佛教文化與佛教教育

內(nèi)容概要

　　《佛教文化與佛教教育》討論了如何完善和健全佛教文化教育體制。自從早期的經(jīng)院式轉(zhuǎn)向?qū)W堂式教育以來，佛教的文化教育已經(jīng)與現(xiàn)代教育接軌，走向了正規(guī)化的教育。但隨著社會文化的不斷發(fā)展，佛教現(xiàn)有的這種教育體制已經(jīng)存在不適合今天的教育方式，我們應(yīng)當(dāng)加強佛教文化教育體制建設(shè)、更新教育觀念，使佛教文化教育達(dá)到現(xiàn)代化的教育模式。從而使佛教文化教育成為人類的文化素質(zhì)教育、思想道德教育的主導(dǎo)方向。

書籍目錄

總序
自序
三論專著篇
略述三論宗的判教
略述三論宗“二諦”觀
中觀破塵與唯識破塵之同異
三論宗在中國的發(fā)展及其思想概述
吉藏大師與三論宗
三論宗主要典籍之評述
佛教教理篇
《四十二章經(jīng)》真?zhèn)卧u述
論曇鸞凈土思想“二道”說
略述佛教罪福之說
論“唯識無境”思想
懷讓對南宗的形成及其影響辨析
戒律對現(xiàn)代僧青年的重要性
佛教文化與社會和諧
——通過“信仰”來促進(jìn)社會和諧
都市寺院與人間佛教
——談都市佛教當(dāng)前的發(fā)展趨勢
佛教文化篇
由“三武一宗”法難引起的反思
——“佛教與社會主義社會相適應(yīng)”研討會論文
杭州雷峰塔“佛螺髻發(fā)”舍利淵源略考
略述佛學(xué)與理學(xué)之異同
略述佛學(xué)與玄學(xué)之異同
略述佛教與儒學(xué)之異同
略談佛教的服裝文化
略談佛教的飲食文化
“禪”在現(xiàn)實生活中的意蘊
佛教教育篇
當(dāng)前中國佛教教育現(xiàn)狀的分析與思考
佛教教育對倫理道德的意義
大乘佛教精神與當(dāng)前社會倫理建設(shè)
——佛教寺院“經(jīng)懺佛事”的倫理道德因素
佛教文化如何面向新世紀(jì)
——論佛教文化教育對新世紀(jì)佛教發(fā)展的意義

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