中國(guó)兒童早期教養(yǎng)工程

出版時(shí)間:2002-1  出版社:中國(guó)婦女出版社  作者:戴淑鳳 編  頁(yè)數(shù):346  字?jǐn)?shù):270000  

內(nèi)容概要

本書(shū)是一套有關(guān)兒童早期教養(yǎng)的科普讀物,突破了傳統(tǒng)的觀(guān)察視角,從醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等多方面綜合地考察兒童早期教養(yǎng)問(wèn)題,并吸收了國(guó)內(nèi)外的最新研究成果。
本書(shū)的內(nèi)容和寫(xiě)作方式都注重實(shí)用性,尤其是這個(gè)總體工程中的其他項(xiàng)目——專(zhuān)家服務(wù)網(wǎng)及跟蹤測(cè)評(píng)指導(dǎo)在全國(guó)的推廣,更增加了本書(shū)的實(shí)用價(jià)值和社會(huì)影響。

作者簡(jiǎn)介

戴淑鳳,北京醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院教授,中國(guó)優(yōu)生科學(xué)協(xié)會(huì)和優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)理事,《全科醫(yī)學(xué)雜志》編委,北京兒童心理協(xié)會(huì)籌委會(huì)委員。1980年,北京醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院和國(guó)際接軌,率先成立新生兒專(zhuān)業(yè)。被調(diào)任新生兒專(zhuān)業(yè)組,1980年進(jìn)修學(xué)習(xí)新生兒相關(guān)專(zhuān)業(yè),1981年跟隨秦

書(shū)籍目錄

1歲1-2個(gè)月育兒要點(diǎn)生長(zhǎng)發(fā)育科學(xué)育兒  合理添加蛋白質(zhì)  動(dòng)物性蛋白與植物性蛋白  一日食譜舉例  預(yù)防幼兒缺鋅專(zhuān)家咨詢(xún)  豆制品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值怎樣  會(huì)走的孩子吃飯難  髖脫位與跛行  打針比吃藥好嗎  “扔?xùn)|西”是寶寶的學(xué)習(xí)方法  舌系帶過(guò)短要盡早手術(shù)  創(chuàng)造說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境  創(chuàng)造說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)  孩子不開(kāi)口說(shuō)話(huà)怎么辦智能提高訓(xùn)練與情商培養(yǎng)  大動(dòng)作能力訓(xùn)練  精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練  言語(yǔ)能力訓(xùn)練  認(rèn)知能力訓(xùn)練  情緒和社交能力訓(xùn)練  生活自理能力訓(xùn)練智能發(fā)展測(cè)評(píng)兒歌與必備玩具        1歲3-4個(gè)月育兒要點(diǎn)生長(zhǎng)發(fā)育科學(xué)育兒  脂肪攝入要適量  讓孩子愉快就餐  一日食譜舉例  1-1.5歲幼兒一日生活制度專(zhuān)家咨詢(xún)  油炸食品不宜多吃  能讓幼兒多吃肥肉嗎  膨化食品多吃有害  如何對(duì)待挑食  小兒忌“積食”  邊吃邊玩害處多  吃多吃少因人而異  風(fēng)疹患兒的家庭護(hù)理  拖拉玩具——鍛煉走路  孩子忌玩貓  幼兒選鞋注意什么智能提高訓(xùn)練與情商培養(yǎng)        1歲5-6個(gè)月        1歲7-8個(gè)月        1歲9-10個(gè)月        1歲11-12個(gè)月        2歲1-3個(gè)月        2歲4-6個(gè)月        2歲7-9個(gè)月        2歲10-12個(gè)月        附     錄

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)14條)

 
 

  •   教養(yǎng)的參考書(shū),實(shí)用價(jià)值不錯(cuò),媽媽們可以讀讀哦。
  •   對(duì)于很多自己帶孩子的年輕父母來(lái)說(shuō),多看一些這樣的育兒書(shū)不錯(cuò)。
  •   對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的父母來(lái)講,這是一本適合自己的最基本的育兒參考書(shū)。內(nèi)容沒(méi)有特別高深難懂之處,實(shí)用是最大的感覺(jué)。先通讀,再隨著孩子的長(zhǎng)大隨時(shí)翻看。一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有幫助。
  •   書(shū)分教育、護(hù)理、評(píng)估三方面,很實(shí)用,就是包裝差了點(diǎn),封面顏色不好,好像新版的不錯(cuò)
  •   這本說(shuō)看了,沒(méi)有看完,覺(jué)得不錯(cuò),值得購(gòu)買(mǎi)??梢詭椭恍└改噶私庖恍┎恢赖某R?jiàn)問(wèn)題,對(duì)于我個(gè)人而言,我覺(jué)得沒(méi)有買(mǎi)錯(cuò)!
  •   幫小姨買(mǎi)的書(shū),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!她沒(méi)說(shuō)有什么質(zhì)量問(wèn)題!
  •   可以解答不同年齡段孩子所遇到的問(wèn)題
  •   這書(shū)是個(gè)朋友推薦的,寫(xiě)的不錯(cuò),很詳細(xì)的解答了這階段寶寶的一些情況.可惜我買(mǎi)多了一本,哈哈
  •   沒(méi)有逐頁(yè)看,發(fā)現(xiàn)智能訓(xùn)練部分不錯(cuò)。
  •   如果完全按照這本書(shū)來(lái)做,可能無(wú)論對(duì)孩子和自己都會(huì)很失望。因?yàn)樘煜碌暮⒆忧Р钊f(wàn)別,要做到一個(gè)水平上的統(tǒng)一太難了。所以,我覺(jué)得這本書(shū)的參考價(jià)值更多一點(diǎn)。操作起來(lái)有困難的話(huà),完全可以給自己一個(gè)輕松點(diǎn)的理由,那就是,確實(shí)是不一樣的孩子。
  •   有的觀(guān)點(diǎn)方法是好的,但是作者總是按照自己的思想去想孩子的回答行為,但是很多時(shí)候孩子的反應(yīng)都不一定的,所以?xún)?nèi)容不夠全面。
  •   該書(shū)像是舊書(shū)一樣
  •   當(dāng)當(dāng)網(wǎng)找的快遞公司太慢了,我訂了《卡爾·威特的教育Ⅱ》,可是沒(méi)給我送過(guò)來(lái)。
  •   還可以,針對(duì)不同月份的孩子,有不同的計(jì)劃和要求.
 

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