文學(xué)知識(shí)趣談

書(shū)籍目錄

目 錄
一本書(shū)引起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)
――文學(xué)的認(rèn)識(shí)作用
《鋼鐵是怎樣煉成的》與小偷
――文學(xué)的教育作用
“唱戲的是瘋子，看戲的是傻子’
――文學(xué)的美感作用
“江郎”為何“才盡”
――社會(huì)生活是文學(xué)創(chuàng)作的唯一源泉
“妙在似與不似之間”
――生活真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)
莫泊桑、巴爾扎克與馬克思、恩格斯
――文學(xué)用形象反映社會(huì)生活
孔乙己?王熙鳳?胡屠戶(hù)
――文學(xué)形象的特點(diǎn)
《阿Q正傳》一出，人心惶惶
――文學(xué)典型
看了電視為什么還要看同名小說(shuō)
――文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)
從流浪者到世界文豪
――創(chuàng)作得有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)
契訶夫三兄弟
――創(chuàng)作得有進(jìn)步的深刻的思想觀點(diǎn)
鮮魚(yú)與蹩腳廚師
――創(chuàng)作得有一定的寫(xiě)作技巧
著了魔似的巴爾扎克
――不脫離形象的思維
愛(ài)流眼淚的作家
――伴隨著感情的思維
狄更斯釣魚(yú)
――離不開(kāi)想象的思維
“頑強(qiáng)勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”
――創(chuàng)作靈感
大仲馬與小仲馬
――現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義
魯迅為什么沒(méi)寫(xiě)反映紅軍的小說(shuō)
――文學(xué)作品的題材
“買(mǎi)盡人間不平事”
――文學(xué)作品的主題
扣人心弦的《林教頭風(fēng)雪山神廟》
―― 文學(xué)作品的情節(jié)
美麗玲瓏的《百荷花》
――文學(xué)作品的結(jié)構(gòu)
阿Q偷蘿卜的狼狽相
――文學(xué)作品語(yǔ)言的形象化
“身輕一鳥(niǎo)過(guò)”
――文學(xué)作品語(yǔ)言的精確化
馬克?吐溫“偷錢(qián)’
――文學(xué)作品語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔美
朱自清為什么愛(ài)用疊音詞
――文學(xué)作品語(yǔ)言的音樂(lè)性
后母娘的詞匯
――文學(xué)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與提煉
阿Q的氈帽和癩頭瘡
――肖像描寫(xiě)
“你總是很積極的”
――語(yǔ)言描寫(xiě)
武松打虎與李逵殺虎
――行動(dòng)描寫(xiě)
多愁善感的林黛玉
――心理描寫(xiě)
林黛玉的瀟湘館與薛寶釵的蘅蕪院
――環(huán)境描寫(xiě)
老楊同志的來(lái)歷
――敘述
“依依惜別的深情”
――抒情
路標(biāo)，鮮紅的路標(biāo)
――議論
“詩(shī)是強(qiáng)烈情感的自然流露”
――詩(shī)歌的基本特征
“創(chuàng)造人物是小說(shuō)家的第一項(xiàng)任務(wù)”
――小說(shuō)的基本特征
“沒(méi)有舞臺(tái)，它就像沒(méi)有靈魂的軀殼’
――戲劇文學(xué)的基本特征
漲水時(shí)的散漫的沼澤地
――散文的基本特征
充滿(mǎn)詩(shī)意的流動(dòng)畫(huà)面
――電影文學(xué)的基本特征
挺拔的白楊與秀麗的楠竹
――文學(xué)風(fēng)格
鉆進(jìn)去，跳出來(lái)
――文學(xué)欣賞
《人到中年》是好作品還是壞作品
――文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)
《青春之歌》到底歌頌了什么
――文學(xué)批評(píng)的方法

圖書(shū)封面

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