出版時間:2005-1 出版社:開明出版社 作者:崔宏濟
內容概要
這是一本指導小學生學會寫優(yōu)異作文的書,是一位從事小學生作文輔導工作多年的老教師的心血結晶。本書主編崔宏濟老師曾擔任小學教師、教導主任、校長、中心學區(qū)校長等職,多次參與北京市海淀區(qū)小學升學考試作文評卷閱讀領導工作。1986年以來致力于小學生作文的指導與研究,匯集百家之長加以創(chuàng)造,針對小學生作文中的問題進行深入研究,把深奧的作文知識與學生的接受能力相結合,創(chuàng)造了一系列輔導作文的好方法,如:以圖解的方式闡述遞進式、環(huán)式、眼鏡式突出文章中心的方法,成功解決了小學生寫作文常常出現(xiàn)的中心不明確這個問題;指出人物描寫不僅要寫外貌,還要寫神態(tài),外貌與神態(tài)描寫并重,就能把人物寫活;指出怎樣避免把寫活動文章寫成流水賬等一系列做法,在作文指導實踐中都收到了事半功倍的效果。
書籍目錄
第一章 寫好作文的基本功
第一節(jié) 學會觀察
第二節(jié) 學會選擇材料
第三節(jié) 學會突出文章中心
第四節(jié) 學會組織材料
第五節(jié) 學會寫文章的開頭
第六節(jié) 學會寫文章的結尾
第二章 學會寫人物
第一節(jié) 學會寫人物的外貌和神態(tài)
第二節(jié) 學會寫人物的語言
第三節(jié) 學會寫人物的行為和動作
第四節(jié) 學會寫人物
圖書封面
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