語文--高中二年級

書籍目錄

目錄
第三冊
第一單元 議論文
學(xué)習(xí)《別了，司徒雷登》 《義理 考據(jù)和辭章》
《納諫與止謗》 《講講實(shí)事求是》等
第1問 從“別了，司徒雷登”這一標(biāo)題我們可以品味出什么？
第2問 《別了，司徒雷登》在運(yùn)用語言上有什么特征？
第3問 “義理、考據(jù)和辭章”在文中所使用的意思前人有何不同？為什么借用前人的說法作標(biāo)題呢？
第4問 以《義理、考據(jù)和辭章》為例 說明并列論證與層進(jìn)論證有什么區(qū)別？
第5問 《義理 考據(jù)和辭章》主要采用了哪些論證方法？
第6問 《納諫與止謗》內(nèi)在聯(lián)系是怎樣的？全文論述的基本特點(diǎn)是什么？
第7問 《納諫與止謗》的語言有何特點(diǎn)？
第8問 逐層遞進(jìn)是闡明事理的好方法，毛澤東善于運(yùn)用它，這種“方法”好在何處？
第9問 《講講實(shí)事求是》在引用毛澤東同志的論述時具有怎樣的特點(diǎn)？效果如何？
第10問《講講實(shí)事求是》是在怎樣的背景下問世的？
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第二單元 記敘文
學(xué)習(xí)《為了忘卻的記念》《內(nèi)蒙訪古》《雄關(guān)賦》等
第11問 “為了忘卻的記念”這一標(biāo)題中寄寓著怎樣的深刻含義？
第12問 “當(dāng)時上海的報(bào)章都不敢載這件事，或者也許是不愿，或不屑載這件事 只在《文藝新
聞》上有一點(diǎn)隱約其辭的文章?！边@句話的
意思該怎樣理解？
第13問 魯迅當(dāng)時掌握的五烈士犧牲的材料并不多
為何能寫得如此生動感人？
第14問 《為了忘卻的記念》的議論有何鮮明特色？
第15問 “這是怎樣的世界呢?！奔扔幸蓡柎~為何不用問號或感嘆號而要用句號？
第16問 “原來如此！……”，四個字和兩個標(biāo)點(diǎn)就自成一節(jié)，你能理解它的深意嗎？
第17問 魯迅在談到送給白莽的兩本書時 語氣幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，為什么？
第18問 高僧“坐化”來源何處？運(yùn)用這個典故作用是什么？
第19問 《記念劉和珍君》和《為了忘卻的記念》的不同之處表現(xiàn)在哪些方面呢？
第20問 方孝孺是何人？柔石的“硬氣”和“迂”跟他有何聯(lián)系？
第21問 趙武靈王修長城和“胡服騎射”之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？作者怎樣評價這兩件事？用意何在？
第22問《內(nèi)蒙訪古》前后兩部分有何聯(lián)系？它們是怎樣形成一個整體的？
第23問 是什么原因促使作者賦予了“雄關(guān)”更深刻的含義？
第24問 連接思慕中的雄關(guān)、眼前的雄關(guān)與心中的雄關(guān)的紐帶是什么？
第25問《雄關(guān)賦》的記敘、議論與一般記敘文和一般議論文中的記敘 議論有什么異同？
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第三單元 小說
學(xué)習(xí)《祝?！?《守財(cái)奴》 《裝在套子里的人》
《母親》等
第26問 《祝?！吩诮Y(jié)構(gòu)安排上有什么特點(diǎn)？
第27問 是誰給了祥林嫂致命的一擊使其悲慘死去？
第28問 《祝?！穼懴榱稚┑谋瘧K遭遇，為什么以“祝?！睘轭}？
第29問 《祝?！分忻鑼懴榱稚┑难劬O富于變化這樣寫有什么作用？
第30問 魯迅主要是從哪些方面刻畫魯四老爺?shù)模?br />第31問 作者是歌頌祥林嫂的反抗性格 還僅是同情她的不幸遭遇？
第32問 《祝福》中的“我”為什么剛來就一再表示“我明天決計(jì)要走了”？“我”是什么樣的人物？
第33問 《祝?！分恤斔睦蠣攦纱握f道“可惡”！“然而……”，含意是什么？
第34問 怎樣理解祥林嫂悲劇性格的深刻性？
第35問 《守財(cái)奴》對葛朗臺眼神的描寫共有多少處？每處各是怎樣表現(xiàn)“守財(cái)奴”的貪婪本性的？
第36問 葛朗臺老頭說話有什么特點(diǎn)？反映他怎樣的性格？
第37問 歐也妮是個什么樣的人？作者對她抱什么態(tài)度？我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識？
