怎樣寫好調(diào)研文章

內(nèi)容概要

　　《怎樣寫好調(diào)研文章（第2版）》以作者陳方柱獨創(chuàng)的調(diào)研寫作“實例法”為主線，將全書聯(lián)為一體：基礎(chǔ)篇用作者親歷親見的實例，多層次、多側(cè)面，系統(tǒng)而深入地闡述了調(diào)研的基本理論和方法，貼近實際，簡捷實用。評講篇和評改篇精心挑選了15個各有典型意義的例文，或解剖分析，鞭辟入理；或字斟句酌，精彩紛呈。全書好稿差稿，原稿改稿，對照比較，直觀方便，既一目了然，又渾然一體?！　　对鯓訉懞谜{(diào)研文章（第2版）》為特色鮮明的調(diào)研寫作專著，是初學者良師，深造者益友，輕松翻閱，受益良久。是黨政機關(guān)公務(wù)員，各級各類調(diào)研人員，在讀及求職大學生，黨校學員和其他培訓、求職人員的必讀好書。

作者簡介

　　陳方柱，男，漢族，副研究員，湖北省荊門市委政研室原副調(diào)研員。1944年出生于湖北省仙桃市，從事調(diào)研工作40年，在各類報刊發(fā)表調(diào)研文章500余篇，創(chuàng)新不斷。他的調(diào)研寫作“實例法”，根據(jù)培訓對象的需求，曾多次講授，受到廣泛好評，并獨創(chuàng)“七、十、一”調(diào)研文稿編輯法，給不少調(diào)研文稿編輯和寫作者新的啟示；19年來為黨刊編稿千篇，評改、評講范文屢出精品；共出版合著3部?，F(xiàn)為荊門市革命老區(qū)建設(shè)促進會副秘書長、荊門市經(jīng)世調(diào)查研究所所長。

書籍目錄

序一——調(diào)研，終生的事業(yè)序二——獨特的講授 精湛的評改序三——調(diào)研人生的精彩基礎(chǔ)篇第一講 調(diào)研者要有“五心”、“四敢”，過好“三關(guān)”第二講 調(diào)研要有好點子，會“發(fā)現(xiàn)”第三講 調(diào)研要選擇最佳角度第四講 調(diào)研要有好思路、好提綱第五講 調(diào)研十二法評講篇第六講 評講共青團湖北省荊門市委七篇調(diào)研文章（上）——兼談當前調(diào)研文章普遍存在問題的原因第七講 評講共青團湖北省荊門市委七篇調(diào)研文章（下）——兼談報刊編輯的職責、權(quán)利、作用及“七、十、一”調(diào)研文稿編輯法附：共青團湖北省荊門市委七篇調(diào)研文章文章一：放大辦學職能 提升教學效果（見上文，此略）文章二：理清思路謀發(fā)展 全面實現(xiàn)村村通文章三：新時期農(nóng)村共青團工作面臨的挑戰(zhàn)文章四：探索引入項目化管理模式 推動共青團工作全面落實文章五：發(fā)揮自身優(yōu)勢 服務(wù)興工富市文章六：非公有制經(jīng)濟組織團建工作中存在的問題及對策文章七：認真貫徹落實“兩法” 切實維護青少年合法權(quán)益——荊門對全市“兩法”實施情況進行檢查第八講 診斷《村與新農(nóng)村建設(shè)中生產(chǎn)發(fā)展的思考》——兼談主題提煉與材料選擇第九講 診斷《認真做好“五個文章” 切實抓好新農(nóng)村建設(shè)》——兼談發(fā)展戰(zhàn)略研究文章的寫作第十講 診斷《發(fā)揮財政統(tǒng)籌性特點 加快城鄉(xiāng)一體化進程》評改篇第十一講 評改《關(guān)于加快我市廣播電視數(shù)字化發(fā)展的思考》——兼談編發(fā)簡報要“六簡”第十二講 評改《建好每一個崗 樹牢每一面旗——沙洋縣開展農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責活動的基本做法》——兼談經(jīng)驗文章的寫作與比較第十三講 評改《學溫州人精神 話荊門經(jīng)濟發(fā)展》——兼談學習考察報告的寫作第十四講 評改《荊門市園林綠化發(fā)展方向探索》——兼談專業(yè)技術(shù)文章的編輯第十五講 評改長國道經(jīng)濟——城郊發(fā)展的重軸線》例文篇價值規(guī)律與生豬生產(chǎn)問題初探發(fā)展與大中型企業(yè)的聯(lián)合 加快荊門經(jīng)濟建設(shè)的步伐發(fā)展市場經(jīng)濟要樹立科學的發(fā)展觀參與市場競爭要有成熟的市場意識市場競爭中如何抓機遇促發(fā)展當前農(nóng)副產(chǎn)品增產(chǎn)減收的表現(xiàn)、成因及對策拓寬創(chuàng)牌渠道打造品牌強市——發(fā)展“荊門品牌經(jīng)濟”之我見發(fā)展工程農(nóng)業(yè)夯實農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ)——湖北省荊門市發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的調(diào)研報告圍繞發(fā)展主旋律加快建設(shè)小城鎮(zhèn)農(nóng)民闖市場的十大趨勢當前影響農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展的幾個問題管理決策中秘書與領(lǐng)導同層次思維要建立決策責任制后記再版后記

