日記、周記

前言

　　幼兒園、家庭、社會共同組成了孩子成長的大環(huán)境，而這三個小環(huán)境的科學互動和互相協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展，才能為兒童的全面發(fā)展提供更好的成長環(huán)境。因此家庭和幼兒園的溝通便顯得尤為重要，在日益強調(diào)家園共育的今天，如何建立家園共育的有效溝通引起越來越多的家長和教師悉心關(guān)注和認真思考。為此，我們編寫了這本《家園互動幼兒成長手冊》（下文簡稱《手冊》），為家長和教師提供實踐和操作層面的具體幫助和個性化指導?！　】茖W、實用是本書遵循的重要原則。根據(jù)兒童不同成長階段的特點，《手冊》設立了寶寶成長周記、育兒名言與小貼士、親子游戲、寶寶成長指標等不同板塊內(nèi)容。鼓勵教師和家長通過記錄和評價幼兒在不同階段的活動表現(xiàn)，從而對幼兒的發(fā)展有一個縱向的對比參考，獲得幼兒智能發(fā)展的信息，最終為教育提供科學的指導和參考，真正做到關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性地健康發(fā)展。

內(nèi)容概要

　　《童樂幼兒園活動教程：幼兒成長手冊（月記版）》設立了寶寶成長周記、育兒名言與小貼士、親子游戲、寶寶成長指標等不同板塊內(nèi)容。鼓勵教師和家長通過記錄和評價幼兒在不同階段的活動表現(xiàn)，從而對幼兒的發(fā)展有一個縱向的對比參考，獲得幼兒智能發(fā)展的信息，最終為教育提供科學的指導和參考，真正做到關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性地健康發(fā)展。

圖書封面

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