第38問 “恬退隱忍”是什么意思？為什么說葛朗臺太太的死“完全是一個基督教徒的死，死的崇高、偉大”？
第39問 葛朗臺與他女兒之間的關(guān)系的實(shí)質(zhì)是什么？
第40問 為什么說《裝在套子里的人》孕育并誕生在“最快”而“緩慢”的斗爭中？
第41問 《裝在套子里的人》是從哪幾個方面描寫別里科夫的？他結(jié)婚的喜劇轉(zhuǎn)眼間變?yōu)樗劳龅谋瘎≌f明了什么？
第42問 既然別里科夫能“轄制”全城，他又為什么那么膽小怕事呢？
第43問 怎樣理解“藝術(shù)的本質(zhì)是贊成或反對斗爭”？為什么說夸張?jiān)凇堆b在套子里的人》中顯示出特殊作用？
第44問 《母親》是怎樣表現(xiàn)尼洛夫娜的沉著和機(jī)智的？
第45問 作者是怎樣寫母親被暗探盯住時的反應(yīng)的？
第46問 形象在小說中有怎樣的地位？小說形象的獨(dú)特審美意義是什么？
第47問 人物形象審美觀有怎樣的演變趨勢？
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第四單元 小說
學(xué)習(xí)《藥》《項(xiàng)鏈》《夜》《一碗陽春面》等
第48問 華夏兩家之間存在著什么關(guān)系？
第49問 《藥》中明暗兩條線索交織的關(guān)鍵是什么？它有什么作用？
第50問 怎樣認(rèn)識華老栓 夏瑜和康大叔這三個人物？
第51問 小說以“藥”為題，有哪些深刻含義？
第52問 《藥》的主人公是誰？
第53問 夏瑜墳上的花環(huán)究竟是誰放的？
第54問 《藥》塑造人物運(yùn)用了哪些手段？有什么顯著特點(diǎn)？
第55問 《藥》中對社會風(fēng)俗描寫的作用是什么？
第56問 《藥》中自然環(huán)境的描寫有什么作用？
第57問 《藥》結(jié)尾出現(xiàn)的烏鴉究竟象征什么？
第58問 買項(xiàng)鏈賠償這個情節(jié)是怎樣構(gòu)成的？這樣寫對表達(dá)主題起到了什么作用？
第59問 《項(xiàng)鏈》結(jié)尾說項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，是否符合生活?shí)情？項(xiàng)鏈?zhǔn)勤I品是否有暗示？作者在主人
公經(jīng)歷十年“艱辛”之前便交待項(xiàng)鏈?zhǔn)羌?br />的，可以不可以？
第60問 路瓦栽夫人是應(yīng)該批判還是值得同情？
第61問 《夜》中老婦人思想感情起變化的原因是什么？這變化是否符合生活真實(shí)？
第62問 《夜》在心理描寫方面主要有哪些特點(diǎn)？環(huán)境描寫對烘托人物心理起到什么作用？
第63問 《夜》中的細(xì)節(jié)描寫 對表現(xiàn)人物有什么作用？
第64問 《夜》為什么不正面寫烈士的英勇斗爭和壯烈犧牲，而采用側(cè)面描寫的手法？
第65問 作者為什么把那對青年夫婦寫成烈士？
第66問 《夜》和《藥》的異同點(diǎn)在哪里？
第67問 作家是怎樣看待小說中的情節(jié)的？優(yōu)秀小說在選擇、設(shè)置情節(jié)上須符合哪些要求？
第68問 小說主題的審美標(biāo)準(zhǔn)有怎樣的演化趨勢？
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第五單元 文言文
學(xué)習(xí)《夢溪筆談》兩則（《采草藥》《雁蕩山》）
《察今》 《訓(xùn)儉示康》 《梅花嶺記》等
第69問 《采草藥》的說明特點(diǎn)是什么？
第70問 沈括是怎樣說明“雁蕩山”地貌特征的？
第71問 《察今》中的三個故事表現(xiàn)手法是否一致？它們共同闡明了什么問題？
第72問 《察今》讀來并不枯燥，原因是什么？
第73問 何為設(shè)喻？《察今》運(yùn)用了哪些簡單設(shè)喻和復(fù)雜設(shè)喻？各說明了什么？
第74問 史可法是在怎樣的背景下堅(jiān)守?fù)P州的？
第75問 《梅花嶺記》值得我們學(xué)習(xí)的寫作技巧有哪些？
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第六單元 文言文
學(xué)習(xí)《論語》兩章（《季氏將伐顓臾》 《荷?丈
人》） 《孟子》兩章（《魚我所欲也》 《莊暴見孟
子》） 《五蠹》 《庖丁解牛》等
第76問 孔子是怎樣一個人？作為記錄孔子言論的《論語》有兒種體式？
第77問 《季氏將伐顓臾》的邏輯性是怎樣體現(xiàn)的？文章表現(xiàn)出孔子怎樣的精神和主張？
