出版時間:2000-1 出版社:語文出版社 作者:張鴻苓 字?jǐn)?shù):210000
內(nèi)容概要
言語是人們?nèi)粘=煌闹饕侄?就個人來說,與人交流思想、交換情況、討論問題、發(fā)表主張時都離不開說話,都需要有較好的言語表達(dá)能力。就一個社會來說,如果沒有言語交際,社會就不能存在;說話水平不高,會給社會帶來不良影響。但是,自春秋戰(zhàn)國以后,口頭語言的訓(xùn)練一直不被重視。如今在改革開放時代,國內(nèi)外交往頻繁,言語交際能力尤其顯得重要。但至今言語訓(xùn)練在語文教學(xué)中還沒有得到應(yīng)有的地位。因此,我們認(rèn)為特別有必要教些言語交際的基本知識,充分引舉眾多正反范例,特別是古今中外富有說話才能的領(lǐng)袖、軍師、文人學(xué)者乃至平民百姓中能言善辯取得好效果的例子,充分說明根據(jù)不同對象、時間、場合應(yīng)該怎樣說,不應(yīng)該怎樣說;從多方面教給青少年如何提高自己的言語品質(zhì),如何訓(xùn)練言語交際能力。
書籍目錄
語文素質(zhì)教育叢書序 一 言語交際的魅力——三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師 1 言語與人際交往 2 語言與言語交際 3 言語的社會功用 二 言語交際的底蘊(yùn)——慧于心,秀于口 1 言語交際的內(nèi)部機(jī)制 2 言語交際的外部機(jī)制 3 言語交際的必備修養(yǎng) 三 言語交際的對象——射箭要看靶子,彈琴要看聽眾 1 把握交際對象的各異性特征 2 運(yùn)用有的放矢的應(yīng)對策略 3 善于察言觀色捕捉信息 四 言語交際的場合——到什么山上唱什么歌 1 交際場合與言語表達(dá)的關(guān)系 2 交際場合對言語的制約 3 交際場合對言語的作用 五 言語交際的心理品質(zhì)——卒然臨之而不驚 1 說話的心理品質(zhì) 2 聽語的心理品質(zhì) 六 言語交際的思維品質(zhì)——精鶩八極,心游萬仞 1 說話的思維品質(zhì) 2 聽語的思維品質(zhì) 七 言語交際的語言品質(zhì)——石動莆詭辯難和尚 1 言語交際的語言 2 說話的語言品質(zhì) 3 聽語的語言品質(zhì) 八 言語交際的閱歷品質(zhì) 九 言語交際的儀表風(fēng)度 十 言隨旨遣 十一 簡潔明晰 十二 通俗平易 十三 情理交融 十四 幽默風(fēng)趣 十五 委婉含蓄 十六 機(jī)敏應(yīng)變 十七 力排眾議 十八 以勢奪人后記
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