǎn)；戰(zhàn)爭(zhēng)年代，交通不便，路上也不安全；再說(shuō)，那時(shí)廣東已經(jīng)淪陷，我?guī)缀跎頍o(wú)分文，于是就留在學(xué)校里了。我從1939年到樂(lè)山復(fù)學(xué)之后，就一直沒(méi)有回鄉(xiāng)探過(guò)親。    而這年寒假，留在學(xué)校里的人似乎格外多。因?yàn)榇笃瑖?guó)土已經(jīng)淪陷，除四川同學(xué)有家可回，大家都只能留在學(xué)校里。    放了寒假過(guò)不多久，就到了過(guò)年的日子。    年還是要過(guò)的，可怎么過(guò)呢?我們六個(gè)要好的同學(xué)決定在除夕之夜守歲。我們那時(shí)靠學(xué)校發(fā)放的貸學(xué)金過(guò)日子，個(gè)個(gè)都一貧如洗。大家翻空了口袋，湊出的錢(qián)才夠買(mǎi)一瓶廉價(jià)的酒。一包花生米，另外就是幾塊涼薯和廣柑，在一起度歲。    但這個(gè)除夕之夜，我們還是過(guò)得很熱鬧，也還滿高興。    我們劃拳喝酒。與慣例相反，按慣例是劃拳輸了的挨罰喝酒。我們不同，誰(shuí)都巴不得多喝。我們的規(guī)矩是劃拳贏了的可以喝一小口，另外可以吃半粒花生米。我們怕花生米不夠吃到天亮，粒粒都掰成了兩半。        起初，大家在贏拳時(shí)還能挑大半粒花生米吃，后來(lái)大半粒的被吃光了，只能吃小半粒的。喝酒時(shí)大家都很自覺(jué)。只喝小小的一口，后來(lái)就只能象征性地抿一下。    我們就這樣熱熱鬧鬧地讀過(guò)了戰(zhàn)時(shí)的一個(gè)“年”。    大學(xué)四年級(jí)時(shí)，暑假里的一天，季耿對(duì)我說(shuō)：“有家酒廠，想在街上立幾個(gè)廣告牌，我們?nèi)ソo廠家畫(huà)廣告畫(huà)吧，掙幾個(gè)錢(qián)?！?   我毫不遲疑地說(shuō)：“這有什么難的，行！一起去！”    我們說(shuō)干就干。那時(shí)的廣告，實(shí)在粗糙得很。老板買(mǎi)來(lái)了幾張三合板，讓我們?cè)谀巧厦娈?huà)。無(wú)非是畫(huà)幾瓶酒，再畫(huà)幾個(gè)男子豎立起大拇指在稱贊。這可難不倒我。季耿的美術(shù)字寫(xiě)得好，他負(fù)責(zé)寫(xiě)美術(shù)字。畫(huà)畫(huà)是頭一道工序，接著再往上面刷桐油，刷了一遍又一遍。刷桐油的好處是既能保護(hù)畫(huà)面又有光澤。刷桐油的活兒是很累的，趴著刷，一趴半天，腰酸背疼?？蓛蓚€(gè)人忙活了半個(gè)多月才完成兩張廣告畫(huà)。    老板付給我們的報(bào)酬少得可憐，大約夠兩個(gè)人一個(gè)月的伙食費(fèi)。    就是這樣的活，也并不好找。這就是我們那時(shí)的勤工儉學(xué)。    季耿是我在大學(xué)時(shí)最要好、對(duì)我?guī)椭沧畲蟮囊晃煌瑢W(xué)，他思想進(jìn)步，才干出眾，為人真誠(chéng)。解放后我們?nèi)杂薪煌??？蓢@的是，1957年反右時(shí)他被錯(cuò)劃成了右派，發(fā)配到赤峰，在一個(gè)礦上勞動(dòng)，后來(lái)罹患癌癥，郁郁而死了。他的影像，永存在我的腦海里。    為了生計(jì)，我還利用課余時(shí)間到樂(lè)山城外凌云中學(xué)當(dāng)過(guò)物理教師。武大在城里，到城外去教書(shū)，路上要走半個(gè)多鐘頭，教完課還得趕回來(lái)上課，相當(dāng)辛苦。我是化學(xué)系的學(xué)生，校方卻安排我教初中三年級(jí)的物理和數(shù)學(xué)。    最要命的是，這個(gè)般的物理可憐初二的課本還剩半本沒(méi)講完呢。那就得趕進(jìn)度。