數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　《課課通課程標(biāo)準(zhǔn)思維方法與能力訓(xùn)練：數(shù)學(xué)（7年級上冊）（人教版）》是在國家新課程標(biāo)準(zhǔn)及根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的新課程教材全面實(shí)施的背景下，特組織具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教研工作者及優(yōu)秀教師經(jīng)反復(fù)研究后精心編寫的，是配合新課程的教學(xué)輔導(dǎo)用書。叢書在指導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí)，充分體現(xiàn)了新課程的理念。強(qiáng)調(diào)了思維方法與能力訓(xùn)練。

書籍目錄

第一章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)1.2 有理數(shù)1.2.1 有理數(shù)1.2.2 數(shù)軸1.2.3 相反數(shù)1.2.4 絕對值(一)1.2.4 絕對值(二)1.3 有理數(shù)的加減法1.3.1 有理數(shù)的加法(一)1.3.1 有理數(shù)的加法(二)1.2.2 有理數(shù)的減法(一)1.3.2 有理數(shù)的減法(二)1.4 有理數(shù)的乘除法1.4.1 有理數(shù)的乘法(一)1.4.1 有理數(shù)的乘法(二)1.4.1 有理數(shù)的乘法(三)1.4.2 有理數(shù)的除法(一)1.4.2 有理數(shù)的除法(二)1.5 有理數(shù)的乘方1.5.1 乘方(一)1.5.1 乘方(二)1.5.2 科學(xué)記數(shù)法1.5.3 近似數(shù)第一章自我測試第二章 整式的加減2.1 整式(一)2.1 整式(二)2.2 整式的加減(一)2.2 整式的加減(二)2.2 整式的加減(三)2.2 整式的加減(四)第二章自我測試期中自我測試第三章 一元一次方程3.1 從算式到方程3.1.1 一元一次方程(一)3.1.1 一元一次方程(二)3.1.2 等式的性質(zhì)(一)3.1.2 等式的性質(zhì)(二)3.2 解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(一)3.2 解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(二)3.2 解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(三)3.2 解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(四)3.3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母(一)3.3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母(二)3.3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母3.3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母(四)3.4 實(shí)際問題與一元一次方程(一)3.4 實(shí)際問題與一元一次方程(二)3.4 實(shí)際問題與一元一次方程(三)3.4 實(shí)際問題與一元一次方程(四)第三章自我測試第四章 圖形認(rèn)識初步4.1 多姿多彩的圖形4.1.1 幾何圖形(一)4.1.1 幾何圖形(二)4.1.1 幾何圖形(三)4.1.2 點(diǎn)、線、面、體4.2 直線、射線、線段(一)4.2 直線、射線、線段(二)4.3 角4.3.1 角(一)4.3.1 角(二)4.3.1 角(三)4.3.2 角的比較與運(yùn)算4.3.3 余角和補(bǔ)角(一)4.3.3 余角和補(bǔ)角(二)4.4 課題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作長方體形狀的包裝紙盒第四章自我測試期終自我測試參考答案

章節(jié)摘錄

　　1.“意義相反”與“意義不同”的區(qū)別：比如向上爬20米和向右爬20米不是意義相反的量，而是意義不同的量，因此不能用正負(fù)數(shù)表示.具有相反意義的量與意義有關(guān)，而與數(shù)值大小無關(guān)，它必須具有兩個(gè)特征：（1）意義相反；（2）是同一種類型的量?！　?.建立正數(shù)和負(fù)數(shù)先要確定基準(zhǔn)（零）再規(guī)定某一方向?yàn)檎?，?yīng)注意“正、負(fù)”具有相對性，每考慮一個(gè)數(shù)時(shí)，都要考慮它的性質(zhì)符號，正數(shù)前面的“+”可省略不寫，但負(fù)數(shù)前面的“一”不能省略，以免混淆?！　?.零除了表示“沒有”，還可表示其他意義.如0℃不是沒有溫度，而是表示在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水結(jié)冰的一個(gè)確定的溫度.零還可表示基準(zhǔn)，表示正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)等等，因零的這種特殊地位所以我們在思考、討論有關(guān)數(shù)的問題時(shí)，千萬不要忽略“零”?！　例3]一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是9±0.05（單位：mrn），表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是9mm，加工要求最大不超過多少？最小不小于多少？

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