第78問 《荷?丈人》刻畫了哪兩種“士”的形象？
第79問 《孟子》的寫作特色是什么？在《魚我所欲也》中是怎樣體現(xiàn)的？
第80問 王變乎色，曰：“寡人非能好先王之樂也，直好世俗之樂耳”，這句話該怎樣理解？
第81問 韓非縱橫捭闔的雄才和深刻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷朐凇段弩肌分惺窃鯓语@示出來的？
第82問 我們從“庖丁解牛”的故事中能得到什么啟發(fā)？
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第四冊
第一單元 議論文
學(xué)習(xí)《改造我們的學(xué)習(xí)》 《個人和集體》 《錯
字小議》等
第83問 《改造我們的學(xué)習(xí)》是如何圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行精辟透徹的闡述的？
第84問 《改造我們的學(xué)習(xí)》在運(yùn)用論證方法上有什么特點(diǎn)？
第85問 《改造我們的學(xué)習(xí)》如按“三段式”來劃分應(yīng)該是怎樣的結(jié)構(gòu)樣式呢？與原文比較哪種結(jié)構(gòu)形式好呢？
第86問 《改造我們的學(xué)習(xí)》在語言運(yùn)用上有怎樣的鮮明特點(diǎn)？
第87問 《個人和集體》是如何闡明個人和集體的正確關(guān)系的？
第88問 《個人和集體》在論證關(guān)系 論證方法和語言運(yùn)用上各有什么特點(diǎn)？
第89問 《改造我們的學(xué)習(xí)》和《個人和集體》是怎樣運(yùn)用辯證分析方法的？
第90問 《錯字小議》為何不對錯字作出明確的概括？若對作者所列舉的八個方面的例子進(jìn)行概括該怎樣考慮？
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第二單元 議論文
學(xué)習(xí)《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》 《反對黨八
股》 《好的語言和壞的語言》等
第91問 《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》的矛頭是指向林語堂的嗎？
第92問 《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》是怎樣圍繞中心進(jìn)行論證的？
第93問 為什么在描述叭兒狗的形象以前，先述說
了它的種種情況，這起著什么作用？描述叭
兒狗的形象巧用修辭手法 具有怎樣的揭露力量？
第94問 《反對黨八股》有怎樣的寫作特點(diǎn)？
第95問 孫犁的《好的語言和壞的語言》有什么特色？
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第三單元 戲劇
學(xué)習(xí)《雷雨》 《屈原》 《竇娥冤》 《茶館》等
第96問 《雷雨》中周樸園的性格是如何來表現(xiàn)的？
第97問 周樸園與魯家母子矛盾沖突的根源是什么？
第98問 周樸園為什么說三十年前的侍萍是“一個 年輕的小姐”，而且還說“很賢慧，也很規(guī)矩”？魯侍萍為什么要果決地否定他的說法？
第99問 曹禺是如何巧妙地設(shè)計(jì)緊湊集中的戲劇結(jié)構(gòu)的？
第100問 《雷雨》的標(biāo)題內(nèi)涵是什么？
第101問 郭沫若創(chuàng)作《屈原》的深刻用意是什么？
第102問 什么是獨(dú)白？屈原是在什么樣的情境中發(fā)出大段獨(dú)白的？
第103問 嬋娟對塑造屈原 展示全劇矛盾沖突起到了什么作用？
第104問 “雷電頌”與我們通常了解的屈原性格似
乎不大統(tǒng)一，獨(dú)白的語言好像也無先秦風(fēng)
格，作為歷史劇 這樣寫是否有背于歷史
真實(shí)呢？
第105問 竇娥這一藝術(shù)形象是如何通過情節(jié)的發(fā)
展而逐漸鮮明、豐滿起來的？
第106問 竇娥臨行時的三樁誓愿究竟是封建迷信
的色彩，還是浪漫主義的藝術(shù)處理？
第107問 戲劇沖突和戲劇語言的含義及關(guān)系是怎
樣的？
第108問 老舍先生的劇本寫法新嘗試主要表現(xiàn)在
哪幾個方面？
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第四單元 詩歌
