高考作文公式法

內(nèi)容概要

一、本書的內(nèi)容。本書將一線師生創(chuàng)立的有關(guān)高考作文的寫作模式、寫作套路、寫作方法總結(jié)為公式形式，是國內(nèi)第一部“文科理學(xué)”式作文方法書。好記、好學(xué)、好拿分！    二、本書的編排。本書分為上、下兩篇，上篇收錄有關(guān)作文的通用公式，如涉及審題、打草稿、找思路的公式；下篇收錄關(guān)于各種題型的專用公式，如有關(guān)給材料作文、議論文、記敘文、說明文以及考場應(yīng)急的公式。每篇下列若干篇文章，原則上每篇文章介紹一個公式。每一公式后均有名師解說、例題精選和習題點拔。凡名師解說和例題精選部分中重點性的語句，均用黑體字凸顯出來，以引起讀者的注意。習題有參考答案。    三、本書的對象。本書適合高考考生、成人高考考生使用，也可供即將參加高考的高一、高二年級的同學(xué)以及家長、教師和一切關(guān)心孩子成長的讀者參孝。

作者簡介

丁曉山，學(xué)習方法研究專家，任職于首都師范大學(xué)。1994年起，他致力于中學(xué)生學(xué)習方法的研究，提出了大量適合中國學(xué)生特點的學(xué)習方法，深受學(xué)生和家長的好評。十余年來，他撰寫了介紹學(xué)習方法的著作20余種，其中《中國孩子學(xué)習法》獲全國優(yōu)秀暢銷書獎。

書籍目錄

寫在前面說明上篇　通用公式　基本公式：知己知彼，高分到手　拿到“有文采”分數(shù)公式l：多用修辭手段　拿到“有文采”分數(shù)公式2：適當用書面語　拿到“有文采”分數(shù)公式3：幽默感　拿到“想象力”分數(shù)公式：顛倒一下　拿到“選材新穎”分數(shù)公式：不走尋常路　審題公式1：加加減減審清題　審題公式2：前前后后審清題　審題公式3：左左右右審清題　寫篇好作文的公式1：短開頭　寫篇好作文的公式2：下定義，找思路　寫篇好作文的公式3：提綱草稿兩相宜　寫篇好作文的公式4：題目設(shè)問聯(lián)想法　寫篇好作文的公式5：畫坐標　好標題公式1：三層標題得分高　好標題公式2：看得見，聽得著　閱讀優(yōu)秀作文的公式　寫筆好字=加分下篇　專用公式　給材料作文公式1：審題竅門　給材料作文公式2：三點成一文　給材料作文公式3：編號成文法　給材料作文公式4：五步成文法　給材料作文公式5：揭示寓意法　給材料作文公式6：異同比較法　給材料作文公式7：因果分析法　議論文快速構(gòu)思公式1：“題分解”　議論文快速構(gòu)思公式2：四步法　議論文快速構(gòu)思公式3：反著想　議論文快速構(gòu)思公式4：問到底　議論文推理公式l：狗拿耗子式　議論文推理公式2：誰說女子不如男式　議論文推理公式3：逆水行舟式　議論文推理公式4：“潘氏八股”奪高分　……參考答案后記

章節(jié)摘錄

　　建立自信　戰(zhàn)勝脆弱　　明天我要去參加電視臺演講比賽的選拔賽。我來到媽媽臥室?！笆裁词?？”媽媽抬起頭來問?！拔颐魈炀捅荣惲耍o我輔導(dǎo)一下行嗎？”我說?！澳悴皇且呀?jīng)練了好長時間嗎？放開去賽，不要縮手縮腳。早點睡，養(yǎng)好精神，別再讓我輔導(dǎo)了。”　　我自討沒趣地回到屋里，心里酸酸的。過去不是這樣，小學(xué)時學(xué)校不論有什么比賽活動，媽媽總是主動給我輔導(dǎo)，不厭其煩，因此每次都能取得好成績；現(xiàn)在怎么了？我像失落了什么，有點無精打采，一頭倒在床上，竟糊里糊涂睡著了?！　〉诙煲辉纾T車來到賽場。一看，人好多呀！走廊

編輯推薦

　　《高考作文公式法》的對象?！陡呖甲魑墓椒ā愤m合高考考生、成人高考考生使用，也可供即將參加高考的高一、高二年級的同學(xué)以及家長、教師和一切關(guān)心孩子成長的讀者參孝。

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