出版時(shí)間:2005-1 出版社:臺(tái)海出版社 作者:北京市臺(tái)灣同胞聯(lián)誼會(huì) 頁(yè)數(shù):428
內(nèi)容概要
從書(shū)中可以看到,生活在北京的臺(tái)灣人,身在北京,和所有的北京人一樣,為首都的發(fā)展建設(shè)傾心奉獻(xiàn),經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑,付出艱辛,收獲碩果;同時(shí),又心系家鄉(xiāng),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注家鄉(xiāng),惦念親人,希望故鄉(xiāng)風(fēng)調(diào)雨順,消災(zāi)免難,父老兄弟安康幸福。我想,故鄉(xiāng)的親人同樣思念著遠(yuǎn)在大陸的游子,希望能夠以此書(shū)告慰故鄉(xiāng)的親人。 深感不安的是,有很多曾經(jīng)在北京生活過(guò)或者現(xiàn)在就生活在北京的臺(tái)灣人的事跡,這次來(lái)不及編入《在北京的臺(tái)灣人》。但愿能夠早日看到《在北京的臺(tái)灣人》的續(xù)集,告訴人們更多動(dòng)人的故事?! 对诒本┑呐_(tái)灣人》付印之際,應(yīng)約寫(xiě)上這些話,表達(dá)對(duì)成書(shū)的欣喜和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。
書(shū)籍目錄
春風(fēng)暖人心(盧成池)北平五年(蘇民生)悼念與回憶(黃幸)《望臺(tái)灣》(蔡子民)(徐萌山)憶文彬(何灼華)懷念蘇新先生(吳國(guó)禎)懷念黃順興先生(吳國(guó)禎)回憶我的父親林思平(林天民)報(bào)效祖國(guó)無(wú)怨無(wú)悔--一個(gè)普通臺(tái)胞蔡管仲的足跡(蔡世雄)(蔡世襲)最早在北京定居的臺(tái)灣同胞——我的祖父陳順龍先生(陳春瑞)臺(tái)灣同胞在北京最早開(kāi)設(shè)的企業(yè)-——“城南舊事”前的一段舊事(林泉)臺(tái)灣前輩畫(huà)家劉錦堂在北京的——生(劉藝)懷念恩師(趙士英)臺(tái)灣音樂(lè)家江文也(徐士家)梁永祿一家三代(梁月心)在北京的臺(tái)灣人(何標(biāo))深切懷念陳丁茂同志(龔晉珠)陳木森——一位可親可敬的老人(龔晉珠)我這個(gè)臺(tái)灣郎(葉紀(jì)東)查家譜方知家世源遠(yuǎn)流長(zhǎng)(王剛)父親的遺產(chǎn)(鄭秀蘭)執(zhí)著追求一生--記中央民族大學(xué)高山族臺(tái)胞陳連生(陳軍)為祖國(guó)的中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)獻(xiàn)身(王碧云)述陳月霞整理)鞠躬盡瘁報(bào)效祖國(guó)在祖國(guó)的懷抱(林麗韞)志在建設(shè)新中國(guó)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一(楊國(guó)慶)我們生活在大陸(甘瑩)矢志不渝鍥而不舍--訪巖土工程學(xué)專(zhuān)家陳仲頤教授(金矢)人生80年的幾點(diǎn)感受(李河民)放歌在祖國(guó)的天地間(李敏寬)事業(yè)為天追求無(wú)限--記中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)潘蓓蕾(張嶷)奔向晉察冀抗日根據(jù)地(文英)……
章節(jié)摘錄
陳仲頤腦海中一聲轟然巨響:“怎么?自己成了肅反對(duì)象?”那幾個(gè)人叫他帶好自己的講義、公文包--這里面有他的手跡,誰(shuí)知道里面寫(xiě)的啥--跟他們走。 最開(kāi)始,讓他寫(xiě)在日本軍隊(duì)里那段事。然后,就是在美國(guó)工作那段事?! 』蛟S因?yàn)樽约菏桥_(tái)灣人吧?懷疑我是國(guó)民黨特務(wù)?于是他又搜索自己在臺(tái)灣的生活-- 他出生在臺(tái)灣臺(tái)北萬(wàn)華祖師廟旁。六歲,當(dāng)剛剛開(kāi)始深層記憶時(shí),父母便帶他一起到馬尼拉去了。當(dāng)時(shí)瘋狂擴(kuò)張的日本軍國(guó)主義者強(qiáng)制在馬尼拉的僑民子女都要上當(dāng)?shù)氐摹叭毡救诵W(xué)校”。1930年,七歲的陳仲頤就進(jìn)了這所小學(xué)。日據(jù)時(shí)代的日本人大都狂妄之極,到處稱(chēng)王稱(chēng)霸。在他所在的班上,加上他才兩個(gè)華僑子弟,自然要被欺侮受氣。媽媽是個(gè)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,她當(dāng)時(shí)就堅(jiān)持一個(gè)信念,我們是中國(guó)人,遲早還要回中國(guó)去,必須接受中國(guó)教育。剛好在他們家附近有一個(gè)秘密的華僑夜校,白天,這所學(xué)校和菲律賓孩子念英語(yǔ)教材,晚上,為了不忘祖國(guó)文化,華僑子弟便來(lái)學(xué)華語(yǔ)課程。日本人是不允許華人學(xué)華語(yǔ)文化的。陳仲頤上這兩所小學(xué)校直至1936年畢業(yè)。上中學(xué)了,他仍然是同時(shí)在兩所中學(xué)同時(shí)接受文化教育,上午是在南洋中學(xué)念中文,下午上菲律賓的中學(xué)(用英語(yǔ)授課)。誰(shuí)知?jiǎng)偰町吀咭?,抗日?zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)爆發(fā)。覺(jué)得不應(yīng)繼續(xù)在馬尼拉久留,便將他托付給在上海作生意的一位好友。在上海他表現(xiàn)了優(yōu)秀的智力,跳過(guò)高二,一下子就念高三。而且,上海教師的普通話說(shuō)得還不如他好!高三畢業(yè)后,他一舉考入上海圣約翰大學(xué)。 ……
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