學(xué)習(xí)詞兩首（《沁園春?長沙》 《水調(diào)歌頭?游
泳》） 《大堰河―― 我的保姆》 中國當(dāng)代新詩兩首
（《就是那一只蟋蟀》 《致橡樹》） 外國詩歌兩首
（《致恰達(dá)耶夫》 《啊 船長 我的船長》）等
第109問 毛澤東在《沁園春?長沙》中，是怎樣通過對景物的描繪和對往事的回憶來抒發(fā)感情的？
第110問《沁園春 長沙》的藝術(shù)特色表現(xiàn)在哪些方面？
第111問 《水調(diào)歌頭 游泳》寄寓了毛澤東同志怎樣的思想感情？
第112問 《水調(diào)歌頭?游泳》有哪些藝術(shù)特點(diǎn)？
第113問 大堰河這一典型形象表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
第114問 《大堰河――我的保姆》有怎樣的藝術(shù)特點(diǎn)？
第115問 《就是那一只蟋蟀》中“蟋蟀”的深刻寓意是什么？
第116問 《就是那一只蟋蟀》是怎樣體現(xiàn)蟋蟀的諸多特點(diǎn)的？詩的鮮明層次感是怎樣體現(xiàn)的？
第117問 如何理解《致橡樹》一詩的思想感情？
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第五單元 小說
學(xué)習(xí)《林黛玉進(jìn)賈府》 《林教頭風(fēng)雪山神廟》
《明湖居聽書》 《灌園叟晚逢仙女》等
第118問 林黛玉的性格特點(diǎn)是如何表現(xiàn)出來的？
第119問 在林黛玉出場的描寫中，作者有沒有暗示這個人物日后的悲慘結(jié)局？
第120問 《林黛玉進(jìn)賈府》中 作者是從哪個方面來刻畫賈寶玉的？
第121問 王熙鳳的性格特點(diǎn)是如何刻畫的？
第122問 《林黛玉進(jìn)賈府》中，賈赦和賈政并沒有出場你能說說他們倆人具有怎樣的思想性格嗎？
第123問 《水滸》是部什么樣的書？“林教頭風(fēng)雪山神廟”的故事前因是什么？
第124問 刻畫林沖性格的轉(zhuǎn)變具有什么社會意義？
第125問 《林教頭風(fēng)雪山神廟》中對風(fēng)雪的描寫有什么作用？
第126問 劉鶚是如何描寫白妞王小玉的演唱藝術(shù)的？
第127問 從中國小說的發(fā)展脈絡(luò)上看 我國古代小說有怎樣的藝術(shù)特色？
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第六單元 文言文
學(xué)習(xí)《〈指南錄〉后序》 《信陵君竊符救趙》
《左忠毅公逸事》 《送東陽馬生序》等
第128問 《〈指南錄〉后序》是如何表現(xiàn)文天祥愛國憂國的崇高思想感情的？
第129問 《〈指南錄〉后序》有什么突出的藝術(shù)特點(diǎn)？
第130問 在《信陵君竊符救趙》中 為什么講述信陵君與侯贏、朱亥的交往？
第131問 信陵君無忌的性格特點(diǎn)是如何體現(xiàn)的？
第132問 有人說，信陵君目無君主，擅自竊兵符的行為是錯誤的，這種說法對嗎？
第133問 侯贏為什么要自殺？
第134問 《信陵君竊符救趙》的中心思想應(yīng)該怎樣概括？
第135問 左光斗這一形象是怎樣刻畫的？
第136問 《送東陽馬生序》在寫法上有什么特點(diǎn)？
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第七單元 文言文
學(xué)習(xí)《過秦論》 《六國論》 《伶官傳序》
《論積貯疏》等
第137問 賈誼寫《過秦論》的目的是什么？
第138問 《過秦論》鋪寫九國人多勢眾，是為了什么？極寫陳涉的卑微弱小，又是為了什么？
第139問 《過秦論》的語言有什么特點(diǎn)？
第140問 蘇洵撰寫《六國論》的目的是什么？
第141問 試簡要說明《六國論》是怎樣圍繞中心論點(diǎn)“弊在賂秦”進(jìn)行嚴(yán)密論證的？
第142問 六國破滅的原因是“弊在賂秦”嗎？
第143問 對《伶官傳序》中“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的結(jié)論，我們今天應(yīng)該如何評價？
第144問 《論積貯疏》引管仲的話同論點(diǎn)有什么關(guān)系？管仲的話同下文是怎樣關(guān)聯(lián)起來的？為什么這樣寫？
自我測試
綜合練習(xí)題（一）
綜合練習(xí)題（二）
參考答案與提示

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