小學(xué)奧數(shù)

內(nèi)容概要

學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中，思維應(yīng)占有重要地位。而思維又是學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和掌握方法的基礎(chǔ)上形成的，是數(shù)學(xué)知識與學(xué)生主體認(rèn)識相互作用的結(jié)果。思維訓(xùn)練已成為當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。為了使學(xué)生獲取數(shù)學(xué)思維能力，就必須以學(xué)生已有的數(shù)學(xué)概念為基礎(chǔ)，運(yùn)用學(xué)生已有的數(shù)學(xué)知識，靈活地處理新的問題，學(xué)生通過數(shù)學(xué)判斷和推理等形式認(rèn)識數(shù)學(xué)對象，掌握新知識?；谶@種想法我們編輯了這套教材，供數(shù)學(xué)教師和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生選用。  對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)來說，主要任務(wù)是形成思維的敏捷性、思維的變通性和思維的獨(dú)特性這幾種思維品質(zhì)。本套教材充分體現(xiàn)了對應(yīng)思維、函數(shù)思維、空間思維、可逆思維、程序化思維和結(jié)構(gòu)化思維等數(shù)學(xué)思維方式，是推進(jìn)素質(zhì)教育的好教材。

作者簡介

李熟熙，北京府學(xué)胡同小學(xué)校長。北京府學(xué)胡同小學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)方面成績斐然，2003年有57人獲得“迎春杯”1等獎(jiǎng)，70人獲2等獎(jiǎng)，尤其是葉培臣同學(xué)代表北京參加日本第12屆算術(shù)奧林匹克比賽，獲亞洲第7名。2004年有5名學(xué)生代表北京參加日本第13屆算術(shù)奧林匹克比賽。
  陶曉

書籍目錄

第一學(xué)期  第1講  小數(shù)的計(jì)算技巧  第2講  直線型的行程問題  第3講  環(huán)形路的行程問題  第4講  比和比例  第5講  圖解法與表解法  第6講  一元一次方程的解法  第7講  列方程解應(yīng)用題  第8講  三角形的等積變換  第9講  利用割補(bǔ)求面積  第10講  利用方程求面積  第11講  博弈問題  第12講  統(tǒng)籌與規(guī)劃  第13講  從反面考慮問題  第14講  換個(gè)角度想一想  第15講  同中存異  第16講  異中求同  第一學(xué)期期末測試第二學(xué)期  第1講  長方體、正方體的表面積與體積  第2講  長方體、正方體的切拼與涂色  第3講  發(fā)揮空間想象力  第4講  數(shù)的整除  第5講  質(zhì)數(shù)、合數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)  第6講  奇數(shù)和偶數(shù)  第7講  公約數(shù)與公倍數(shù)  第8講  輾轉(zhuǎn)相除法  第9講  余數(shù)問題  第10講  分?jǐn)?shù)的拆分與巧算  第11講  分?jǐn)?shù)大小的比較  第12講  推理問題  第13講  枚舉與篩選  第14講  規(guī)律與歸納  第15講  構(gòu)造法與對應(yīng)法  第16講  整體思考與分類討論  第二學(xué)期期末測試

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