趕進(jìn)度并不是講得快能解決問(wèn)題的，學(xué)生掌握、消化了才能往下講呀。于是我加強(qiáng)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)。上課時(shí)經(jīng)常帶一疊紙去，講到一個(gè)段落，就發(fā)下紙，出兩道題，內(nèi)容是剛才講過(guò)的，看看他們懂了沒(méi)有。因?yàn)檫@是算成績(jī)的，所以學(xué)生上課時(shí)必須好好聽(tīng)講。久而久之，象有了條件反射一樣，學(xué)生看我?guī)е化B紙，就知道這堂課要測(cè)驗(yàn)，當(dāng)堂所講的內(nèi)容，聽(tīng)課就格外認(rèn)真。每逢講重要內(nèi)容或難點(diǎn)，我必帶一疊紙去，這疊紙還故意讓學(xué)生看見(jiàn)。可這么做，也給我增加了工作量，因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)完了還得一份一份地批改。但從中我了解了學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么、什么地方還需要再講一講。    我和學(xué)生關(guān)系很融洽，初三的學(xué)生，已經(jīng)懂事，又不失童真，課下和他們一起打球、玩耍，很有樂(lè)趣，大約因?yàn)槲姨贻p，下了課，他們就把我當(dāng)成大哥哥了。有一回，有個(gè)女生居然趁我和別人說(shuō)話的工夫，用粉筆在我的后背上畫(huà)了個(gè)烏龜。這引起了同學(xué)們的哄笑。有位同學(xué)把這情況告訴我了。我便問(wèn)那女生：“你們讓老師背了個(gè)大烏龜，讓別的班同學(xué)看了，你們多丟人啊!”弄得她漲紅了臉，連忙給拍掉。    我去凌云中學(xué)教書(shū)的時(shí)間不算長(zhǎng)，也就一個(gè)學(xué)期吧。離開(kāi)那里的原因是由于校長(zhǎng)對(duì)一位教音樂(lè)的老師太不公平，他們之間有矛盾，他就利用職權(quán)解人家的職。我看不過(guò)，抱不平，就對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“你解他的職，我也走人!”結(jié)果我們都離開(kāi)了凌云中學(xué)。    城里城外兩頭奔波，我面臨畢業(yè)，功課是不能耽誤的，就此結(jié)束了代課生涯也好。                                          峨眉山奇遇    1940年暑假里的一天，季耿對(duì)我說(shuō)：“畢業(yè)以后你到什么地方工作，可說(shuō)不定，趁現(xiàn)在在四川，一起去游一趟峨嵋山吧!”    我在季耿跟前，真象個(gè)“利巴爾”(小伙計(jì))似的，什么都聽(tīng)他的。他說(shuō)去游峨嵋山，我立刻就說(shuō)：“好啊!我跟你一塊兒去!”    我們倆是背著掛面，徒步從樂(lè)山走到峨嵋山的，因?yàn)楦F，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)車(chē)票，只好靠雙腳步行。我們走了整整一天，才抵達(dá)峨嵋山腳下的報(bào)國(guó)寺。    報(bào)國(guó)寺很有名氣，是游山的起點(diǎn)。到了報(bào)國(guó)寺，季耿說(shuō)先歇會(huì)兒。正在歇息呢，一位老和尚過(guò)來(lái)了，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。季耿就告訴他，我們是武漢大學(xué)的學(xué)生，等等。    聊了一會(huì)兒天，季耿忽然自告奮勇地說(shuō)：“我會(huì)畫(huà)佛像?！?   老和尚很高興，道：“阿彌陀佛，善哉善哉!”    他立即命小沙彌去取了紙筆文房四寶來(lái)。    季耿還真有兩下子，把佛像畫(huà)得維妙維肖，神氣靈動(dòng)。老和尚看了很高興，說(shuō)，“我來(lái)給你們寫(xiě)封介紹信，山上有一百五十座廟宇，你們不管到哪個(gè)寺廟，就給他們看看這介紹信?！?    我拿過(guò)介紹信來(lái)看了看，至今還記得，介紹信上他最主要的一句是“請(qǐng)推情接待”。不知是不是佛家語(yǔ)。 ……

