英語

內(nèi)容概要

　　《新同步練習：英語（9年級全1冊）（人教新目標）》以“課標”理念為指導，以教學要求為準繩，以現(xiàn)行所使用的教材為依據(jù)，精心策劃、精心設(shè)計、精心編寫，充分體現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在編寫中，既重視基礎(chǔ)知識的積累和基本能力的訓練，又重視學生思維能力的發(fā)展，從而達到掌握知識。開拓思維，學會綜合運用知識，分析問題和解決問題的能力，使學習獲得最佳效益?！　⊥ㄟ^本套叢書的練習，學生可以知道自己達到教學要求的程度和存在的問題，以改進自己的學習；教師可以了解學生學習的狀況，從而調(diào)整教學，更好地促進學生的發(fā)展。

書籍目錄

Unit 1 How do you study for a test?Period 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 2 Iused to be afraid of the darkPeriod 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothesPeriod 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 4 What would you do?Period 1Period 2Period 3Period 4：單元語法特訓單元自我測試Unit 5 It must belong to CarlaPeriod 1Period 2Period 3單元語法特訓單元自我測試Unit 6 I like music that I can dance toPeriod 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 7 Where would you like to visit?Period 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試unit 8 I’Il help clean up the city parks．?Period 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 9 When was it invented?Period 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 10 By the time I got outside the bus had already leftPeriod 1Period 2Period 3單元語法特訓單元自我測試Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are?Period 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 12 You’re supposed to shake handsPeriod 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 13 Rainy days make me sad． Period 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 14 Have you packed yet?Period 1Period 2Period 3Period 4單元語法特訓單元自我測試Unit 15 We're trying to save the manatees！ Period 1Period 2Period 3單元語法特訓單元自我測試參考答案

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