章節(jié)摘錄

　　第五段講培養(yǎng)人才，雖然講到“村”了，但很抽象，遠沒有第一、二段具體生動，我不太好修改?！　〉诹危慈牡诙髩K，標題是“二、把‘組織建設(shè)’作為建設(shè)新農(nóng)村的著力點”。主要談了培育協(xié)會類中介組織、創(chuàng)新農(nóng)技服務(wù)組織、強化民主基層政權(quán)組織等三條，也只字未提“村”，跟“建設(shè)新農(nóng)村重點在抓村”的主題風馬牛不相及。第三塊，把培訓轉(zhuǎn)移農(nóng)民作為新農(nóng)村建設(shè)的支撐點和第四塊建立農(nóng)民增收長效機制，持續(xù)增加農(nóng)民收入作為貫穿新農(nóng)村建設(shè)的主線，也仍是只字未提“村”，全是從全市角度舉實例、談設(shè)想、講辦法，我更沒有辦法按照“重點在抓村”的主題編稿?！　∮谑牵艺易髡哒劻宋业南敕?，建議他將原稿帶回，圍繞“重點在抓村”補充材料，修改修改，說不定能改成一篇較好的文章。我說，你這后邊的對策措施，沒有哪一條不是從村這個基本單元抓起的：樹立品牌，培養(yǎng)人才，本來就是要具體抓到村的；把組織建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的著力點，這就更要抓村，抓好村級組織建設(shè)；協(xié)會類中介組織、農(nóng)技服務(wù)組織、民主基層組織，樣樣都離不開抓村，得從村抓起，連農(nóng)民的收入統(tǒng)計都是以村為單位的……我這樣一說，他豁然開朗，連連點頭稱是；尤其看了我給他改定的標題、導語和第一、二段文字，更是贊不絕口，很快就按我與他商定的內(nèi)容，補充了材料，把第二稿送給我編輯，把《村》文提高到了一個新的水平?！　　洞濉肺淖髡叩奈恼?，我編輯過好多篇了，出現(xiàn)這次這種情況，還是第一次。主要是他在構(gòu)思寫作的全過程中只注重了對精彩情況的闡述，而忽視了主題的提煉和材料的選擇，用句俗話來形容，是“把肥肉埋沒在米粉子里了”。這種毛病，在初學寫作者中，是很普遍的；而他，可能就是疏忽了。在糾正中，我與他可算是達成了很好的默契?！　》沧魑?，都有個主題提煉和材料選擇的問題。這一點，在調(diào)研文章寫作中，尤其重要。調(diào)研文章，主要用于決策參謀，要求觀點新穎、鮮明，主題突出、深刻，論據(jù)、真實、充分，說服力強；從構(gòu)思開始，就要求首先把主題和標題明確下來。調(diào)研文章的標題和主題可以一身二任，標題即是主題，并以開門見山、直擊主題為好。不像文學作品，標題不僅可以是人名、地名、事名，還可以是一個比喻，一個形容性、象征性用語，越含蓄越好。　　……

媒體關(guān)注與評論

　　方柱同志講授的調(diào)研文章寫作方法，完全從“實戰(zhàn)”出發(fā)，學了就可以用，用了就可以見效。之所以能如此，是基于他的“三合一”身份：他是一個調(diào)研實踐工作者、一個調(diào)研理論創(chuàng)新者和一個調(diào)研文化傳播者?！　　刈鹞模ê笔∩鐣茖W院長江流域經(jīng)濟研究所所長、博士、研究員）　　　　本書中的評改文章和評講文章原稿每篇都代表著調(diào)研寫作的一個重要方面、一個種類或一個檔次；不論哪個檔次的原稿，屬評改對象的，在結(jié)構(gòu)布局和文字上方柱同志都字斟句酌、精雕細刻。　　——蔡紫（《人民日報》原記者）　　　　方柱同志所使用的雖是論文和應(yīng)用文體，但他的許多思想、事跡及其記述、論斷和建言獻策卻妙語連珠，精彩紛呈，堪稱精品?！　　篮Ｏ瑁ㄖ袊膶懽餮芯繒?wù)副會長兼秘書長、中國公文學研究所研究員）

編輯推薦

　　《怎樣寫好調(diào)研文章（第2版）》講授的調(diào)研文章寫作方法，是完全從“實戰(zhàn)”出發(fā)，學了就可以用，用了就可以見效。本書作者以獨創(chuàng)的調(diào)研寫作“實例法”為主線，將全書聯(lián)為一體：基礎(chǔ)篇用作者親歷親見的實例，多層次、多側(cè)面，系統(tǒng)而深入地闡述了調(diào)研的基本理論和方法。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    怎樣寫好調(diào)研文章 PDF格式下載

---