媒體關(guān)注與評(píng)論

前言人分多種。分得明白無(wú)誤的是男人和女人，常見(jiàn)分得馬馬糊糊的是“名人”一類(lèi)。我畫(huà)漫畫(huà)，幾十年了，畫(huà)得多，在報(bào)紙上發(fā)表。漫畫(huà)藝術(shù)形象離奇引人，畫(huà)上都具畫(huà)家署名。報(bào)紙發(fā)行量大，傳播面廣，我的畫(huà)上署名便和畫(huà)同時(shí)引人注目，于是方成也成了名人，顯然是靠報(bào)紙宣揚(yáng)出來(lái)的一種。    成了名人，報(bào)紙期刊就會(huì)派人來(lái)訪問(wèn)。人問(wèn)什么，我答什么。問(wèn)了寫(xiě)出來(lái)，在報(bào)刊上發(fā)表，更加出名。有人早勸我寫(xiě)自傳。我天天都忙，顧不上，寫(xiě)不了。這次出版社專誠(chéng)約請(qǐng)盧今先生替我寫(xiě)，依然他問(wèn)我答。他是作家，豈肯權(quán)當(dāng)紀(jì)錄?便千方百計(jì)找許多我一時(shí)記不清，說(shuō)不完整的和我不大想說(shuō)或不便出口而他又想要的種種資料，替我寫(xiě)出來(lái)。有些我從未吐露過(guò)近乎隱私的，也無(wú)意中說(shuō)了出去。這種寫(xiě)法，使他大費(fèi)精神，體力腳力之勞不言自明，使我感謝又感同情。其苦衷我能體會(huì)：筆下難以盡情發(fā)揮，這是使作家最煩惱的事。我們相識(shí)的時(shí)間不算長(zhǎng)，雖有酒逢知己之情，究竟限于倉(cāng)猝，寫(xiě)起來(lái)很艱苦，此情我深有體會(huì)。我是想盡力減輕他負(fù)擔(dān)的。不僅為交情，也為這本書(shū)的出版著想。出一本書(shū)，須盡力使讀者感興趣，愛(ài)看，看了有所得。人各有所長(zhǎng)，我所長(zhǎng)在漫畫(huà)，于是想在這上面多講講。漫畫(huà)是社會(huì)高度發(fā)展而形成的一種畫(huà)，在中國(guó)流行狠遲，人不熟識(shí)。漫畫(huà)家又都是自學(xué)的，讀者想必對(duì)學(xué)習(xí)漫畫(huà)的歷程會(huì)感興趣，對(duì)畫(huà)的藝術(shù)特性也會(huì)想多知道一些。為此，書(shū)中所附的漫畫(huà)比較多，因和文字相配合，不顯累贅。人又所特長(zhǎng)，其學(xué)習(xí)合成長(zhǎng)過(guò)程都有他的特色，包括其人的性格、人品，這也是一般讀者想多了解的。從盧濟(jì)恩先生所寫(xiě)，可見(jiàn)真貌，也就很好了。倘有不足，只能責(zé)在于我，因?yàn)闀?shū)中的事實(shí)材料主要是從我這里采訪去的；寫(xiě)完我又看過(guò)，還動(dòng)手修過(guò)一些呢，這是我必須向讀者坦白交代的。花藝出版社樂(lè)于出版這本書(shū)，對(duì)此美意我表示深謝。                                                       方成                                                 2001年2月4日

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    樂(lè)趣無(wú)邊 PDF格式下載

---