讓腦癱兒童擁有幸福人生

內(nèi)容概要

本書由多學(xué)科有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士撰寫，理論聯(lián)系實(shí)際，通俗易懂，圖文并茂，是一本新穎、實(shí)用、對家長有幫助的好書。
    對小兒腦癱和孤獨(dú)癥兒童的矯治，沒有哪一種方法是絕對奏效的，必須采取綜合矯治。這本書體現(xiàn)了這個特點(diǎn)，突出了實(shí)用性和可操作性，是指導(dǎo)家長和專業(yè)訓(xùn)練師對兒童進(jìn)行教育訓(xùn)練和綜合矯治的好書。

作者簡介

劉振寰，河北人，廣東省南海市婦幼保健院兒科主任，兒科主任醫(yī)師。被聘為香港中華中醫(yī)藥學(xué)院客座教授。山西省兒科學(xué)會委員，山西省政協(xié)委員，《美國中華醫(yī)藥學(xué)雜志》編委，《中國微循環(huán)雜志》編委，《中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué)雜志》特邀編委，《國際心身醫(yī)學(xué)雜志》特邀編委。

書籍目錄

第一章 腦性癱瘓的概述  腦性癱瘓的定義  腦性癱瘓的常見病因  腦性癱瘓的臨床分類  腦性癱瘓的分度  腦性癱瘓的診斷要點(diǎn)  腦性癱瘓的治療方法梗概  腦性癱瘓的發(fā)病情況及預(yù)后第二章 小兒正常神經(jīng)精神發(fā)育  神經(jīng)反向的發(fā)育  大動作的發(fā)育  精細(xì)動作的發(fā)育  視聽覺的發(fā)育  語言能力的發(fā)育  認(rèn)知能力的發(fā)育  姿勢的發(fā)育第三章 腦性癱瘓的診斷與鑒別診斷  腦性癱瘓早期診斷的概念  腦性癱瘓的早期臨床表現(xiàn)  早期診斷的依據(jù)  腦性癱瘓的臨床表現(xiàn)  腦性癱瘓的診斷  腦性癱瘓的鑒別診斷第四章 腦性癱瘓的早期干預(yù)    高危兒定期隨訪  腦損傷兒早期干預(yù)  腦性癱瘓的早期治療  腦性癱瘓的運(yùn)動發(fā)育干預(yù)  腦性癱瘓的早期藥物治療第五章 腦性癱瘓患兒的護(hù)理第六章 腦性癱瘓的物理療法第七章 腦性癱瘓的作業(yè)治療第八章 腦性癱瘓的語言治療第九章 腦性癱瘓的物理因子治療第十章 腦性癱瘓的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)治療第十一章 腦性癱瘓的康復(fù)評定第十二章 腦性癱瘓的預(yù)后附錄1 兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表附錄2 Achenbach兒童行為測評表附錄3 孤獨(dú)癥行為檢查表

編輯推薦

　　·腦癱兒童的未來取決于家長　　正視現(xiàn)實(shí)　充滿愛心與信心　　·立即行動實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練計劃　　重在預(yù)防　 及早干預(yù)

圖書封面

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無

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