車爾尼25首鋼琴小手練習(xí)曲

內(nèi)容概要

車爾尼的這冊《25首鋼琴小手練習(xí)曲》，主要就是為這些小手琴童發(fā)展中級技巧而作的，全冊音樂充滿童趣，除有少量帶七度音程的七和弦與分解八度音程外，手指的連奏基本上都在六度六之內(nèi)進行，小手彈來都能得心應(yīng)手，其技巧程序大致與作品849號的后半冊至作品999號的前半冊相仿。而且訓(xùn)練內(nèi)容更為豐富多樣，不但包含了手指敏捷、流暢跑動的中級技巧，還加強了對旋律、和弦、復(fù)調(diào)、雙音、裝飾音、重復(fù)音、復(fù)節(jié)奏等技巧課題的專項訓(xùn)練，并特別注意弦補作品849與299號中缺乏的左手技巧和彈奏歌唱性抒情旋律等訓(xùn)練內(nèi)容，是一部有豐富音樂情趣的、訓(xùn)練課題明確集中的典范性中級技巧練習(xí)曲集。    本書為每曲注釋了“練習(xí)要點”，指出了該曲的學(xué)習(xí)重點、技巧難點和練習(xí)時的注意事項，以供大家在發(fā)掘各曲的訓(xùn)練功能時做參考。同車爾尼的其他練習(xí)曲集一樣，本書原有的曲目序號，并不是定作訓(xùn)練用的順序號，其中技術(shù)程度較難的是第3、6、9、15、21、23、24首，一般是常把這7首練習(xí)曲放在后面學(xué)習(xí)。應(yīng)該說，每一首教學(xué)用練習(xí)曲的選定，都要以學(xué)習(xí)者當(dāng)時的實際技能水平和發(fā)展技巧的需要來決定，不但可以變動練習(xí)曲集原有的先后順序，而且每人窨要選學(xué)多少首練習(xí)曲，亦可各不相同；同時還要從訓(xùn)練的技術(shù)類型的全面性和技巧風(fēng)格的時代性考慮，不應(yīng)只局限在一本練習(xí)曲中選用，最好是要不斷從各個時代的不同國家的技巧程度相仿的練習(xí)曲中選取優(yōu)秀來加以充實，因為鋼琴教學(xué)法是一種因人而異的不斷更新的因材施教法。經(jīng)過本書一段時間的訓(xùn)練，如手指已發(fā)育到能伸展彈八度的條件，就能直接進入中級技巧后半階段的訓(xùn)練——可以選彈車尼作品299號的后半冊，或與其程度相仿的其他練習(xí)曲。    在我國日益高漲的少兒學(xué)琴熱潮中，琴童年齡普遍趨小，他們的琴藝發(fā)展速度往往超過了手指的發(fā)育速度。所以，非常需要這本藝術(shù)性與技巧型兼顧的經(jīng)典練習(xí)曲集，用以不失時機的提高他們的琴藝。對于手并不小的學(xué)生，也可利用本集中長于訓(xùn)練歌唱表現(xiàn)能力的旋律優(yōu)勢，根據(jù)教學(xué)需要而穿插選用。學(xué)習(xí)者若在練習(xí)本書曲目的過程中，不僅能勤學(xué)苦練極易，且能八每曲談的富有情趣，那么，他將成為一個趣味不俗的鋼琴音樂詮釋者。

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