善待地球

內容概要

本書為了不增加不生譚業(yè)負擔的原則，按照把培養(yǎng)環(huán)境意識作為中學環(huán)境教育的最終目標的思想，向學生對環(huán)境、環(huán)境問題和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展作較通俗的科學介紹，以便使學生對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展有較全面的理解，使他們對環(huán)境和環(huán)境問題有初步的分析和讕價能力，養(yǎng)成有益于環(huán)境的可持續(xù)行為，使可持續(xù)發(fā)展思想代代相傳。    環(huán)境可持續(xù)發(fā)展是涉及多種科學，也涉及社會、政治、經濟多領域的復雜的系統(tǒng)工程。

作者簡介

1985年畢業(yè)于華東師大地理系?，F(xiàn)在為湖南省教育學會地理學專業(yè)委員會理事、湖南省地理學會理事、郴州市地理學會理事、郴州市高地理學科帶頭人、安仁一中教科室主任、《廣西科技報》特約通訊員、《學習報》社特約編輯。先后有《地理教學中選擇趣味點的原則》、《選擇激勵

書籍目錄

作者的話第一章  環(huán)境可持續(xù)發(fā)展概況  第一節(jié)  可持續(xù)發(fā)展的概念和原則  第二節(jié)  可持續(xù)發(fā)展思想的形成  第三節(jié)  環(huán)境可持續(xù)發(fā)展概況  第四節(jié)  可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境系統(tǒng)  第五節(jié)  人與自然的和諧發(fā)展第二章  水污染  第一節(jié)  值得警惕的水污染  第二節(jié)  水污染的防治  第三節(jié) “厄爾尼諾”氣焰囂張  第四節(jié)  “圣女”來臨非福音第三章  大氣污染  第一節(jié)  歷史上的大氣污染公害慘案  第二節(jié)  “現(xiàn)代空中死神”——酸雨  第三節(jié)  城市空氣：一個嚴峻的課題  第四節(jié)  人體健康的又一殺手——微粒粉塵  第五節(jié)  大氣污染的防治第四章  全球變暖  第一節(jié)  南極大陸的啟示  第二節(jié)  地球變暖之謎  第三節(jié)  地球升溫對人類意味著什么？  第四節(jié)  給地球退“燒”第五章  臭氧層變薄  第一節(jié)  臭氧層的破壞及危害  第二節(jié)  補天的當代女媧在何處？第六章  垃圾已成人類公害  第一節(jié)  垃圾已馬人類公害  第二節(jié)  一次性消費的思考  第三節(jié)  形形色色的“洋垃圾”  第四節(jié)  變廢為寶說垃圾第七章  水土流失  第一節(jié)  不堪重負的地球  第二節(jié)  土地荒漠化  第三節(jié)  表土流失驚人  威脅人類生存第八章  殺蟲劑和化肥的超量使用  第一節(jié)  殺蟲劑的功與過  第二節(jié)  《寂靜的春天》  ……第九章  物種滅絕第十章  噪聲及新型污染第十一章  環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展第十二章  人類只有一個地球

圖書封面

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